斯黛拉聽(tīng)到自己喊了出來(lái)，膝蓋一陣劇痛，她猛地從水里掙脫，大口呼吸著，才發(fā)現(xiàn)自己跪坐在地上，后背從頭濕到尾，腦袋里針扎似的痛疼。她狼狽地抬頭，碰到斯內(nèi)普若有所思的眼神。

    “那個(gè)孩子是波特？”

    斯黛拉強(qiáng)撐著自己站起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方含著奇怪嗓音的問(wèn)句。

    “是、是的——”她啞著嗓子，盡量讓自己不要表現(xiàn)顫抖：“這算是抵擋了嗎？”

    “當(dāng)然不。”他撇了撇嘴：“但作為初學(xué)者，還算可以。站好?！彼忠淮闻e起魔杖：“眼睛閉上，再試一次?！?/br>
    斯黛拉閉上眼，額頭上滴落的汗水把睫毛也染的濕漉漉。被入侵的感覺(jué)如此糟糕，比書(shū)本上描述得惡心百倍，她感到自己還未準(zhǔn)備好，那種深入骨髓地觸碰再次降臨，像一腳踏空了懸崖，直直墜了下去——

    人聲鼎沸的大廳，耀眼的水晶燈，藍(lán)色連衣裙，粗硬的西服布料，斯黛拉惶然站在舞臺(tái)中央，看著一幕幕黑白畫(huà)面如走馬燈般閃過(guò)：布萊克站在赫奇帕奇休息室門(mén)口的那個(gè)回頭，在阿茲卡班墻壁上蕭瑟的剪影，在木蘭新月街按住自己手腕的安心，在昏暗密道里的冷漠，在陋居鈴蘭花燈光里的歉意，最后是槲寄生下他盯著自己那捉摸不透的神情。

    布萊克、布萊克、布萊克布萊克——

    “不！——”

    她終于抬起手，不知道甩過(guò)去一個(gè)什么魔咒，或者根本是出于本能的爆發(fā)，斯黛拉往后退了幾步靠上冰冷的墻壁，才終于看清眼前的現(xiàn)實(shí)。斯內(nèi)普眉毛挑得老高，他剛才的位置的地毯上，被斯黛拉燒出一個(gè)焦黑的洞。

    “我——對(duì)不起?！迸⒋謿?，含糊地說(shuō)，心臟不規(guī)律地劇烈跳動(dòng)著，雖然來(lái)前做好了準(zhǔn)備，但向別人打開(kāi)這份記憶仍舊讓她難堪，斯黛拉不想去看斯內(nèi)普的神情，她低著頭，抖著嗓子對(duì)破掉的地毯念了個(gè)恢復(fù)如初。

    可斯內(nèi)普好像并不打算對(duì)此發(fā)表意見(jiàn)，他看著自己的地毯恢復(fù)原狀后，才一指沙發(fā)，簡(jiǎn)略道：“坐。”

    斯黛拉移動(dòng)到沙發(fā)邊，幾乎是癱坐下來(lái)，她呼吸急促，惡心想吐的感覺(jué)揮之不去，但斯內(nèi)普顯然不會(huì)憐香惜玉，在坐到對(duì)面沙發(fā)上后，魔藥教授平靜地問(wèn)：“剛剛經(jīng)歷過(guò)之后，或許你能給我說(shuō)說(shuō)對(duì)大腦封閉術(shù)理解？”

    斯黛拉做了個(gè)深呼吸，按了按額角：“嗯……大腦封閉術(shù)是唯一可以抵抗攝神取念的防御性咒語(yǔ)——”

