當(dāng)路邊有人發(fā)出驚叫，薄膜才破開，壓抑的詫異、痛苦、無助通通流出來，小小的他跪倒在地，慌亂地捂著外婆的嘴，試圖捂住外涌的鮮血。

    外婆沒能開口，只是用最后的力氣，抬手摸了南乙流淚的眼睛。

    那粗糙的指尖留下的血痕，似乎至今都未曾消除。

    如果沒有這雙眼睛，是不是一切都不會(huì)發(fā)生？

    對一個(gè)年幼的孩子而言，親眼目睹至親離去，是根本無法承受的刺激。從那以后，南乙不再開口說話，無法正常上學(xué)，只能在家休息。

    父母竭盡全力給他關(guān)心和愛護(hù)，但于事無補(bǔ)。

    也因?yàn)槭暫蛣?chuàng)后應(yīng)激，年幼的他也無法辯駁，對方的辯護(hù)律師更是順利地混淆視聽，聲稱創(chuàng)后障礙的兒童的指證是無效的、失真的，順利讓事態(tài)扭轉(zhuǎn)。

    而坐在被告人席位上的，甚至只是一個(gè)出來頂包的司機(jī)，并非真正的兇手。幼小的他指著替罪羊撕心裂肺地大哭，卻說不出一個(gè)字。

    整整兩年，南乙的父母帶著沉默的他四處求醫(yī)，但全都無果，學(xué)齡期的語言康復(fù)訓(xùn)練非常關(guān)鍵，在醫(yī)生的建議下，他們也做好了南乙一輩子無法開口的準(zhǔn)備，陪著他學(xué)習(xí)手語。

    但南乙伸出雙手，卻什么都打不出來，他只能無聲地流淚。

    因?yàn)榛糜X里，他的雙手沾滿鮮血。

    兩年后的冬至，南乙獨(dú)自坐在醫(yī)院的長椅上，父親去取結(jié)果，離開很久，怎么都等不到。

    于是他自己去找，路過樓道里跪在主治醫(yī)生面前的病人家屬，路過獨(dú)自打點(diǎn)滴吃著外賣水餃的病患，路過數(shù)不清的人間悲劇，最終，他在茶水間找到了父親。

    妻子的悲痛、無結(jié)果的上訴、兒子的病，一切都壓在他的肩頭，令他心力交瘁，頭發(fā)白了大半，因此背影很好認(rèn)。

    在他面前總是笑著的爸爸，此時(shí)此刻，正躲在飲水機(jī)背后抱頭痛哭。

    在失聲的寂靜中，南乙度過了兩個(gè)灰暗的生日，邁入新的年歲，但還是個(gè)小孩。他一步步走到父親身邊，蹲下來，靠在他肩上，像外婆那樣用手指撫摸他哭紅的眼睛。

    “爸爸……別哭?！?/br>
    時(shí)至今日，南乙也不知道自己是怎么重新發(fā)出了聲音，只記得爸爸哭得更厲害了，甚至沒力氣抱他。

    但這也不值得慶祝，因?yàn)楹芸?，痛苦的事又一樁樁砸下來，容不得他們喘息，也把這個(gè)過分美滿的家庭砸得千瘡百孔。

    南乙有時(shí)候會(huì)想，為什么偏偏選中他們家。

    一定要把美好的東西砸碎，才顯得命運(yùn)的權(quán)威無可反抗嗎？

    失聲并非唯一的后遺癥——后來幾乎每一次過馬路，站在斑馬線前，南乙都會(huì)出現(xiàn)幻聽。

    但他不認(rèn)為這是什么大毛病，所以沒有再訴說給本就疲累的父母。

    時(shí)間拖著他往前走，原以為上了初中，一切會(huì)有所改變，卻發(fā)現(xiàn)只是踏入更深的深淵。

    入學(xué)不久，他就遭遇了校園霸凌。

    施暴者是年長他3歲的初三學(xué)生，名字叫陳韞。

    起初，對方只是言語上的譏諷，羞辱他尚未發(fā)育的個(gè)頭，也拿他與眾不同的眼睛開玩笑，后來，他唆使南乙的同學(xué)孤立他，丟掉他的書，撕碎他的作業(yè)。

    當(dāng)南乙開始反抗，矛盾便從此升級。他被逼在廁所，被羞辱和毆打。

    他從同學(xué)口中聽聞了惡意的源頭，原來只不過是陳韞追求的女生喜歡他，這傷及了自尊。

    而寡言不合群、突出的成績、尚未發(fā)育的身體太過瘦小、難馴的個(gè)性……這些都變成了被欺負(fù)的理由。

    事情原本只是停留在霸凌的層面，直到某一天，他無意間看到了接陳韞回家的人。

    就是當(dāng)初那個(gè)肇事者——陳善弘，他甚至穿著和那天類似的花襯衫。

    南乙無法忍受，瘋了似的騎車追逐那輛保時(shí)捷，最終重重地摔在馬路邊。

    可笑的是，當(dāng)他第二天如惡鬼附身般沖到高年級的教室，揪住陳韞的領(lǐng)口，想要質(zhì)問的瞬間，他差一點(diǎn)又失聲，過于激動(dòng)，只能嘶啞地喊出幾個(gè)字。

