“那咱們學(xué)校，這次考得還成？”

    “肯定成吶！”

    “……”

    學(xué)生們像模像樣的討論著，聚在會(huì)議室里批閱試卷的老師們?cè)谛菹r(shí)也在議論。

    “這次部隊(duì)子弟小學(xué)的成績(jī)不錯(cuò)啊?！?/br>
    “上次基地小學(xué)比子弟小學(xué)分?jǐn)?shù)要高一大截，子弟小學(xué)不及格的有不少個(gè)，這次一看，嘿，一個(gè)不及格的都沒(méi)有。”

    “子弟小學(xué)進(jìn)步了，但基地小學(xué)分?jǐn)?shù)也不差吧？我看他們也提高挺多，高分有不少?！?/br>
    “能不提高？子弟小學(xué)搞感統(tǒng)，他們就反其道而行之，一周一節(jié)的體育課都用來(lái)上主課，就差放學(xué)留下來(lái)補(bǔ)課了?！?/br>
    “統(tǒng)分統(tǒng)分，對(duì)比期中考試的成績(jī)一看就知道了?！?/br>
    “……”

    學(xué)生們只能干等著，老師們?yōu)榱吮M快知道結(jié)果，閱卷速度飛快，統(tǒng)分速度也不含糊。

    花費(fèi)了一天時(shí)間，考后第二天傍晚，兩校成績(jī)單就排了出來(lái)。

    再把期中期末兩次考試成績(jī)一對(duì)比，結(jié)果瞠目結(jié)舌！

    南郊基地小學(xué)在全面抓教育的情況下，竟然沒(méi)有“不務(wù)正業(yè)”的部隊(duì)子弟小學(xué)的成績(jī)提升大。

    當(dāng)然，基地小學(xué)的學(xué)生，因?yàn)楦改复蠖嗍歉咧肿拥脑?，成?jī)本來(lái)就大都不錯(cuò)，往上提升的每一分都更難。

    但是，部隊(duì)子弟小學(xué)，那可是從不及格到中等，從中等到優(yōu)秀的晉升?。?/br>
    用分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)更直觀。

    只說(shuō)小學(xué)六年級(jí)的幾個(gè)班對(duì)比，基地小學(xué)平均分從80分提升到85分。

    部隊(duì)子弟小學(xué)的平均分從55分提高到80分！

    一個(gè)提升5分，一個(gè)提升足足15分！

    三倍！

    看著兩所學(xué)校依然有著不小的差距，但明眼人一看就知道，部隊(duì)子弟小學(xué)的學(xué)生還在發(fā)力，再追趕，甚至能超過(guò)基地小學(xué)。

    何明宇和李明峽一看到結(jié)果，頓時(shí)一個(gè)喜笑顏開(kāi)，一個(gè)面沉如水。

    不等樂(lè)得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼睛的何明宇炫耀，李明峽拿著手里的成績(jī)單轉(zhuǎn)身就走，把何明宇遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟下。

    何明宇連忙喊人：“李校長(zhǎng)，你去哪里啊？”

    李明峽臭著一張臉，跑得更快了。

    何明宇身邊，有部隊(duì)子弟小學(xué)的老師笑道：“李校長(zhǎng)這是臉上掛不住了，不想理咱們了？”

    何明宇忍俊不禁，卻搖了搖頭，為李明峽說(shuō)了句話：“李校長(zhǎng)雖然性格臭了點(diǎn)，但是一位一心為了學(xué)校好，為了學(xué)生好的好校長(zhǎng)?！?/br>
    “他現(xiàn)在跑得這么快，肯定是去找小蘇同志商量，下學(xué)期要在南郊基地小學(xué)開(kāi)展感統(tǒng)訓(xùn)練?！?/br>
    “真的？”說(shuō)話的老師不信。

    何明宇點(diǎn)頭：“你等著看吧，肯定的。不過(guò)他當(dāng)初放話，要是逼著他搞感統(tǒng)訓(xùn)練，他就從中醫(yī)研究院的樓頂跳下去，哈哈哈，我就看他跳不跳！”

    說(shuō)到最后，何明宇放聲大笑，身邊站著的部隊(duì)子弟小學(xué)的老師們也都是一臉笑意。

    至于基地小學(xué)的老師，哎，只能當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到了。

    ……

    李明峽沒(méi)直接找上蘇靈雨，而是緩步走在部隊(duì)家屬區(qū)，尋找著目標(biāo)。

    這次兩所學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)是一到六年級(jí)，全校性質(zhì)的比賽，蘇靈雨搞的感統(tǒng)訓(xùn)練也是在部隊(duì)子弟小學(xué)全校開(kāi)展，家屬區(qū)隨便扯一個(gè)小孩子，就能問(wèn)到他最真實(shí)的感受。

    李明峽一連問(wèn)了數(shù)十個(gè)學(xué)生，得到了如下的回答：

    “感統(tǒng)訓(xùn)練？不累啊，可好玩了！”

    “我們玩走獨(dú)木橋，丟沙包，還滾輪胎。他們高年級(jí)的要是表現(xiàn)好，還能直接上部隊(duì)的四百米障礙呢！”

    “對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有幫助？當(dāng)然有了！之前我不知道為什么，總是看錯(cuò)5和9，現(xiàn)在我不會(huì)啦！”

    “之前老師說(shuō)話速度一快我就跟不上，又不敢跟老師說(shuō)，現(xiàn)在我能跟上了?！?/br>
    “我聽(tīng)數(shù)字可厲害了，我能聽(tīng)8位！”

    “切，我能聽(tīng)11位，我都沒(méi)說(shuō)！”

    “之前我一下課就玩，上第二節(jié) 課的時(shí)候就集中不了注意力，蘇老師說(shuō)我是注意力的轉(zhuǎn)移不行，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我可以很快集中注意力啦！”

    “……”

    孩子們?nèi)詢烧Z(yǔ)說(shuō)得很跳脫，但李明峽聽(tīng)出來(lái)了，他們都很喜歡感統(tǒng)訓(xùn)練，并且從心里覺(jué)得感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)成績(jī)提高有幫助。

    他心里有了底，問(wèn)清楚蘇靈雨家的所在，繼續(xù)往前走。

    走在路上的時(shí)候還好，但走到蘇靈雨家門(mén)口，他的腳步卻踟躕了。

    他想到當(dāng)初蘇靈雨上門(mén)談合作的時(shí)候，自己是怎么把蘇靈雨撅走的，那可是一點(diǎn)臉面都不留，覺(jué)得自己可大公無(wú)私，不畏強(qiáng)權(quán)。

    現(xiàn)在求到人頭上，指不定要聽(tīng)多少難聽(tīng)話。

    哎。

    一大把年紀(jì)了，真的要丟這個(gè)臉嗎？

    要不，在學(xué)校里喊幾個(gè)年輕老師來(lái)談？

    但那又不夠誠(chéng)心。

    腦子里轉(zhuǎn)過(guò)不少念頭，李明峽心一狠，孤注一擲般用力拍了拍門(mén)，不給自己留后路。

    第304章 與我同行者，億萬(wàn)同胞！

    院門(mén)內(nèi)。

    此時(shí)天幕黯淡，蘇靈雨正坐在客廳沙發(fā)上捧著一杯熱牛奶小口喝著，一邊看著屏幕一點(diǎn)點(diǎn)大的電視，一邊在心里懷念她大平層的影音房。

    霍焰剛從浴室洗完澡出來(lái)，一邊擦著頭一邊走到她身后，彎腰探身去吻她，把她唇角的牛奶都吻得干干凈凈。