麻煩就麻煩在……池翰墨這屋子小,床、書(shū)桌、以及書(shū)柜衣柜放得都很緊湊,床邊上就是個(gè)貼著的書(shū)柜，謝玦折騰了半天，把那書(shū)柜先給挪出來(lái),床墊擠進(jìn)去，再把書(shū)柜挪進(jìn)去才完成。

    等到大功告成,謝玦拍了拍手,忽然聽(tīng)見(jiàn)“咚”地一聲,好像是什么東西掉在了地上。

    他順著聲音去找，發(fā)現(xiàn)似乎是自己剛才挪來(lái)挪去的書(shū)柜后面有什么東西掉下來(lái)了。

    池翰墨屋里這個(gè)書(shū)柜啊……看上去就是那種淘來(lái)的或者是便宜買(mǎi)的，用工極為節(jié)省——沒(méi)有背板，也不算高，也就是上面的書(shū)放得夠多,互相給個(gè)支撐力,否則很容易從前面后面的縫隙中溜出去。

    好在平時(shí)是靠著墻放的——背面和一個(gè)側(cè)面靠著墻，另一個(gè)側(cè)面抵著床,讓書(shū)架卡在角落里死死的，動(dòng)不了。

    剛才他挪的時(shí)候就很小心謹(jǐn)慎，生怕自己一個(gè)不小心，這個(gè)本來(lái)就不太穩(wěn)的書(shū)架離開(kāi)了墻，上頭的書(shū)把自己砸到。

    沒(méi)想到書(shū)架挪回去，上頭還是有東西掉下來(lái)了。

    謝玦跑到床上往書(shū)架后頭看過(guò)去，是有個(gè)不薄的本子卡在縫里。

    這什么書(shū)啊，池翰墨放得這么靠后，要不然也不會(huì)第一個(gè)掉下去。

    他小心地把書(shū)架往外挪出去一點(diǎn)點(diǎn)，把這本掉出來(lái)的書(shū)撿出來(lái)，再把書(shū)架往回推。這回書(shū)架的位置恢復(fù)了，應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題。

    這么看著，本來(lái)想順手把調(diào)出來(lái)的這本書(shū)塞回書(shū)架上，謝玦閑著沒(méi)事兒順手一翻，發(fā)現(xiàn)本以為這是本書(shū)，翻開(kāi)看見(jiàn)了手寫(xiě)的一大堆字。

    嗯？

    這回仔細(xì)看了看。

    每一頁(yè)的內(nèi)容上還有日期天氣，字跡……這個(gè)本子前幾頁(yè)的字跡看著就稚嫩，跟池翰墨現(xiàn)在的字很不一樣。

    日記??？

    謝玦興趣來(lái)了——正經(jīng)人誰(shuí)寫(xiě)日記啊？

    那可不得趕緊看看！

    “2015.5.11，天氣晴?！?/br>
    他翻開(kāi)了日記本前幾頁(yè)的內(nèi)容，這時(shí)候筆跡看起來(lái)還很稚嫩，一筆一劃的。

    “今天上學(xué)遲到了，老師讓我拿抹布把前面的門(mén)擦干凈。我擦干凈了。美術(shù)課上老師讓我和文藝委員一起畫(huà)黑板報(bào)，我寫(xiě)大字，我不想寫(xiě)，因?yàn)檗k黑板報(bào)要放學(xué)之后留在學(xué)校里，我想放學(xué)和許豐他們一起玩。”

    這日記把謝玦看得一樂(lè)，沒(méi)想到高嶺之花小時(shí)候還遲到，放學(xué)之后還想著和小伙伴一起玩。

    他還以為池翰墨從娘胎里生下來(lái)就是現(xiàn)在這樣的冷淡學(xué)霸呢。

    2015年……謝玦擺著手指頭算了算，那時(shí)候池翰墨應(yīng)該是小學(xué)三四年級(jí)。

    “2015.5.13，小雨。

    今天放學(xué)之后和許豐、牛宇宙一起去了小花園，還有兩個(gè)我不熟的人，許豐說(shuō)他們是隔壁班的，和他住在同一個(gè)小區(qū)。我們一塊玩了摔卡片。其實(shí)我不喜歡摔卡片，感覺(jué)贏那么多別人的卡他們不高興，我也沒(méi)多喜歡，但是他們想玩就玩一會(huì)兒。

