--“林文浩，讓你抄寫五遍，你不光是錯(cuò)字連篇，還偷工減料，今日罰你抄寫十遍，若是沒(méi)有補(bǔ)齊，你明日就不要來(lái)了！”

    --“覃軒，你這字多少年了，還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)沒(méi)有，筆鋒無(wú)力，墨汁東一團(tuán)西一團(tuán)，你是現(xiàn)在這里賴得老死嗎？”

    ……

    聽(tīng)著柳淮之一聲聲斥責(zé)聲，許澤平突然覺(jué)得許澤禮這個(gè)深井冰果然凈得真?zhèn)髁耍?/br>
    柳淮之當(dāng)然是不光斥責(zé)，他還用朱筆將這些人的錯(cuò)字更正了出來(lái)，讓他們回去將這些錯(cuò)別字抄寫十遍，明日交上來(lái)。

    不怪柳淮之這么嚴(yán)苛，因?yàn)橐皇制恋淖舟E，在童生考試上占據(jù)了絕大數(shù)的優(yōu)勢(shì)！

    童生考試中第一場(chǎng)便是默寫與譯文，皆是出自這些基礎(chǔ)的啟蒙書籍。

    參加童生考試的人選資質(zhì)參差不齊，很多人也就是因?yàn)殄e(cuò)字甚至是墨汁團(tuán)在第一場(chǎng)就被刷下去了！

    在柳淮之檢閱完他們的作業(yè)后，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩盞茶時(shí)間，他也將話題放在了正軌上：“第一章，可都抄寫完了？”

    第28章 清水鎮(zhèn)許家28(捉蟲(chóng))

    “抄好了！”

    聽(tīng)到異口同聲的回答，柳淮之頷首：“那就把書籍交上來(lái)吧?！?/br>
    縣考第一場(chǎng)：默寫與譯文。

    縣考第二場(chǎng)：律賦。

    縣考第三場(chǎng)：策論。

    縣考第四場(chǎng)：八股文。

    縣考第五場(chǎng)：經(jīng)綸/試帖詩(shī)/算術(shù)三選一。

    在盛安帝登基以前，縣考是從來(lái)不考算術(shù)的，但是盛安帝登基以后發(fā)現(xiàn)工部很多關(guān)于水利的實(shí)干事項(xiàng)都是需要大量的算術(shù)數(shù)據(jù)....正是此原因，他才新增了算術(shù)這一場(chǎng)考試，他選拔實(shí)干精英。

    精確的數(shù)據(jù)能夠減少成本，豐厚國(guó)庫(kù)。而國(guó)庫(kù)豐厚充實(shí)，才有銀子為將士添置精銳武器。

    當(dāng)然縣考是由縣官大人主持選題的，第五場(chǎng)究竟是考哪一項(xiàng)也是不確定的，但柳淮之為人嚴(yán)謹(jǐn)，既然為人師表了，自然要每一項(xiàng)都教導(dǎo)到位。

    現(xiàn)如今教導(dǎo)他們【九章算術(shù)】自是不求他們精通，只不過(guò)是讓他們先了解一個(gè)大概，若真是有天賦絕佳者，他開(kāi)個(gè)小灶也是無(wú)妨的。

    在諸位學(xué)子將書籍交上來(lái)以后，他說(shuō)道：“目前我們要學(xué)習(xí)的便是【九章算術(shù)】中的第一章第一，第二小點(diǎn)，諸位可有看懂的？”

    在柳淮之這里讀書的不管家境好壞，家中基本上都信奉一個(gè)宗旨，那便是讀書人的手指是金貴的，故而多數(shù)人都沒(méi)有下過(guò)田插過(guò)秧，他們又怎么會(huì)明白方田的概念？

    他們?nèi)缃裰赖囊膊贿^(guò)是人之初，性本善這些老生常談。

    柳淮之看著一雙雙迷茫的雙眼，也不惱，因?yàn)樗?dāng)年也是從這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的。

