“所以大人，其實(shí)學(xué)生的意思是，辦在鄉(xiāng)間的那些學(xué)堂，便也是朝廷給其他人的一次機(jī)緣，就如章家給學(xué)生的機(jī)緣一樣?！?/br>
    “大人您說古來圣賢少，可故步自封，十之選一，又怎么比得上于千千萬萬中擇優(yōu)而選一？請大人深思，若學(xué)生今日有幸入得大人青眼，大人若覺得學(xué)生資質(zhì)尚可，料想民間就一定還有許多比學(xué)生資質(zhì)好上百倍甚至千倍的人，大人若因一時氣憤，放棄了他們，豈非是天大的罪過么?！?/br>
    于翰林唇線緊抿，沒再立刻答話，想是心里也覺得葛寧說得有道理，但又想起自己曾經(jīng)對牛彈琴的辛苦。

    “你口中的這種人，十年也未必出得一個，但辦學(xué)卻要大量的金錢，且收益甚微?！庇诤擦植桓以佥p視葛寧，他負(fù)手而立，再三斟酌著說，“這不妥?！?/br>
    葛寧不為所動，轉(zhuǎn)身又朝李熙拜，“皇上，學(xué)生有一言，不知是否當(dāng)講。”

    李熙……李熙還說什么了，李熙這會眼睛都冒綠光了，咋可能不讓他講？

    于是葛寧得了允許，便又繼續(xù)肆無忌憚的說道：“學(xué)生以為昭慶皇帝的詔書沒錯，只可惜這辦學(xué)本就不是一時之功，而是需要數(shù)年乃至十?dāng)?shù)年的努力，其花費(fèi)甚至不比一場戰(zhàn)爭來得少，因此很容易就半途而廢了。”

    “可若以長遠(yuǎn)看，讀書又怎會真的無用。若真無用，在場五十四名貢生何需讀書，于大人何需讀書，皇上您又何需讀書？”

    “而至于大人方才所言，天資出眾者甚少，但有一二便可抵千軍，皇上您難道要為了省這些錢，而使未來的棟梁老死田間？”

    于翰林是個惜才的，聽到葛寧這么說，已經(jīng)有些被葛寧說服，若有所思的重新坐下。

    反倒是方才那位坐在于翰林身邊，留著山羊胡的陳大人，對葛寧所言嗤之以鼻，聽罷便譏諷道：“你這晚生懂什么，你可知人各有命，若叫那些農(nóng)夫都識了字，開了眼，他們便能看到自己身邊的辛苦，到時他們?nèi)粝霝樽约籂帣?quán)力，舉反旗，你又當(dāng)如何？你難道沒有聽過昭慶年間的起義軍？”

    葛寧一聽這話，脖子頓時就梗得更直了，厲聲說：“這有什么可怕，難道大人與我自幼讀書，為的不是解萬民之辛苦？再說他們讀了書，就是懂得大是大非的，若非日子苦到過不下去，又怎會舉反旗？換言之，若百姓真覺得苦，不讀書也會反，若百姓不苦，讀過書也安寧，大人如今這般害怕，難道是怕讀書人更難鎮(zhèn)壓嗎？”

    一語罷，陳大人已被葛寧氣得臉紅——比葛寧臉還紅。

    “黃口小兒，一派胡言?！边@陳大人不肯認(rèn)輸，色厲內(nèi)荏地指著葛寧道，“照你這么說，若這世間人人都讀書，人人都想封王拜相，大家伙兒從此有了盼頭，便不會再腳踏實(shí)地的勞作了，到時遍地秀才，更有考到白發(fā)蒼蒼的舉人和貢生，豈非滑天下之大稽！”

    葛寧也被懟出脾氣了，反而不再臉紅，言語間條理更清楚，抓著陳大人方才話里的漏洞道：

    “大人此言差矣，學(xué)生方才便言道，讀書并非是為了做官，而是為明理?！?/br>
    “正如于大人方才所言，這世間有天資者，甚少，加之人各有志，料想多數(shù)人在科舉這條路上，都不會傻得撞南墻?！?/br>
    話至此頓住片刻，竟是從桌子后面繞了出來，向陳大人站立的方向走。

    “學(xué)生以為，只在讀書這件事情上，有天資者，即便多有蹉跎，也會得償所愿，無天資者，饒是百倍努力，也多徒勞?！?/br>
    “學(xué)生還以為，正如先前于大人所言，民間三百六十行，即便有不善讀書者，也總會有更適合他們的行當(dāng)。如果他們覺得做其他行當(dāng)更好，讀書只會讓他們更痛苦，他們又怎會一直科舉呢？陳大人于此實(shí)在多慮了，料想大人口中那白發(fā)舉人，即便是有，也是少之又少的?！?/br>
    陳大人鼻子都快被氣歪，話趕話說到這份上，也只能恨鐵不成鋼的對葛寧罵道：“你、你這晚生，你實(shí)在是身在福中不知福！自古禮不下庶民，你卻偏偏要教他們講禮數(shù)，你自持天份高，以為自己就是前途無量，可你當(dāng)心哪天冒出來個天份比你更高的，將你取而代之！”

    葛寧卻很不以為意地說道：“如果……如果真有那一天，我必對其傾囊相授，使之青出于藍(lán)。”

    第195章 女子

    葛寧是個很有意思的人, 明明平時膽子很小，笨嘴拙舌，可當(dāng)他一旦認(rèn)真起來, 他又會全神貫注, 身周一切都不能再影響他分毫。

    此刻便是如此, 葛寧漸入佳境, 轉(zhuǎn)守為攻, 不待陳大人再發(fā)問, 便當(dāng)先言道：

    “再者大人, 您方才對學(xué)生諸多問，學(xué)生對您也有一問——請問您是如何看待庶民百姓的, 是否只將他們當(dāng)做供養(yǎng)自身的牛馬？”

    言罷再朝李熙拱手，眼睛卻是一瞬不瞬的看著陳大人。

    “古人云，水能載舟, 亦能覆舟，料想皇上都不會如您這般輕蔑庶民, 您如何就敢？您如今即為官，便該是將天下萬民與圣上萬歲連接起來的一架橋。您實(shí)在不該害怕庶民看到他們身邊的苦, 而是該想法子替他們?nèi)ソ饬诉@苦，您去解萬民苦，便是分圣上憂, 您心中難道不知？”

    這下陳大人說不出話了，他抬頭看李熙，卻見李熙依舊未發(fā)一言，便只得不甘心地坐回去。

    卻是于翰林思忖許久, 忽然又插話道：“那么孩子，依你看來, 這學(xué)堂究竟該如何辦，你是真覺著那些……能聽懂你對他們的諄諄教導(dǎo)么？”