視頻講解的語(yǔ)速不快，池翰墨看著謝玦聽(tīng)了兩句，在“開(kāi)玩笑”的時(shí)候聽(tīng)得還算認(rèn)真，在用題講解的時(shí)候，這人就開(kāi)始玩手了。

    池翰墨不動(dòng)聲色地戳了謝玦一下。

    “我聽(tīng)著呢?！边@人說(shuō)：“他在畫(huà)圖，我知道他講到哪了?！?/br>
    “那在這道題的特征性質(zhì)描述法里，剛才求的是x的什么？”

    謝玦抬眼看了下剛才講過(guò)去的題，頓了一下。

    “……求的是x的實(shí)數(shù)根?！背睾材馈?/br>
    “我知道，我就是一時(shí)沒(méi)想起來(lái)該怎么描述，要是寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)?！?/br>
    “我知道你會(huì)寫(xiě)，謝玦，可這句話是視頻里他剛剛說(shuō)過(guò)的?！?/br>
    “……”謝玦坐直，把手機(jī)擺在面前：“有點(diǎn)兒不專心了，聽(tīng)學(xué)過(guò)的就有點(diǎn)兒容易走神，我好好聽(tīng)?！?/br>
    沒(méi)多久，謝玦開(kāi)始轉(zhuǎn)筆了，還試圖給池翰墨展示，他可以用一根筆圍著五根手指頭轉(zhuǎn)：“看，在小拇指轉(zhuǎn)也掉不下來(lái)。”

    “……”

    池翰墨嘆了口氣，放下自己的筆：“謝玦?！?/br>
    “啪——”

    謝玦手上轉(zhuǎn)著的那只筆沒(méi)接住，掉在地上，他彎腰把筆撿起來(lái)：“嗯……”

    他也知道為什么池翰墨叫他。

    謝玦“嘖”了一聲：“我是不是不太適合學(xué)習(xí)？”

    “不是?！?/br>
    “但我總是坐不住?！?/br>
    “所以我建議你玩五子棋?！?/br>
    “？”

    謝玦看著池翰墨的表情，不像是在跟他開(kāi)玩笑的樣子。

    “你在玩五子棋的時(shí)候有專注力。”池翰墨道：“什么事情養(yǎng)成都需要習(xí)慣，專注力也是同樣。你之前過(guò)得太自由了，打游戲、看視頻，都是很容易消磨注意力的事情。

    你習(xí)慣了碎片化的信息，習(xí)慣了……短視頻帶給你一波又一波的短效快感，習(xí)慣了在游戲里得到及時(shí)的正向反饋，這是游戲留住人的手段，也是短視頻讓人上癮的成因?！?/br>
    池翰墨一本正經(jīng)地跟他講：“從這上面收心回來(lái)，是一件不容易的事情。你沒(méi)法集中，也沒(méi)法在數(shù)學(xué)卷子上得到一樣的反饋，因?yàn)槟銜?huì)做錯(cuò)，卷子上沒(méi)有人頭，沒(méi)有勝利，也沒(méi)有勝利結(jié)算頁(yè)面上蹦出來(lái)的victory。”

    謝玦問(wèn)：“你怎么知道？”

    池翰墨：“……”

    “誒對(duì)了，查手機(jī)那天晚上，我拿著你手機(jī)，看上頭也有moba游戲啊，這周還打了兩把，戰(zhàn)績(jī)慘不忍睹，什么時(shí)候玩的？”

    “你捕捉重點(diǎn)的能力還是一如既往的沒(méi)讓人失望?！?/br>
    “承蒙夸獎(jiǎng)?！?/br>
    池翰墨當(dāng)然不可能說(shuō)是因?yàn)樘焯炜粗x玦打游戲，那天晚上寫(xiě)完作業(yè)就抱著……一種不知道什么樣的心情下載了看看，結(jié)果進(jìn)去打了兩把，浪費(fèi)了不少時(shí)間，還沒(méi)摸到竅門。

