第56章
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越調(diào)查,越復(fù)雜。甚至還有黑道的事。 當(dāng)初他只是想讓沈鹿鳴留在身邊,選擇了最簡(jiǎn)單的方式。 十個(gè)億而已,劃算的買(mǎi)賣(mài)。 但后續(xù),這并不是一樁簡(jiǎn)單的經(jīng)營(yíng)不善的案件。 如果不調(diào)查清楚,把暗中的敵人都解決掉,老婆可能會(huì)有危險(xiǎn)。 從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),沈父沈母的事情,如果別有內(nèi)情,沈鹿鳴也有義務(wù)知道。 只有完全的真相揭開(kāi),才能讓他放下過(guò)去。 韓檀說(shuō):“記住,這件事一定要低調(diào)調(diào)查,我不希望出任何的差錯(cuò)?!?/br> “我知道的,總裁?!?/br> 韓通雖在韓檀身邊待的時(shí)間不長(zhǎng),但已經(jīng)成為了最能摸清韓檀脾性的人。 他說(shuō)的話(huà),有時(shí)候淡淡的,卻異常重要。 有時(shí)候看著生氣,其實(shí)只是做給別人看。 沈氏跳樓案,當(dāng)時(shí)是上了報(bào)紙的。 韓通有幸看過(guò)。 只是后面幾乎一夜之間,所有的消息都被壓下了。 韓通本來(lái)不在意。沈氏的公司規(guī)模并不大,他沒(méi)聽(tīng)過(guò)。跳樓案全國(guó)每天都在上演。 但這么快就有人想要抹掉影響,他便有了興趣。 直到后面韓檀讓他去查沈氏是怎么破產(chǎn)的,他才明白,原來(lái)都是總裁干的。 總裁的目的是什么? 他在家里的角落找到了那份報(bào)紙。 上面有個(gè)少年的背影。 沈氏留下的孤兒。照片模糊,且不是拍的正臉。 越不像答案的就是答案。韓檀是為了照片上的少年。少年是韓檀在意的人。 只要他好好替韓檀辦好這件事,他就能得到自己想要的。 管家已經(jīng)在準(zhǔn)備搬東西到新房子了。 沈鹿鳴有課的時(shí)候,在新房住。周末回別墅。 不僅僅是沈鹿鳴的,還有韓檀的。 韓檀的倒是簡(jiǎn)單,反正都是他上班穿的。 沈鹿鳴能搬的行李很少,別墅里大部分的東西都不適合學(xué)校。 韓檀便聯(lián)系了旗下的服裝店,按照他的身量做了很多休閑的衣服,直接送到新房了。 別的,隨便挑了點(diǎn)古董和珠寶送過(guò)去,裝飾。 慶祝開(kāi)學(xué)的這天,韓檀送了他一個(gè)手鏈??粗?jiǎn)簡(jiǎn)單單,不像是珠寶,但沈鹿鳴知道肯定價(jià)值不菲。 韓檀告訴他是頂尖設(shè)計(jì)師手作。 沈鹿鳴猶豫。 他是去上學(xué)的,不想戴奢侈品。雖然這個(gè)已經(jīng)很低調(diào)了。 韓檀:“一般人看不出來(lái)??闯鰜?lái)了就說(shuō)是仿制品?!?/br> 沈鹿鳴滿(mǎn)臉黑線(xiàn)。 韓檀直接把他的手拽了過(guò)來(lái),戴上,強(qiáng)硬道:“不許取。” 這是要在自己身上留個(gè)東西呢,霸道。沈鹿鳴心里暗暗罵了一句幼稚。 開(kāi)學(xué)的日子很快到來(lái)。沈鹿鳴早醒了兩個(gè)小時(shí),把韓檀也吵醒了。 “不要緊張,鳴鳴,上個(gè)學(xué)而已。” 學(xué)校離新房子很近,走路過(guò)去只要十分鐘。 沈鹿鳴就是睡不著。 韓檀撐著頭看他,說(shuō):“要韓先生送你去嗎?” 沈鹿鳴把頭搖成了撥浪鼓。 韓檀這氣場(chǎng),會(huì)被人圍觀的。 早起也好,早早去熟悉下環(huán)境。而且唐舟和他已經(jīng)約好了。 臨出門(mén),韓檀說(shuō):“鳴鳴,不要忘了自己的身份?!?/br> 沈鹿鳴心里一緊?!安粫?huì)的?!?/br> 他和唐舟幾乎是前后腳到的。兩人在大門(mén)口碰到。 唐舟說(shuō):“沒(méi)想到還有和你一起上學(xué)這天。” 沈鹿鳴笑了笑:“我也沒(méi)想到。” 唐舟帶著他去熟悉校園的環(huán)境。 沈鹿鳴不住校,宿舍就不用介紹了。唐舟只是指了指自己在哪一棟。 “嗯,我知道了?!?/br> 接著是教學(xué)樓,平時(shí)大概會(huì)在什么地方上課。教師辦公室。會(huì)議大樓。 沈鹿鳴一一記下。問(wèn):“老師呢?” 他是半路才來(lái)的,一開(kāi)始肯定會(huì)跟不上節(jié)奏,他得記下哪個(gè)老師最兇,格外好好做人。 “放心吧,都挺好的。” 唐舟看沈鹿鳴認(rèn)真的樣子,心中百感交集。 他現(xiàn)在能來(lái),都是韓檀安排的,真的能和普通學(xué)生一樣嗎? “鹿鳴,你校外的房子在什么地方???” “不遠(yuǎn)。”沈鹿鳴想了想,又說(shuō):“韓檀也會(huì)來(lái)住。” 他知道唐舟問(wèn)這個(gè)的意圖。干脆提前說(shuō)了。 “哦,也差不多。好了,走吧,我?guī)闳ソ淌?。?/br> 新學(xué)期,老師都會(huì)開(kāi)個(gè)會(huì),更何況,這次還有個(gè)新同學(xué)。 第二學(xué)期竟然有新同學(xué),不僅別的同學(xué)意外,連老師從系主任那里得到消息的時(shí)候都吃了一驚。 之前的高考成績(jī)倒是綽綽有余。就是現(xiàn)在來(lái)直接上第二學(xué)期能跟上嗎? 他也問(wèn)了這個(gè)沈鹿鳴為什么現(xiàn)在才來(lái)。 這問(wèn)題很正常,作為老師可以知道。 但系主任生了氣。說(shuō),不該問(wèn)的別問(wèn),好好教就是了。 莫名其妙的。 點(diǎn)名的時(shí)候,新同學(xué)起來(lái)做自我介紹。 “大家好,我叫沈鹿鳴,請(qǐng)多多關(guān)照?!?/br> 班上一共十五個(gè)學(xué)生,竊竊私語(yǔ)。 新同學(xué)長(zhǎng)得好帥。新同學(xué)好有氣質(zhì)。新同學(xué)聲音好好聽(tīng)。 新同學(xué)什么來(lái)歷? 不會(huì)是走后門(mén)硬塞進(jìn)來(lái)的吧?