“好了，知道了，你沒寫?！?/br>
    “賴主任要被氣死了?！?/br>
    “自己打的架忘了？今天準(zhǔn)備好當(dāng)著全校罰站吧。人生不長(zhǎng)的，忍忍也就過去了?！?/br>
    ……

    這天風(fēng)和日麗，萬里無云。

    和往常無數(shù)個(gè)周一沒什么不一樣，七點(diǎn)剛過，全校學(xué)生基本都已經(jīng)在cao場(chǎng)集合完畢。

    但今天又有點(diǎn)不一樣。

    校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話，抬手壓了幾次，學(xué)生群里的躁動(dòng)很快又再次復(fù)起。

    下了臺(tái)的校領(lǐng)導(dǎo)都疑惑了，問旁邊老師：“今天怎么回事？”

    “也不奇怪?！迸赃叺睦蠋熆匆娏伺_(tái)子旁邊的臺(tái)階，指著正往上走的人，笑著道：“今天由高二年級(jí)代表講話?！?/br>
    那個(gè)走上臺(tái)的人一出現(xiàn)，下邊的躁動(dòng)就越發(fā)明顯。

    畢竟從外表看，臺(tái)上那個(gè)穿著白襯衫的人總有那么幾分如沐春風(fēng)的君子感。袖子挽得規(guī)矩，露出線條好看的小臂，干凈、帥氣，聲音好聽。

    就連用手扶講話臺(tái)上的喇叭的那只手，都格外修長(zhǎng)，如玉般矜貴。

    他微微彎腰，傾身湊近喇叭開口：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)，老師，大家早上好……”

    打招呼就露了個(gè)淺笑，迷得最前排的高一學(xué)妹紛紛張望，耳語(yǔ)四起。

    席司宴作為代表出席講話，是這個(gè)沉悶的早上最熱鬧的環(huán)節(jié)。

    也是學(xué)生情緒最為高漲的時(shí)候。

    他發(fā)言結(jié)束后，升旗儀式基本也到了尾聲。

    結(jié)果接替他位置的校領(lǐng)導(dǎo)，不知是不是看他實(shí)在人氣高，干脆把人喊住，讓他留在了臺(tái)上。繼續(xù)說：“為了不耽誤你們八點(diǎn)上課，我也就不多廢話，耽誤大家?guī)追昼姷臅r(shí)間，我們讓上次違紀(jì)違規(guī)的幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)把檢討給念了。”

    說到這里，像是怕學(xué)生不耐煩，又笑一句：“人我給你們留下了，盡管看，別出聲哈。”

    惹來人群沸騰。

    沸騰聲漸緩，只見四五個(gè)男生依次走上講臺(tái)。

    能違紀(jì)違規(guī)的，身上多少有點(diǎn)叛逆影子，好比上臺(tái)的人，校服穿得松松垮垮，要么就不拉拉鏈，要么就系在腰上，估計(jì)多少有點(diǎn)自尊心作祟，低著頭，一個(gè)個(gè)精神萎靡的樣子。

    這股低潮，一直延續(xù)到最后一個(gè)人上臺(tái)。

    氣氛就有點(diǎn)變了。

    男生里面穿了件寬松黑t短袖，校服一樣沒拉拉鏈，可你就不會(huì)覺得他穿得拉跨。

    步子走得慢慢拖拖的，更像是沒睡醒。

    頭發(fā)有點(diǎn)亂，卷起袖子的小臂上，皮膚在日光下白得有點(diǎn)晃眼。

    “這是誰(shuí)？”

    “長(zhǎng)挺好看啊。”

    “都是高二的吧，你們不逛貼吧嗎？那陳默，聽說他上次一個(gè)人打十來個(gè)，不然你以為他為什么要念檢討。”

    各種聲音紛紛響起。

    “就前段時(shí)間鬧得挺大，豪門被抱錯(cuò)的那個(gè)少爺？”

    “沒錯(cuò)，人家是真少爺?！?/br>
    “假少爺呢？哪兒呢？”

    “今天應(yīng)該沒臉來，我聽人說上周末……”

    不管下面的人都在說些什么，此刻臺(tái)上的陳默聽著旁邊的人一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩念完了檢討，話筒遞到了自己手上。

    然后眾人就眼睜睜看著他掏出了一張a4紙。

    清越又帶著點(diǎn)沙沙質(zhì)感的聲音傳了出來。

    尊敬的“領(lǐng)導(dǎo)”：

    經(jīng)過一晚上的，面壁思過，我保證未來的每一天我將做到……嘖……

    那聲下意識(shí)的嘖，通過話筒，傳達(dá)到了每個(gè)人的耳朵里。

    像是無語(yǔ)，又像是荒謬。

    然后所有人又再次看著他把紙放回了褲兜里，直面臺(tái)下，開始說：“我檢討，我不該動(dòng)手打人，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我經(jīng)過……檢討人，高二一班陳默?！?/br>
    本來沒人覺得有什么，從頭到尾聽起來挺正常的。但大部分人轉(zhuǎn)念之間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陳默脫稿的檢討書，基本上是從前邊幾個(gè)人里現(xiàn)場(chǎng)東拼西湊起來的混合物。

