——暴雨和打雷。

    那兩個(gè)人的狀態(tài)呢？

    池翰墨昨天發(fā)燒了，其實(shí)從昨天來到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就能感覺到身體不是很舒服。

    他很少甚至從來沒有在上課的時(shí)候打過瞌睡，但昨天因?yàn)榘l(fā)燒的緣故，池翰墨記得很清楚，數(shù)學(xué)課上燒得迷迷糊糊，意識(shí)已經(jīng)有點(diǎn)兒不清楚了，八成那個(gè)時(shí)候睡過去一小會(huì)兒……也可能是昏過去了一小會(huì)兒。

    他需要搞清楚謝玦昨天在靈魂互換時(shí)候的狀態(tài)，是不是也是睡著了。

    如果這一點(diǎn)也滿足的話，可能雙方都睡著是一個(gè)互換的條件。

    池翰墨昨天寫完作業(yè)，預(yù)習(xí)完今天要學(xué)的各科新內(nèi)容之后，還專門花了時(shí)間在網(wǎng)上搜索了跟“靈魂互換”這件事有關(guān)的信息。

    只可惜科學(xué)的解釋幾乎沒有，能查到的只有各種腦洞大開的小說。

    懷著探究的心理，池翰墨看了不少這種設(shè)定的小說內(nèi)容。

    在各種靈魂互換小說里，幾乎主角雙方都要同時(shí)滿足某種條件。諸如同時(shí)死亡、同時(shí)落水處在生死邊緣，又或者同時(shí)睡著。

    外部條件有同時(shí)觸電、血液交換、電閃雷鳴又或者肢體接觸等等情況，不一而足。

    有了這個(gè)前提，在這種想法下調(diào)查清楚昨天靈魂互換時(shí)的雙方狀態(tài)、客觀外部因素，說不定就能復(fù)刻當(dāng)時(shí)的情況，達(dá)到把他們倆靈魂換回來的目的。

    池翰墨是這么想的。

    不過……他現(xiàn)在根本就找不到謝玦人在哪。

    消息不回，人不在學(xué)校，打電話也不接。

    池翰墨按了按額頭，心里想要是今天放學(xué)還見不到謝玦人，他得去家里一趟找人了。

    ……

    好消息，不用到放學(xué)謝玦就出現(xiàn)了。

    中午午休時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候，于欣然跑進(jìn)教室對(duì)池翰墨道：“謝哥，我看見池翰墨來了，就在學(xué)校門口誒。”

    壞消息——

    于欣然一臉興奮：“他還和門口學(xué)生會(huì)的吵起來了！”

    池翰墨：“？”

    第七章

    池翰墨趕到學(xué)校門口的時(shí)候謝玦還在和學(xué)生會(huì)的爭(zhēng)執(zhí)。

    他聽著有“校服”的關(guān)鍵詞。

    池翰墨看了一眼校門口張牙舞爪地那個(gè)“池翰墨”。

    謝玦身上的確沒有穿校服，穿的也不是池翰墨衣柜里的衣服，是一件……池翰墨沒見過的黑色t恤。

    再看“池翰墨”，這人背著書包，手里拎著個(gè)某品牌的袋子。

    池翰墨額上青筋跳了跳，謝玦說的有事就是出去逛街買衣服去了？

    他走近兩步，正好聽見謝玦用他的身體和聲音，但語氣不善地對(duì)學(xué)生會(huì)查校服的干事嚷嚷：“我就是沒穿校服啊，你憑什么不記我名字？”

    池翰墨：“？”

    “同學(xué)，你不要胡攪蠻纏，你拎著的袋子里就放著校服，不記你名字已經(jīng)很給面子了?！睂W(xué)生會(huì)出來查校規(guī)校級(jí)的學(xué)生手里拿著小本本，戴著紅袖章，一臉莫名其妙。

    上崗快一年了，還是第一次聽見如此離譜的要求。

    一中查校服其實(shí)沒有那么嚴(yán)格，除了每周一升旗儀式上查校服會(huì)扣分，其他時(shí)候相對(duì)來說比較自由。偶爾會(huì)組織學(xué)生會(huì)中午或者早上守著校門口查校服和胸卡，基本上查得也很松，只要帶著校服就不會(huì)管太多。

    畢竟現(xiàn)在是盛夏，夏季校服雖然是短袖，但也說不上多涼快，學(xué)校的態(tài)度也是睜一只眼閉一只眼，只要學(xué)生們的著裝不要太不像話就行。

    ——要不然每天中午一堆學(xué)生在籃球場(chǎng)上穿著跨欄背心打球，班里扣分都能扣死。

    中午組織檢查的時(shí)候，一整身都沒穿校服的會(huì)被記名字，通報(bào)給班主任，班主任自行批評(píng)。

    謝玦身上還穿著校服褲子，手里袋子裝著的就是校服上衣，學(xué)生會(huì)的干事都看見了。

    剛才干事根本就沒說話，也沒攔人，誰想到他莫名其妙停留在自己面前，就是不進(jìn)校門。

    “不用對(duì)我網(wǎng)開一面，快，把我池翰墨的大名記上！”

    謝玦說著，眼尖地看見“自己”走過來了，語氣也加快了些。

    “池同學(xué)，你這是干什么？”

    學(xué)生會(huì)干事不是不知道池翰墨的名字，他也是高二年級(jí)的學(xué)生，七班的，他們班班主任說起一班的池翰墨次數(shù)可不少，底下學(xué)生耳朵都要磨出繭子來了。

    再說了，池翰墨還在升旗儀式上進(jìn)行過“國旗下的演講”，當(dāng)時(shí)班里同學(xué)嘰嘰喳喳小聲議論說池翰墨帥，還有人偷偷送過情書呢。

    就是此刻的這情形讓人摸不到頭腦。

    池翰墨走過來剛好聽見這么一句，他無語地把謝玦往里頭一拽，對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)生道歉：“不好意思，我同學(xué)發(fā)燒腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，謝謝了?！?/br>
    說完就拎著人往學(xué)校里頭走。

    學(xué)生會(huì)干事更看不懂了。

    剛才來的那個(gè)也是熟面孔，高二一班的謝玦，不穿校服這件事基本上次次查次次有，對(duì)自己的名字出現(xiàn)在扣分表上也完全不在乎。

    所以……應(yīng)該不是看錯(cuò)了吧？是“謝玦”把“池翰墨”拽進(jìn)學(xué)校里了？

    也沒聽說這倆人關(guān)系有多好啊。

    ……

    “誒你干什么？”謝玦被池翰墨拽進(jìn)學(xué)校里，一點(diǎn)兒也沒有被抓包陷害對(duì)方被記名字的羞恥，大大咧咧甩開了池翰墨的手。

    “你干什么？”池翰墨壓低聲音：“能不能收收你的弱智樣子？”