程雙頓時(shí)氣得要死，寧梔的臉色也是當(dāng)即冷了下來(lái)，她知道陳倩不會(huì)罷休，但是沒(méi)想到她能這么顛倒黑白。

    寧梔一把拉住想要去踹門的程雙，自己走過(guò)去敲了敲門，“陳倩，開門?！?/br>
    她的聲音很平淡，但是607宿舍安靜得很，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)敲門，倒是對(duì)面的宿舍門開了，想看看又發(fā)生了什么事情。

    “陳倩，自己做過(guò)的事情最好自己承擔(dān)，你應(yīng)該不會(huì)希望我把這件事告訴老師和學(xué)院方面?！?/br>
    門依舊沒(méi)開，但是陳倩的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，“那你做過(guò)的事情你為什么不承擔(dān)？！明明就是你害得我沒(méi)辦法保研??！”

    “你丫放屁??！”程雙氣得破口大罵，大步走過(guò)來(lái)將607宿舍的門敲得當(dāng)當(dāng)響，“是不是大多數(shù)人離校了你就覺(jué)得自己能夠顛倒是非了??？要不要我現(xiàn)在把學(xué)院公告打印下來(lái)貼在學(xué)校里??？我告訴你，我真干得出來(lái)這種事！！”

    程雙干不干得出來(lái)，陳倩不敢賭，但是她又不甘心，躲在宿舍里滿眼怨毒的看著宿舍門。

    跟陳倩吵架的那個(gè)舍友也趁這個(gè)機(jī)會(huì)把事情告訴了更多的人，顏欣也從宿舍里出來(lái)了，她走出來(lái)的時(shí)候正在打電話，看了看神色平靜的寧梔，“嗯，寧梔沒(méi)有情緒過(guò)激，老師放心。”

    寧梔確實(shí)沒(méi)有什么過(guò)激的情緒，該罵的程雙都替她罵完了，現(xiàn)在更重要的是怎么解決由陳倩引發(fā)的事故，無(wú)論是對(duì)她還是對(duì)學(xué)校，都是非常棘手的。

    有人拿手機(jī)刷微博，在熱搜上看到學(xué)校的名字頓時(shí)心里一個(gè)咯噔，“完了，咱們學(xué)校上熱搜了?！?/br>
    旁邊的人紛紛拿出手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)去一看，確實(shí)就是這件事情，這下完了。

    走廊上的所有人都有些擔(dān)心的看向?qū)帡d，陳倩宿舍里的其他人也知道了這件事，心里很不舒服。

    明明就是陳倩自己的錯(cuò)導(dǎo)致被取消保研資格，她怎么能把這件事放到網(wǎng)上去亂說(shuō)一氣？

    寧梔手機(jī)上沒(méi)有微博，她隨意看了一眼程雙的手機(jī)，然后繼續(xù)敲門，“陳倩，學(xué)校不是你家，我也不是你媽，建議你好好聽聽人話。”

    第18章 我好欺負(fù)嗎？

    這件事確實(shí)是鬧大了，一開始公告就只有他們學(xué)院的人知道，后來(lái)其他學(xué)院的多多少少聽過(guò)一些，這下可好了，全網(wǎng)都知道他們臨城大學(xué)有個(gè)被取消保研資格的事情了，還是以一種“被污蔑”的形式。

    有臨大的學(xué)生看到熱搜之后自發(fā)的為學(xué)校講話，表示這件事情確有發(fā)生，但不是像網(wǎng)友想的那樣，也不是博主接到的投稿那樣，學(xué)校公告上明明白白寫著是因?yàn)槟橙俗约篶ao作失誤加上篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以達(dá)到保研的目的，跟別人沒(méi)有關(guān)系。

    但是很快就被人反駁說(shuō)是無(wú)腦護(hù)校，學(xué)校說(shuō)什么都相信，讀書腦子都讀壞了，把很多臨大的學(xué)生都給氣得不行。

    午飯也沒(méi)得吃了，陳倩一直都躲在宿舍里不出來(lái)，直到學(xué)院方面的領(lǐng)導(dǎo)和老師趕來(lái)打開了宿舍門，她才被迫出現(xiàn)在寧梔等人面前。