    我還是更喜歡玩打仗，許豐他們都有會(huì)發(fā)光能發(fā)子彈的手槍?zhuān)乙部鞌€夠錢(qián)了，早餐錢(qián)我都沒(méi)用，一天兩塊錢(qián)，馬上就攢夠四十五了?！?/br>
    謝玦趴在床上，托著下巴笑了笑。摔卡，多么熟悉又陌生的詞匯。

    童年的記憶回籠，他想起自己小學(xué)的時(shí)候也經(jīng)常玩摔卡，贏了好多沓。課間就十分鐘也能玩好幾局，放學(xué)后更是趕緊寫(xiě)完作業(yè)，叫上人去外頭玩。

    后來(lái)好像五六年級(jí)就不玩了，贏回來(lái)的摔卡放在鐵盒子里，現(xiàn)在已經(jīng)不知道被收到哪里去了。

    不過(guò)池翰墨這說(shuō)得什么話(huà)？經(jīng)常贏還凡爾賽是吧？

    打仗游戲是什么？謝玦想了想，覺(jué)得八成是那種小學(xué)生拿著槍一撥攻一撥守的亂跑游戲。

    看不出來(lái)啊，池翰墨現(xiàn)在這個(gè)性子，小時(shí)候居然喜歡舉著槍瞎跑！

    “2015.5.29，晴天。

    難過(guò)的一天。

    昨天數(shù)學(xué)考試的時(shí)候許豐叫我，擠眉弄眼讓我給他傳個(gè)紙條。那卷子挺簡(jiǎn)單的，我都做完了，就撕了個(gè)紙條給他寫(xiě)了答案，放學(xué)之后他很高興，帶著我去吃了炸雞翅。

    今天數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)，老師生氣地問(wèn)我和許豐是不是作弊，為什么分?jǐn)?shù)一模一樣，他還說(shuō)他要去看監(jiān)控。許豐跟老師說(shuō)是他威脅我給他傳答案，老師問(wèn)我是不是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    好后悔，許豐對(duì)我挺好的，我不應(yīng)該這么說(shuō)，我應(yīng)該和他一起承擔(dān)，因?yàn)槲覀z都做錯(cuò)了。

    許豐被老師叫起來(lái)罰站了，老師還給我爸打電話(huà)了。

    晚上回家之后爸爸罵了我一頓，讓我以后別跟這種人一起玩，可是許豐人挺好的。

    他給我買(mǎi)的雞翅很香?！?/br>
    謝玦樂(lè)死了，什么小孩被罵了還念著雞翅好吃呢？

    想到池翰墨現(xiàn)在的樣子，他越發(fā)覺(jué)得日記里的小池翰墨有意思。

    那時(shí)候不像現(xiàn)在，還沒(méi)有入無(wú)情道呢。

    不行，這笑話(huà)不能自己看，得讓池翰墨也看一看。

    謝玦拿過(guò)手機(jī)來(lái)，“咔咔”把這張和前幾章都拍了圖片，給池翰墨微信上發(fā)過(guò)去。

    并且附贈(zèng)消息：“嘿，哥們，你還寫(xiě)日記啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

    “看看我翻到了什么好東西？[圖片][圖片][圖片]”

    他發(fā)完消息，樂(lè)著把手機(jī)放在一邊，繼續(xù)往后翻了幾頁(yè)。

    這日記看樣子不是每天都寫(xiě)的，每一頁(yè)都是因?yàn)楫?dāng)天發(fā)生了一些事件。