    一時(shí)忘了刪，倒是陰差陽(yáng)錯(cuò)被收走檢查，成了“換手機(jī)幫打游戲”的證據(jù)。

    “謝玦?！?/br>
    “我知道你想說(shuō)什么?！敝x玦收起了玩笑話，臉上的笑意也收了收：“你是想說(shuō)我的注意力已經(jīng)被手機(jī)摧毀了，是吧？”

    “注意力可以重新集中，但這個(gè)過(guò)程沒(méi)你想象的那么容易，同樣需要時(shí)間。”

    池翰墨掃了一眼謝玦的手機(jī)：“就像你剛才第一反應(yīng)是去短視頻上找精簡(jiǎn)講解視頻，覺(jué)得可以短時(shí)間融會(huì)貫通……點(diǎn)開(kāi)視頻發(fā)現(xiàn)這是個(gè)長(zhǎng)視頻，于是又開(kāi)始走神?！?/br>
    “池老師，我覺(jué)得你說(shuō)的很有道理?！敝x玦突然道：“為什么你對(duì)這些了解得這么深刻？”

    “……手機(jī)年代，誰(shuí)都刷過(guò)短視頻?！?/br>
    池翰墨不是機(jī)器人，中考完那個(gè)暑假他“沉迷”過(guò)一段時(shí)間，說(shuō)是沉迷，也就是每天會(huì)看一段時(shí)間。

    剛大考結(jié)束，隨身揣在身上的英語(yǔ)記詞本換成了手機(jī)，下意識(shí)摸出來(lái)的時(shí)候總要拿點(diǎn)兒什么東西來(lái)打發(fā)時(shí)間。

    過(guò)往暫且不提，他那時(shí)候被他母親叫出來(lái)見(jiàn)面潑了冷水，猛然發(fā)覺(jué)自己還有很長(zhǎng)的路要走，提前看書(shū)預(yù)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)不進(jìn)去。

    ——老是覺(jué)得自己摸兩分鐘魚(yú)無(wú)傷大雅，看個(gè)短視頻放松下心情也不錯(cuò)。

    池翰墨對(duì)自己很嚴(yán)苛，在發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后為了摒除這點(diǎn)兒念頭，直接把短視頻軟件刪了，到現(xiàn)在都還沒(méi)下回來(lái)。

    “??？那你當(dāng)時(shí)怎么解決的？”

    池翰墨回了兩個(gè)字：“硬掰回來(lái)。”

    “……”

    這回輪到謝玦嘆氣了：“你是狠人?！?/br>
    他接著道：“我心里裝著事兒，想集中，但總控制不住想別的?！?/br>
    “怎么了？”

    謝玦搖了搖頭，沒(méi)打算把剛才自己聽(tīng)到的東西細(xì)說(shuō)，只是籠統(tǒng)道：“我就是在想啊，你說(shuō)，如果我家真的倒了，我是說(shuō)如果啊，就我這樣的專注力和成績(jī)……我還有那么多時(shí)間嗎？”

    他笑了一下，低頭看自己手里那根剛撿起來(lái)的筆：“小時(shí)候就聽(tīng)，人家說(shuō)不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，老人說(shuō)什么，說(shuō)少壯不努力，老大徒傷悲，我現(xiàn)在還沒(méi)成老大呢，就已經(jīng)覺(jué)得開(kāi)始徒傷悲了。

    我要是像你一樣，一直好好學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，會(huì)不會(huì)現(xiàn)在沒(méi)那么煩躁？會(huì)不會(huì)我家出什么事兒了我媽會(huì)跟我商量，會(huì)覺(jué)得我靠得住些？”

    謝玦把筆放在桌子上：“說(shuō)不定我還能努努力上個(gè)好大學(xué)，出來(lái)之后月薪過(guò)萬(wàn)，年薪幾十萬(wàn)，不說(shuō)接燃眉之急，好歹也是個(gè)指望，有點(diǎn)兒盼頭。”