“不能我一個(gè)人看，你們快來(lái)，也一起看看這個(gè)天才解題林黑土?！?/br>
    獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)是吧！

    張主任一個(gè)激動(dòng)，把視頻直接投屏到大屏幕上。

    大家都有這么一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧，開會(huì)時(shí)，只要有資料投屏到大屏幕，不管是什么內(nèi)容，投屏成功時(shí)，參會(huì)人員脖子都會(huì)不自覺(jué)往屏幕看去。

    而這些老師們也是一樣的。

    他們齊刷刷抬頭，望向屏幕——

    這是黛玉求解今日試卷，視頻剛好切至第二小問(wèn)解題步驟分享。

    映入眼簾的，是一排整齊簪花小楷。

    看到第一行時(shí)，眾人皆是倒抽一口涼氣。

    陳子義望向屏幕，險(xiǎn)些昏厥過(guò)去——

    第154章 爛大街不值錢

    【提前說(shuō)明，這道題目，第二小問(wèn)題干，與第一小問(wèn)求解，存在沖突，二者不可能互為佐證關(guān)系……】

    會(huì)議室內(nèi)，陷入死寂，針落可聞。

    張主任翻動(dòng)答案的手指一頓，他剛才也只是看林黑土第一個(gè)解題若干步驟，只是想與大家分享解題，他也沒(méi)想過(guò)第二小題是這樣詭異場(chǎng)景！

    出題老師們，紛紛沉默。

    隨后，不知道是誰(shuí)帶了頭，翻出試卷和答案解析。

    紙張翻動(dòng)聲，在安靜會(huì)議室里，顯得格外引人注意。

    其他老師們，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也跟著開始翻閱資料。

    “沙沙沙”，水筆觸碰草稿紙解題聲，此起彼伏。

    甚至都忘了，這是他們自己，圍一起討論出的題目，目的就為了難死那些競(jìng)賽學(xué)生！

    陳子義看著投屏這一排簪花小楷，好想抽自己一個(gè)耳光子：

    因忙于端茶倒水，今日解題視頻，他都還來(lái)不及看，只隨手打開一則視頻。

    誰(shuí)知道，林meimei是個(gè)狠人，還給他埋伏了這一枚大炸彈！

    活生生炸了臺(tái)下這些出題老師們的面子呀！

    這份實(shí)習(xí)工作，看來(lái)，估計(jì)是蓋不到證明了，他僵著身子，很想往外跑。

    只是，看著張主任手里，還捏著自己手機(jī)。

    那可是他辛辛苦苦，從博士津貼里，擠出錢來(lái)買的手機(jī)呀。

    硬著頭皮僵在原地，他忍不住朝張主任道歉：

    “主任，對(duì)不起，我……我不知道，這個(gè)視頻會(huì)是這樣，要不……咱們，換一個(gè)視頻來(lái)看？”

    張主任神情很嚴(yán)肅：

    云省數(shù)學(xué)競(jìng)賽辦，是全云省數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)桿和金字塔尖，出題老師們，都是來(lái)自世界各地的數(shù)學(xué)天才們。

    數(shù)學(xué)出題存在紕漏，其實(shí)不少試卷都會(huì)有。

    可是他們是競(jìng)賽辦呀，向來(lái)以嚴(yán)謹(jǐn)、零出錯(cuò)為豪。

    “不忙著道歉，你先坐下，跟大家一同解題?！?/br>
    張主任過(guò)去，給陳子義拉開一張凳子，遞給他一沓草稿紙和水筆。

    陳子義哪里還敢說(shuō)什么，忙坐下來(lái)，悶頭解題。

    大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，配合著標(biāo)答，有老師已經(jīng)能解出第一小問(wèn)答案了，他疑惑道：

    “并不會(huì)存在沖突呀，這個(gè)人，怎么會(huì)說(shuō)存在沖突呢？主任，能把這個(gè)人第一個(gè)解題過(guò)程和答案放出來(lái)嗎？”

    張主任將視頻往回退去。

    場(chǎng)下老師們，都從埋頭解題掙脫出來(lái)。

    睜著他們猩紅雙眼，望向屏幕。

    第一小問(wèn)，不同于標(biāo)準(zhǔn)答案套路采用假設(shè)答案成立與不成立，黛玉是按照直接用求解方式。

    這些老師們，越往后看，越覺(jué)得詭異：

    這題目，還能這么求解嗎？

    他們還是第一次看到這種解題套路。

    因?yàn)椴皇怯眉僭O(shè)法，導(dǎo)致最終求解，出現(xiàn)的可能性就不是標(biāo)答中的二選一。

    大家都期望著看到第一小問(wèn)答案，好進(jìn)行下一步判斷。

    結(jié)果……

    發(fā)現(xiàn)直接被打馬賽克了！

    不少人忍不住往會(huì)議桌上拍了下。

    “主任，暫停一下視頻，我們自己解！”

    馬上有老師，拿起筆，開始對(duì)著屏幕第一小步解題步驟，開始解起題目來(lái)。

    其他老師們，也一起行動(dòng)。

    會(huì)議室，儼然成為解題教室……

    張主任還記得，這可是在外界，可是以魔鬼著稱的出卷老師，現(xiàn)如今，居然被他們自己出的卷子給套牢。

    說(shuō)出去，都讓人不敢相信呢。

    通過(guò)這群天才老師們辛辛苦苦解題，到當(dāng)天晚上，他們總算解出題目，也把答案重新做了公布。

    **

    翌日清晨，生物鐘不受控制，黛玉如往常一樣，早早起床。

    一下樓，就看到賀水溶，斜斜靠在堂屋中的太師椅上。

    狹長(zhǎng)鳳眸微微闔上，濃密長(zhǎng)睫像一扇小窗，垂落掩上。

    腮部青青點(diǎn)點(diǎn)胡茬，若隱若現(xiàn)，好幾分散漫又頹廢。

    只是他身上那件襯衫，還是一絲不茍系到最后一顆扣子，服服帖帖，只于袖口手肘處，扯了些皺褶。

    黛玉還是第一次看到這樣的賀老師，她不禁有些好奇——

    往他方向，躡手躡腳過(guò)去，偷偷打量他那張臉，還拿起手機(jī)，想要拍下賀老師睡覺(jué)的樣子。

    意識(shí)到有人走來(lái)，他倏地睜開眼睛——

    霎那間，好似一潭平靜湖水，突然泛起萬(wàn)千漣漪。

    一張晴光瀲滟無(wú)限好的臉龐，直直掠入他眼底。

    偷看男人，現(xiàn)場(chǎng)被抓包，大型社死現(xiàn)場(chǎng)。