    “殺人償命！殺人……”

    他永遠(yuǎn)記得陳韞當(dāng)時(shí)的眼神，一無所知，懵然不明。他罵了句神經(jīng)病，其擁躉上前拉開，把南乙狠狠揍了一頓。

    原來他根本什么都不知道啊。

    不知道他爸是個(gè)殺人犯，不知道他對他們一家做了什么。

    原來死了一條人命、對他們一家天塌了一樣的大事，對陳善弘根本不值一提，甚至不用向自己的兒子提起。

    南乙一瘸一拐，自己走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，咬緊牙齒暗自發(fā)誓，他也不要再提。

    直到某一天，他能精準(zhǔn)地?fù)舻鼓莻€(gè)罪惡的靶心。

    這場欺凌曠日持久，校園生活化作一灘黑色沼澤，雙重的仇恨令他孤身困于其中，沒辦法入眠，沒辦法像正常孩子一樣思考，越陷越深，難以自拔。

    也是一個(gè)平凡的日子——12月23日，初一的學(xué)期末。

    那段時(shí)間，北京難得地下了大雪。原本眼睛就不能見強(qiáng)光，又因?yàn)檫@些天的雪光反射，南乙的左眼出現(xiàn)強(qiáng)烈的不適癥狀，只能被迫戴上單邊眼罩。

    中午出了食堂，陳韞一行人便將他堵在多功能樓下。

    “一天到晚拿頭發(fā)遮著眼睛，這么見不得人？”

    “哎你知道白眼兒狼嗎？你這眼珠子就挺像的哈哈哈。”

    “個(gè)子又矮，留這么長頭發(fā)陰森森的，現(xiàn)在還弄一眼罩戴著，是覺得獨(dú)眼龍?zhí)乜崾前桑可当??！?/br>
    幾人抓住他的手臂，陳韞走過來，朝他肚子踢了一腳。

    “瞪什么瞪！再瞪把你另一只也弄瞎！”

    南乙瞬間暴怒，像頭野獸掙扎著反抗?？删驮诖藭r(shí)，身側(cè)的窗戶突然被打開，里面的人探出半個(gè)身子，睡眼惺忪，連頭發(fā)都是翹的。

    他穿著高中部黑白相間的校服外套，懶洋洋環(huán)顧了一圈，對著舉起拳頭還沒放下的陳韞笑道：“欺負(fù)同學(xué)呢？”

    說話時(shí)，他唇邊縈繞著白霧，顯得表情也格外柔和，可南乙發(fā)現(xiàn)，身邊的幾人身體卻都不自覺緊繃起來，動(dòng)作也全頓住。

    陳韞明顯愣住，沒吱聲，誰知那人直接翻了窗跳出來，靠近。他比這群人高出太多，壓迫感極為強(qiáng)烈。

    “吵死了?！彼炝藗€(gè)懶腰，又把手指掰得咔咔作響，“本來我覺睡得好好的，夢到彩票中獎(jiǎng)了，正要去兌獎(jiǎng)呢，黃了！你們就說怎么辦吧？”

    這不是別人。這張臉在這所學(xué)校里，沒幾個(gè)人不認(rèn)識，活在自己世界里的南乙就是這少數(shù)派中的一個(gè)。

    幾人面面相覷，最后都看向陳韞。

    陳韞面子上掛不住，推了一把身旁的張子杰——他最忠誠的走狗。

    “愣著干嘛？把他拖走。”

    張子杰咽了咽口水，硬著頭皮扯住他胳膊：“走?。　?/br>
    沒等南乙反抗，下一秒，一腳猛地踹上來，張子杰哀嚎著倒下了。巨大的力差點(diǎn)連帶著把南乙拽倒在地，畢竟被拖著一條手臂。

    但沒有。他沒跟著一起摔倒，因?yàn)榱硪恢桓觳脖挥昧ξ兆×恕?/br>
    不過很快，始作俑者松開了他手臂，笑得極為親切，甚至彎下腰，關(guān)心起張子杰的身體：“不好意思，不好意思，我腿有毛病，膝跳反應(yīng)特大，不信你看……”