    “不要照本宣科，哈德溫小姐，你已經(jīng)畢業(yè)了，背書(shū)從我這兒也拿不到分?jǐn)?shù)?！彼箖?nèi)普打斷她：“我問(wèn)的是理解。此類(lèi)咒語(yǔ)的高深就在于它不像一般魔咒那樣，你知道咒語(yǔ)正確的念法、或者在適合的音節(jié)抖動(dòng)手腕就能夠施展出效果——我需要你深刻地理解它們，才能更加準(zhǔn)確地找到抵御攝神取念的感覺(jué)?！?/br>
    大概是斯黛拉的樣子過(guò)于凄慘，完全不能再進(jìn)行“思考”這種高難度的腦部活動(dòng)。斯內(nèi)普大發(fā)善心沒(méi)有再逼問(wèn)她，只是給她布置了作業(yè)，題目就是對(duì)于大腦封閉術(shù)的“理解”。

    這份作業(yè)非常難，比起大家還能一起討論守護(hù)神咒的時(shí)候，斯黛拉只能自己去做這個(gè)課題，從艱澀難懂的大部頭里尋找可能用的上的方法。

    *

    布萊克和盧平失蹤了一段時(shí)間，斯黛拉聯(lián)系不上他們，心里總是七上八下，讓人更心疼的是哈利，男孩等不到睡前教父的探險(xiǎn)故事，在問(wèn)過(guò)兩次后便不再問(wèn)，只是每天晚上抱著雙面鏡睡覺(jué)的模樣讓女孩一陣嘆息。

    大腦封閉術(shù)進(jìn)行了一個(gè)月，他們也消失了一個(gè)月，斯內(nèi)普每周都會(huì)回蜘蛛尾巷，謝天謝地魔藥教授壓根不想在斯黛拉的頭腦里看見(jiàn)宿敵，他放緩了入侵的深度，只找一些深層的邊角記憶，讓女孩不至于太過(guò)抗拒學(xué)習(xí)。

    “那是什么？”

    又一次訓(xùn)練中，斯內(nèi)普第一次被斯黛拉從意識(shí)里推了出來(lái)，這讓他大為驚訝，斯內(nèi)普回想著最后的記憶，問(wèn)：“是在冰淇淋店？”

    “哪一個(gè)？”女孩抓住茶幾上的涼茶喝了幾口，惡心的感覺(jué)才被鎮(zhèn)壓下去（感謝梅林，自從上次她吐在斯內(nèi)普的地毯上后，他終于記得準(zhǔn)備一點(diǎn)止吐的東西）：“是做糖的那個(gè)？”

    “不是，你和弗洛林他們?cè)诮徽??！彼箖?nèi)普說(shuō)：“老板娘好像說(shuō)他是德克斯特·福斯克校長(zhǎng)的后代？”

    “是的、是的?！彪m然不知道他為什么要提及這一段，斯黛拉想了想道：“弗洛林夫人說(shuō)貝拉特里克斯曾經(jīng)奉命去抓他們，好像是想要知道一些家族秘密?！?/br>
    “貝拉特里克斯？”斯內(nèi)普重復(fù)著，喃喃道：“這我是第一次聽(tīng)說(shuō)——她找到了什么？”

    “沒(méi)有，他們提前躲起來(lái)了?！焙掌媾疗鎽脩玫卣f(shuō)：“我沒(méi)問(wèn)過(guò)，畢竟是隱私——”

    “能讓黑魔王下令去得到的東西，一定不平凡。”魔藥教授收起魔杖：“還有，你剛才算是成功了一點(diǎn)兒，那時(shí)候腦子里在想什么？”

    “其實(shí)我一開(kāi)始以為攝神取念像是‘讀心術(shù)’之類(lèi)的?！彼棍炖豢跉夂雀闪瞬杷袅艘宦暎骸暗悄菐状斡?xùn)練后，我覺(jué)得那更像是激發(fā)人的情緒，再?gòu)倪@些情緒中找到適合程度的記憶。”

    “哦？”斯內(nèi)普不置可否：“具體說(shuō)說(shuō)?！?/br>
    “我不知道我理解的是否準(zhǔn)確，教授，但我確實(shí)覺(jué)得，比起‘拒絕入侵’，大腦防御術(shù)更像是‘克制情緒’——”