在座這些老師們，再專業(yè)鐵面無私，也比不過賀老師那個萬年冰封老凍柜啊。

    基本上，老師們提的問題，賀水溶和黛玉，早就提過這些問題了。

    坐在遠(yuǎn)處的蕭然，表情滿是驚訝和愕然：

    他到現(xiàn)在都還沒能從黛玉突變演說家這個事實中回味過來。

    而現(xiàn)在，臺上黛玉這些組員們，表現(xiàn)也好到驚人。

    更震驚的是張志安，他自己上臺時，手上都是抓著論文，只會照本宣科念資料——

    對比臺上陳亦可，這個他們張家流水線工人的女兒，居然能夠如此自信大方接受提問，講得還頭頭是道，完全丟了之前怯弱小家子氣。

    張志安簡直是要瘋了。

    “吳少，這……陳亦可怎么回事？為什么？”

    吳長青眼神陰翳看向臺上，他心內(nèi)也極不是滋味：

    吳佰向來不入他的眼，而現(xiàn)在，他居然站在臺上，同這些老師們侃侃而談數(shù)學(xué)建模思維。

    他胸肺都快炸裂了，咬牙切齒道：

    “沒事，讓他們嘚瑟一會兒?！?/br>
    不同于其他小組們答辯，因為黛玉小組表現(xiàn)十分優(yōu)秀，老師們對他們小組更為關(guān)注和重視，答辯耗時也更長了。

    等到他們小組成員致謝走向臺下，所有老師們，都在計分本上，給黛玉他們打出了高分。

    因為有對比，不少老師還倒回去，將剛才給林婉瑜小組的分?jǐn)?shù)修改下調(diào)。

    原本林婉瑜小組表現(xiàn)，在一眾學(xué)生們，可圈可點，可是，同林黛玉小組一比，就完全不是那么一回事了。

    尤其是他們，還與黛玉小組間隔

    上臺，原本還能賺一波對比，只是，現(xiàn)在被對比了。

    黛玉他們這一組高光籠罩下，之后上臺的小組們，答辯速度都很快，老師們給打的分?jǐn)?shù)都不高。

    等到所有小組答辯結(jié)束，老師們將打分表提交到技術(shù)部。

    等待打分排名時，老師們紛紛圍著黛玉他們小組。

    與此同時，林婉瑜跟著競賽部技術(shù)部查重人員，往答辯現(xiàn)場走來。

    第258章 認(rèn)定對方抄襲

    看著一群人圍在黛玉身邊，林婉瑜眼里妒火熊熊燃燒：

    呵呵，明明那道解題，林黛玉原文照搬自己，憑什么，現(xiàn)在她能得到所有人的關(guān)注，成為人群焦點！

    林婉瑜指著人群焦點，口氣很是憤怒：

    “老師，就是她，抄襲了我們小組的論文?！?/br>
    因為人群實在過于擁擠，技術(shù)人員也擠不進(jìn)去，聽著這些教授們各自報出的學(xué)校，他也有些猶豫，問林婉瑜道：

    “確定是她嗎？”

    林婉瑜答道：“對。”

    林婉瑜也看出了技術(shù)人員猶豫神色，她順勢添了一把火道：

    “老師，我相信競賽辦，不會放任抄襲是吧?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    技術(shù)人員點頭，重重應(yīng)下，他掏出手機，聯(lián)系上張主任，請張主任出面處理，更為合適一些。

    張主任此時，正在統(tǒng)計員處，查看分?jǐn)?shù)，計分規(guī)則并不復(fù)雜，統(tǒng)計員早早就設(shè)置好公式，只要將所有老師分?jǐn)?shù)輸入，便能得出排名及各小組分?jǐn)?shù)。

    接到電話，張主任顯然很是驚訝。

    “什么，你說這次答辯，有論文涉嫌抄襲？”

    “對，張主任，我已經(jīng)做過數(shù)據(jù)對比了，重合度越標(biāo)準(zhǔn)了?！?/br>
    競賽辦對抄襲零容忍，也在第一條規(guī)則中，就列明了禁止抄襲。

    張主任馬上前往技術(shù)部后臺端口，他要親自插手這件事。

    林婉瑜同技術(shù)部人員一道回到后臺。

    張主任已經(jīng)早早等候在電腦旁了，見到林婉瑜時，他還吃了一驚，問道：

    “婉瑜同學(xué)，你怎么來了？”

    林婉瑜委屈道：

    “老師，就是我們小組論文，被人抄襲了。”

    張主任聽了，更氣憤了，還敢抄襲林婉瑜的論文，林婉瑜在競賽辦，名聲大噪，居然有人敢抄襲她的論文。

    張主任安慰她道：

    “婉瑜同學(xué)，你別急，我們一定徹查此事，任何抄襲，我們都是零容忍。”

    沒想到，抄襲的就是競賽辦內(nèi)部論文，兔子都不吃窩邊草。

    技術(shù)員已經(jīng)點開了兩個小組論文。

    競賽辦要求極為嚴(yán)苛，他們是按照學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)查重，堪比核心期刊查重率，要求查重率低于5%。

    很快，兩邊論文查重標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)出來，查重率達(dá)到了5.01%，并且，紅色陰影提示區(qū)域，是整個段落重合，十分惡劣和低段位抄襲。

    張主任看到5.01%重合率，又見到是整個段落重合，他表情很是嚴(yán)肅，氣憤看向技術(shù)員電腦，并且讓他將查重資料打印出來。

    “這是哪個小組的論文，對方資料給我。”

    當(dāng)張主任眼睛，落在被投訴論文區(qū)域時，他越看，眉頭越是不自覺擰起，連呼吸，都不由得加重。

    怎么會是林黛玉小組論文？

    過了許久，張主任才沉聲道：

    “婉瑜同學(xué)……這……中間，肯定存在什么誤會……”

    林婉瑜冷冷譏笑道：

    “誤會？這個解題過程，就是我們小組內(nèi)部資料……我們小組資料被盜走當(dāng)天，老師，你也是知道的……”

    小組內(nèi)部資料？

    張主任神色閃過一絲訝異，他有些為難道：

    “可是……婉瑜同學(xué)，資料那天碎片，你也看到了，陳亦可那份資料，是黑洞資料，同你們的概率論，并不一致?！?/br>