    說罷他又想抬腿，幾人都下意識后退。

    張子杰壓根起不來，就差往后爬了，陳韞自覺丟人，又惹不起高中部的風(fēng)云人物，只能對著南乙惡狠狠罵了一句，扭頭走了。

    其他人也不敢停留，跟著溜了。

    “跑這么快，沒勁……”他抓了抓被睡翹的頭發(fā)，瞥向一旁垂頭的南乙，先是哎了一聲，見他不理，又扯了他手臂，低聲叫他“學(xué)弟”。

    “沒事兒吧？我送你去醫(yī)務(wù)室？那地兒我熟。”

    南乙低頭不語，原以為對方會(huì)松手，沒想到不僅沒有，還伸了另一只。他半彎著身子，打算撩開額發(fā)檢查，指尖已然觸碰到黑色眼罩。

    “別老低著頭啊，我看看，是眼睛受傷了？”

    “沒，謝謝學(xué)長?！蹦弦已杆俣汩_，冷不丁扔下這句話，轉(zhuǎn)身就跑了。

    留下的只有雪地里的一串腳印。

    躲閃是下意識的，但事后他一直想知道對方的名字，非常想。

    沒過幾天就到了學(xué)校的跨年文藝演出。

    經(jīng)過了無聊的詩朗誦，獨(dú)唱，合唱，舞蹈和相聲小品，觀眾席的眾人都昏昏欲睡，南乙一直在出神，下一個(gè)節(jié)目又是獨(dú)唱，主持人報(bào)的曲目是《感恩的心》。

    感恩的心，聽到這幾個(gè)字，他都不太想關(guān)心是誰唱。

    下一秒，一個(gè)身影跑著上了臺，不太端正地站在立麥前。音響里傳出聲音的瞬間，南乙皺了皺眉。

    抬起頭，那張熟悉的臉孔再次闖入視野，嬉皮笑臉地、挑著眉，說自己是來自高一（9）班的秦一隅。

    秦一隅。

    伴奏沒起，他笑著清唱了前兩句，然后忽然停下來，回頭，高舉起手臂，朝后臺招了一下手。

    呼拉拉地，臺側(cè)的帷幕后面又跑出來三人，就在全校師生都一臉詫異之時(shí)，背后貼著[喜迎元旦、恭賀新春]橫幅的紅色幕布嘩啦一下落下來，背后的乾坤也全然展露，是擺好的架子鼓、吉他、貝斯和音箱。

    他們充滿活力地各自就位，望向真正的主角。

    秦一隅跑過去，拿起電吉他背好，沖回立麥前，在第一個(gè)鼓點(diǎn)落下的瞬間，彈奏出一個(gè)花哨的、強(qiáng)烈的riff。

    時(shí)至今日，南乙都能回憶起那一刻的沖擊力，仿佛一陣鮮活的電流穿過他僵木的身軀，四肢百骸都粉碎，又在下一秒重新活過來。

    《感恩的心》只是幌子，他用狡黠而叛逆的姿態(tài)，在全校師生面前唱了自己寫的搖滾歌曲，lio。

    電吉他的音色如同擴(kuò)散的火種，輕而易舉點(diǎn)燃了全場，火勢蔓延，每個(gè)學(xué)生都在大聲呼喊著他的名字，尖叫著，釋放著，一整晚的疲乏無趣都被燒了個(gè)精光。

    就像是愿望達(dá)成一樣，臺下的南乙埋沒在歡呼聲中，冷靜地默念著這個(gè)名字。

    秦一隅。秦一隅。

    那一剎那，臺上臺下，所有人都消失不見，只剩秦一隅和他兩個(gè)。

    隔著遙遠(yuǎn)的距離，這個(gè)人的聲音如同一把尖刀，暴力地撬開南乙內(nèi)心封閉的閘門，一閃而過的某個(gè)時(shí)刻，那些被壓抑的恨變成血紅色的、粘稠的洪流，傾瀉而出，將他們一同淹沒。

    意料之中的，那首歌并沒有唱完，音響設(shè)備被掐斷，他們被教導(dǎo)主任趕下臺。而秦一隅到最后竟然還在笑。

    他高舉雙手揮舞，在主任的呵斥聲中鞠了一躬，起身時(shí)，他雙手放在嘴邊，超大喊了一句。

    “新年快樂！”

    血色的湍急河流也在這個(gè)笑容里極速地坍塌、收縮，最終凝結(jié)在南乙手心那枚紅痣上。

    這場鬧劇以大會(huì)點(diǎn)名批評告終。

    據(jù)說教導(dǎo)主任原本還勒令秦一隅寫檢討，當(dāng)著全校師生的面讀出來，但交上來的檢討實(shí)在太不像話，只好臨時(shí)取消了這一部分，讓他當(dāng)眾罰站。

    cao場上，南乙聽到隔壁隊(duì)伍的討論。

    “上一次秦一隅站在全校面前還是學(xué)生代表發(fā)言呢。”

    “是啊，就上個(gè)月嘛，他拿了物理競賽金牌?！?/br>