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筆趣閣 - 歷史小說 - 黛玉:都重生了誰還當(dāng)病嬌在線閱讀 - 第35章

第35章

    **

    校長辦公室。

    教務(wù)主任此時(shí)正找校長匯報(bào)工作,歷史老師“嗒嗒嗒”敲門進(jìn)來,將他們二人談話打斷。

    校長見到歷史老師過來,有些不太滿意皺了皺眉,問道:

    “老何,你有什么事嗎?”

    昨天歷史老師打電話到他辦公室來,當(dāng)時(shí)林晨輝過來談事情,校長沒空搭理歷史老師。

    沒想到今天這么一大早,他又來了。

    歷史老師抓著手機(jī),看了眼黛玉在黑板上“卜卦版本解數(shù)學(xué)題”,神秘兮兮對校長說道:

    “校長,咱們市文化局,這段時(shí)間,不是都在做古文化宣傳嗎?”

    鄭校長瞇著眼睛看向歷史老師,問道:

    “你有什么想法?”

    歷史老師笑道:

    “校長,我們學(xué)校也可以申請和市文化局那邊做宣傳對接工作。”

    鄭校長擺擺手,直接拒絕道:

    “老何,這不可能,市里文化宣傳,哪里輪得到咱們學(xué)校,你又不是不知道,南城一中人才濟(jì)濟(jì),我們六中壓根兒排不上號?!?/br>
    歷史老師給校長提建議道:

    “校長,也不能那么說,您看,咱們雙溪鎮(zhèn)歷史悠久,以前還是古縣,有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢?!?/br>
    校長拒絕道:

    “光地理優(yōu)勢有什么用,咱們又沒有什么比拼得過一中的優(yōu)勢?!?/br>
    教務(wù)主任聽到校長那么說,他咕嚕轉(zhuǎn)了圈眼珠子,定定神,笑著說道:

    “校長,咱們學(xué)校哪里沒優(yōu)勢?不說別的,就說鄭妍同學(xué),她琴棋書畫,樣樣精通,絕對能成為咱們學(xué)校宣傳亮點(diǎn)。”

    瞧瞧人家,為什么能當(dāng)教務(wù)主任,說話完全落在校長心窩子上。

    鄭校長聽完后,瞬間眉眼大開,心內(nèi)起了好幾分想法——

    自家女兒鄭妍,自從中考沒考上一中后,失意多年。

    鄭家,教育世家,從小都是按照德智體全面發(fā)展來教育子女。

    對于自家女兒,他當(dāng)然是充滿信心,也給她最好的資源和條件。

    第28章 你用了哪款粉底液

    歷史老師看到校長面上有些松動,他不禁在心里為教務(wù)主任豎了個(gè)大拇指——

    這論談判能力,還是教務(wù)主任更在行,一下子就拿捏了校長七寸。

    歷史老師原本還想把黛玉黑板解題拿出來跟校長探討一番,聽到教務(wù)主任這一番話,他灰溜溜將手機(jī)放回口袋。

    鄭校長還是有好幾分顧慮,他皺著眉頭說道:

    “鄭妍現(xiàn)在都高三了,學(xué)業(yè)繁重,參加這些課外活動,怕影響她學(xué)習(xí)?!?/br>
    教務(wù)主任往校長位置湊了湊,建議道:

    “校長,文化宣傳有好多個(gè)切入點(diǎn),咱們可以挑選一個(gè)不影響學(xué)業(yè)的方式呀?!?/br>
    鄭校長還在猶豫。

    教務(wù)主任湊到校長耳朵旁邊,拱著手說道:

    “校長,據(jù)說,吳市長最看好文風(fēng),我們現(xiàn)在如果順勢宣傳古典文化,到時(shí)候剛好能以這個(gè)活動,邀請他來我們學(xué)校?!?/br>
    鄭校長一聽,面上多了好幾分難以掩飾喜色。

    他坐直身體,看向杵在一旁的歷史老師,問道:

    “老何,你有什么活動建議?提提看?!?/br>
    歷史老師結(jié)結(jié)巴巴說道:

    “我……我們們與市……市文化局對接古文化科考?”

    鄭校長聽了,搖搖頭,說道:

    “不好,古文化科考,局限性太大。”

    鄭妍學(xué)得是理科,雖然她是學(xué)霸,但是對這些古文化宣傳,還是難以和文科班學(xué)生抗衡。

    歷史老師有些失望,嘆了一口氣,都怪自己笨嘴拙舌,估計(jì)都是讓校長女兒鄭妍來了,那自己前面想的那些,還有什么意義?

    教務(wù)主任看歷史老師呆呆站著,他不禁搖搖頭,直接建議道:

    “校長,聽說,鄭妍同學(xué)寫得一手好字,您看,要不,我們學(xué)校舉辦一場書法比賽,如何?”

    歷史老師原本還想著古文化宣傳估計(jì)要涼了,聽到書法比賽,他又想起黛玉寫得一手好字,趕緊點(diǎn)著腦袋,說道:

    “校長,書法比賽挺好,每位同學(xué)都需要寫字,舉辦書法比賽,還能促進(jìn)學(xué)生們練字?!?/br>
    鄭妍從小就練習(xí)毛筆字,書法功底極強(qiáng)。

    鄭校長聽了,欣然應(yīng)允。

    **

    黛玉一進(jìn)班級,一班同學(xué)們都要炸鍋了。

    昨天大家只是覺得這位轉(zhuǎn)學(xué)新生氣質(zhì)絕佳,還有不少學(xué)生為她臉上黑印而遺憾。

    今天,見到她臉上皮膚光潔,如一塊上等美玉,潔白無瑕。

    黛玉還是跟昨天一樣,坐在班級最后面。

    前面那些同學(xué)們,都快把脖子給扭成歪脖子樹了。

    一班班長廖秋霞此時(shí)跟黛玉一起走進(jìn)教室。

    她長相平平,一直都是班上成績最好的學(xué)生,還是班長,對外展示的是學(xué)霸和才女人設(shè)。

    因昨天黛玉因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上耍了一個(gè)倒拔楊柳段子,在班上出盡風(fēng)頭——

    搞什么倒拔楊柳,她到底懂不懂紅樓夢里真正的林黛玉,盡會蹭熱度,廖秋霞發(fā)自內(nèi)心看不上她。

    只是昨天因?yàn)橛朽嶅@個(gè)年段頂級理科學(xué)霸在場,她一直悶頭不敢作聲。

    她坐在黛玉左手邊位置,昨天黛玉臉上那一大塊黑印她看得十分清楚。

    廖秋霞見黛玉用木簪子盤發(fā),簡簡單單一支發(fā)簪,襯得她氣質(zhì)清冷絕艷。