冉暮秋糾結(jié)的打了一下自己的腦袋，面皮漲得發(fā)粉。

    【233，怎么辦??？】他不知所措的問，【逢欽會(huì)不會(huì)氣到殺人滅口??？】

    雖然自己扮演的本來就是渣攻，原本就是要做這種事情的，但冉暮秋臉皮薄，以前又沒有過類似的經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)沒有想好要怎么面對瘋狂吃醋的逢欽。

    ……更沒有想好要怎么面對醒過來的李琢。

    冉暮秋擁著被子將自己擋住，露出小半張臉，悄咪咪瞅了一下仍在沉睡中的少年。

    李琢此刻的樣子很安穩(wěn)，同昨夜的模樣判若兩人——如果忽略他緊緊抱著自己的小腿，將整張臉埋在他膝彎，高挺鼻梁還蹭著他小腿rou的事實(shí)的話。

    像抱著什么令自己安心和眷戀的東西。

    饒是主角受都睡著了，冉暮秋也不太敢和他長時(shí)間的面對面，一看見他的臉就想起昨晚，一想起昨晚就頭皮發(fā)麻。

    畢、畢竟李琢當(dāng)時(shí)都那個(gè)樣子了，自己還是沒有答應(yīng)幫他一下，只是糾結(jié)了很久很久，才半推半就的、勉為其難的把腳借了出去……

    冉暮秋耳朵紅紅的想，這算不算……放.置p.l.a.y??？

    雖說人從來沒有仔細(xì)看過那些船戲，但也知道，這是其中很過分的一種玩法！

    自己真的是渣攻嗚嗚嗚！

    233安慰他：【不會(huì)的，就算在原劇本里，主角攻也并沒有采取違法手段打壓情敵，您不用擔(dān)心人身安全?！?/br>
    渣破自己極限的冉暮秋沒有被安慰到多少，吸了吸鼻子，胡亂應(yīng)了句，就給家里的司機(jī)發(fā)了信息，讓對方過來接自己。

    放下手機(jī)，他開始小心翼翼的將腿往外面挪。

    昨晚實(shí)在太過混亂，李琢上面沒穿衣服，修長精瘦的手臂松松搭著他腰，還有一條箍著他小腿，一時(shí)半會(huì)也挪不出來。

    冉暮秋怕把他吵醒，努力了好一會(huì)兒，才勉強(qiáng)逃出來。

    連忙抱起書包，慌慌張張的往外跑，就連差點(diǎn)被一個(gè)硬邦邦的東西絆了一跤，他也不太敢回頭看是什么，灰溜溜的就往山腳下沖去了。

    幾秒鐘后。

    被他踩了一腳的人動(dòng)了動(dòng)，一條手臂將身體撐起，琥珀色眸子里沒什么睡意，靜靜地看著冉暮秋離開的方向。

    片刻，男生仰面倒下，拿手擋住眼，嘴角翹起，喉頭卻滑了一下。

    是一個(gè)回味的、不太饜足的，意猶未盡的動(dòng)作。

    第15章 花心校霸15

    冉暮秋在家里呆了兩天，被系統(tǒng)寬慰了很久。

    233說不管怎么樣，至少現(xiàn)在任務(wù)進(jìn)度是順利的，這說明冉暮秋的努力終于起到了成效！

    冉暮秋想想也是，于是勉強(qiáng)整理好心情，才又回了學(xué)校。

    但冉暮秋不敢再去刺激李琢，生怕一個(gè)不對，對方強(qiáng)行接著把在帳篷里沒做完的事情接著做完。

    主角受太恐怖了！

    自己太弱，武力值敵不過不說，在這種世界里，系統(tǒng)又沒辦法給他提供玄學(xué)上的絲毫幫助。

    冉暮秋決定自覺的離他遠(yuǎn)點(diǎn)。

    剛好逢欽的虐心值漲了很多，于是冉暮秋打算趁著這段時(shí)間再接再厲的刷一刷。

    目前看來，逢欽虐心值增長的原因就是因?yàn)槌源祝恰屗喑猿?，說不定虐心值就一下子飚到一百了？

    于是冉暮秋回到學(xué)校的第一件事，就是將自己的座位搬回了教室中間，尋了一個(gè)既離李琢很遠(yuǎn)，又跟逢欽隔了幾個(gè)走廊的距離。

    結(jié)果這天逢欽壓根兒沒有來學(xué)校，座位空蕩蕩的。

    冉暮秋沒有什么事情，在第一堂課上昏昏欲睡，快下課的時(shí)候，被口袋里的手機(jī)震醒。

    迷迷糊糊掏出來一看，是一個(gè)陌生的號碼發(fā)來的一條短信：“怎么搬走了？”

    冉暮秋揉揉眼睛，剛要回復(fù)，想起什么，抬起頭，就和講臺上正一臉無奈的看著他的陸珉對上視線。

    陸珉是新來的實(shí)習(xí)老師，研究生剛畢業(yè)不久，帶高三年級幾個(gè)班的物理。他前陣子請了假，回b市的大學(xué)去處理一些事情，今天剛回來。

    他生來一張嚴(yán)肅英俊的臉，上課的時(shí)候也總是一身白襯衫加西裝褲，扣子一絲不茍的扣至脖頸，被秦威他們評價(jià)說是“人模狗樣的文質(zhì)彬彬”。

    這是他在冉暮秋他們班帶的第三堂課。

    陸珉好像是有點(diǎn)兒愣頭青的，雖然知道冉暮秋是這學(xué)校里的壞學(xué)生頭頭，但大概是因?yàn)闆]有太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還沒遭受過毒打，因此并不像其他老師們那樣，對冉暮秋客氣中帶著奉承。

    統(tǒng)共上過兩堂課，就很不客氣的點(diǎn)過冉暮秋兩次名，第一次問他一個(gè)高一的物理知識，冉暮秋呆若木雞的愣了好一會(huì)兒，還是當(dāng)時(shí)坐在他旁邊的小胖告訴了他正確答案，陸珉才勉強(qiáng)讓他坐下。

    第二次更過分，干脆讓他上講臺寫。

    在成績這一點(diǎn)上，冉暮秋和原劇本里的渣攻倒是出奇一致，他捏著粉筆傻站了五分鐘，除了一個(gè)解，再也寫不出半個(gè)有用的字。

    陸珉面無表情的看著他，說這是他前一分鐘才講過的，而且是初中知識，既然寫不出來那就站著聽課。

    冉暮秋還沒反應(yīng)，秦威倒是先不爽了，拍著桌子跟陸珉對嗆，吊兒郎當(dāng)?shù)碾S口胡扯：“老師，我秋哥身體不好，又沒吃早飯，站一整堂課怕是得低血糖，我站，我替他站，行了吧？”

    說著就要站起身來，瘦猴幾個(gè)也跟著起哄。