    正當(dāng)他放棄希望之時(shí)，高巖舉了手：“先生，學(xué)生有幸曾跟隨家父下過(guò)田，關(guān)于這方田之求何，不知是否是求稻田的大??？”

    柳淮之捋了捋胡子，滿意的點(diǎn)頭：“非常好，繼續(xù)說(shuō)?！?/br>
    高巖有些羞澀的撓了撓頭，“學(xué)生能夠領(lǐng)悟的便是這些，別的也不太清楚了?！?/br>
    “好，還有誰(shuí)有領(lǐng)悟？”

    許澤平舉手站了起來(lái)，“先生，學(xué)生有問(wèn)題想要請(qǐng)教?！?/br>
    見(jiàn)到許澤平起身，柳淮之十分的震驚，雖然這孩子對(duì)于啟蒙的幾本書已經(jīng)是倒背如流，但著實(shí)過(guò)于年幼，毛筆都還沒(méi)有握穩(wěn)，又怎么會(huì)知道方田？

    他之所以將這孩子安排到乙班來(lái)，也是讓他提前感知一下學(xué)習(xí)氛圍，為日后做鋪墊。

    “請(qǐng)講。”

    “先生，關(guān)于求方田的大小，我是不是可以理解為求它的面積？”許澤平停頓了一下，在心里組織語(yǔ)言，想著怎么樣說(shuō)既不突兀又能夠解答自己心中的疑惑：“方田為四四方方，分為四個(gè)邊，四邊中皆是對(duì)邊相等，鄰邊一長(zhǎng)一短，長(zhǎng)邊稱之為從，短邊稱為廣，方田的面積正是等于從乘以廣？”

    “非常好！”柳淮之教書這些年，饒是他的得意門徒都沒(méi)有讓他如此心跳加速過(guò)，他想要多夸獎(jiǎng)一下，又擔(dān)心過(guò)于的夸獎(jiǎng)讓面前的孩子成為下一個(gè)傷仲永，他強(qiáng)忍激動(dòng)：“可還有什么要說(shuō)的？”

    許澤平其實(shí)是有點(diǎn)窘迫的，因?yàn)檫@些知識(shí)對(duì)于藍(lán)星的孩子來(lái)說(shuō)都是隨手可知的，自己說(shuō)出來(lái)也不過(guò)是得了后世的便宜，想到這里，也不禁有些臉紅：“學(xué)生現(xiàn)如今疑惑的是步和平方步是計(jì)量單位嗎？然后為何15*16等于240？它們是怎么算的？還有一個(gè)240平方步為何等于一畝？”

    許澤平之所以問(wèn)15*16為何等于240，也不過(guò)是藏拙，他自然不能夠?qū)⒗献孀诘木啪懦朔ū肀┞冻鰜?lái)....

    因?yàn)槟莻€(gè)深井冰并沒(méi)有透露出這個(gè)世界上有九九乘法表，他怕自己說(shuō)出了這個(gè)就成了異類。

    “【孫子算經(jīng)】中曾提到過(guò)1丈等于10尺，1尺等于10寸，1步等于6尺....."在柳淮之的侃侃而談中，許澤平也明白了古人大概用的計(jì)量單位。

    柳淮之看著許澤平漸漸清明的雙目，又繼續(xù)說(shuō)道：“關(guān)于240平方步等于1畝這個(gè)規(guī)定，乃是七百年前商鞅先生變法以后，規(guī)定出來(lái)的。”

    “至于這15*16如何算法，就相當(dāng)于15個(gè)16相加?！绷粗m是六元及第的狀元，但算法對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不是強(qiáng)項(xiàng)，故而他也只能夠解釋個(gè)大概，“可是懂了？”

    許澤平鞠了一禮：“多謝先生指教?！?/br>
    柳淮之看著許澤平，又道：“百位數(shù)以內(nèi)的加減法可學(xué)過(guò)？”