    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)臉色很難看，“陳倩，當(dāng)時(shí)事情發(fā)生的時(shí)候我們是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格調(diào)查的，你也承認(rèn)了，所以學(xué)校才發(fā)的公告，現(xiàn)在你在網(wǎng)上說(shuō)是被人陷害污蔑的，之前為什么不說(shuō)？還有，證據(jù)呢？”

    陳倩縮了縮脖子，手指一直在用力捏著自己的衣角，“我，我……”

    “陳倩同學(xué)，如果有什么事情哪里解決得不好，你應(yīng)該第一時(shí)間跟我們反應(yīng)，就這件事情來(lái)講，當(dāng)時(shí)我們調(diào)取實(shí)驗(yàn)樓與實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控視頻的時(shí)候你都在場(chǎng)對(duì)吧？很清楚的記錄下來(lái)你對(duì)儀器的cao作不當(dāng)以及篡改數(shù)據(jù)的事實(shí)，現(xiàn)在你卻在網(wǎng)上說(shuō)是學(xué)校污蔑你？”.

    寧梔就站在一邊，她問(wèn)了陳倩一個(gè)問(wèn)題，“既然你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)看完了全部的監(jiān)控視頻，那就應(yīng)該知道實(shí)驗(yàn)樓里當(dāng)時(shí)不僅有我一個(gè)人在，憑什么就認(rèn)定我了？是因?yàn)樵谀憧磥?lái)我會(huì)比較好欺負(fù)嗎？”

    宿舍里很安靜，當(dāng)時(shí)學(xué)校給出的公告很明細(xì)，很明確的點(diǎn)出了過(guò)程與結(jié)果，雖然沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)告訴校方的，但是身為當(dāng)事人的陳倩應(yīng)該清楚，所以她一說(shuō)是寧梔做的，很多人會(huì)詫異，但是確實(shí)有人相信了。

    直到前兩天兩個(gè)人在走廊里的爭(zhēng)論，很多同學(xué)才知道，陳倩記恨寧梔不是因?yàn)槭虑槭菍帡d告訴的校方，而是她覺(jué)得是寧梔剝奪了她的保研資格，毀了她，所以當(dāng)時(shí)很多人才那么無(wú)語(yǔ)，才會(huì)出聲幫寧梔說(shuō)話。

    “還有，陳倩同學(xué)，自己做的事情反倒是說(shuō)我在污蔑你，還以這樣一種方式將其鬧大，你是不是真覺(jué)得我沒(méi)有脾氣？鬧大了對(duì)誰(shuí)沒(méi)有好處，你難道不知道嗎？”寧梔的聲音冷得足夠讓人打個(gè)冷顫，不過(guò)換誰(shuí)被這么污蔑，還發(fā)到了網(wǎng)上，都會(huì)一樣的氣憤。

    陳倩知道，所以她不敢開口，她想說(shuō)自己當(dāng)時(shí)就是氣上心頭，想找個(gè)人發(fā)泄發(fā)泄，把事情都說(shuō)出去之后她就后悔了，但是她又不想找寧梔道歉，就在心里不停地告訴自己，是寧梔害了她是寧梔害了她，以至于到后來(lái)，她完全相信了這樣的心理暗示。

    寧梔的手機(jī)在這個(gè)時(shí)候響起，看到來(lái)電顯示之后她微微皺了皺眉，隨即轉(zhuǎn)身到走廊上去接電話。

    電話是姜真打過(guò)來(lái)的，后者看到了熱搜，問(wèn)她需不需要幫她公關(guān)一下。

    “我看到你們學(xué)校不少學(xué)生都在澄清，但是網(wǎng)上有些人喜歡跟風(fēng)黑，他們不在乎一件事的真正原因，只想要去借機(jī)發(fā)泄。”