    就一種怎么能如此離譜，好像又找不出錯(cuò)處的感覺。

    檢討環(huán)節(jié)終于結(jié)束。

    領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言。

    剛剛臺(tái)上念檢討的幾個(gè)人自覺后退，和高二代表站成了一排。

    領(lǐng)導(dǎo)還在慷慨激昂，“各位同學(xué)，時(shí)光飛逝，未來可期，我們……”

    cao場(chǎng)上的所有人，就看見后面兩個(gè)同樣賞心悅目的人站在一起，好像在說什么，從表情看明顯不對(duì)付。

    陳默冷著一張臉：“齊臨那個(gè)不靠譜的，那哪是檢討，那他媽就是一情書?！?/br>
    席司宴睨他，“讓你自己打印，你聽了嗎？”

    “那我不是得吃早飯。”

    “有你早上賴床的那十分鐘，你早飯?jiān)绯酝炅??！?/br>
    “我說別太刻薄，大清早的?！?/br>
    “從明天開始，提前二十分鐘起床，復(fù)習(xí)前一天補(bǔ)習(xí)要點(diǎn)?！?/br>
    “你是人？”

    伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)一聲：“原地解散！”

    不知道吸引了多少注意力的臺(tái)上一角，無數(shù)人看見臺(tái)上正準(zhǔn)備離開的校霸，差點(diǎn)被人故意撞倒，幸虧被走在他后面的人揪著衣領(lǐng)提了一把。

    席代表端方君子的形象瞬間崩塌，看向撞人的人，眼神沉如寒冰。

    有不少學(xué)生經(jīng)過那兒。

    校霸似乎想反擊，吊著眼：“這么憤世嫉俗？就因?yàn)槟銈兡峭粋€(gè)百度詞條里出來的破檢討？”

    “閉嘴。”及時(shí)提溜著他衣領(lǐng)的席司宴，警告地看了幾人一眼，拽著手里的人下了臺(tái)階，罵一句：“你連百度都沒百度，欠的你。”

    周圍人：？這倆人的關(guān)系到底是好還是不好。

    第22章

    在之后不算短的一段時(shí)間里, 陳默終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)。自己決心放松度過的高中生涯，在席司宴被迫給他補(bǔ)習(xí)之后，終于開始有了土崩瓦解的趨勢(shì)。

    齊臨沒說錯(cuò), 這人一旦下定決心的事情, 執(zhí)行起來堪稱不是人。

    哪怕他壓根不是自愿的。

    早上起不來, 你永遠(yuǎn)不知道鬧鐘會(huì)在你頭頂?shù)哪膫€(gè)方向突兀響起，堪比午夜兇鈴。

    桌子上隨時(shí)就會(huì)放上不知從哪兒冒出來的臨時(shí)抽檢。

    有時(shí)候是自習(xí)課上的卷子, 有時(shí)候只是他隨手想起來的一道題。

    陳默所有的業(yè)余時(shí)間幾乎都被侵占了。

    夜里最可怕的噩夢(mèng)不再是高考交白卷，而是某個(gè)人站在旁邊，用那雙如深潭般的眼睛盯著你, 皺眉問：“還記不??？”

    陳默其實(shí)完全可以拒絕的, 不配合, 不搭理。

    可沒有人知道這是他的第二次人生。

    有人在自己身上花費(fèi)了時(shí)間、精力, 他就算成了一條死去的咸魚，未曾泯滅的那點(diǎn)良心都得迫使他活過來繼續(xù)解題。

    沒辦法，誰(shuí)讓他勉強(qiáng)還算是一個(gè)有道德的人。

    所以實(shí)驗(yàn)班的人, 最近常常看見的畫面，就是教室最后排的那個(gè)角落，校霸日常端著個(gè)老年保溫杯哈欠連天, 日常滄桑臉。旁邊給他檢查作業(yè)的年級(jí)大佬，從一開始的眉頭緊鎖, 到漸漸的，開始松緩, 平靜, 到后來, 越來越放松。

    直到十月底的時(shí)候, 綏城的高溫天氣終于告了一個(gè)段落。

    教學(xué)樓底的梧桐漸漸染黃, 風(fēng)一吹，有葉子在空中打著旋，緩緩落下。

    “給我看看，瘦了沒？”

    大中午的，茍益陽(yáng)半邊屁股坐在陳默的桌子上，雙手捧起他的臉，搖頭嘖嘖感嘆，“看看，這小臉給摧殘的，瘦了。”

    陳默揮開他手，擰上杯子，沒什么情緒，“滾?！?/br>
    “明天就是月考了，怎么樣？有把握沒？”茍益陽(yáng)下去坐在凳子上回頭看著他。

    陳默看他一眼，“我要說沒呢？”

    “不能沒啊?！崩掀埣?dòng)了，意識(shí)到自己聲音有點(diǎn)大，在教室里環(huán)視一圈發(fā)現(xiàn)沒什么人后，才撐著他桌子繼續(xù)說：“快一個(gè)月了，多少還是得有點(diǎn)希望吧？這可是一場(chǎng)尊嚴(yán)之戰(zhàn)，只能贏，不能輸?！?/br>
    陳默手撐著下巴，腦子里還轉(zhuǎn)著上午最后一節(jié)課，席司宴寫給自己那道復(fù)雜的題的解題思路，聞言隨意道：“你們就那么想把數(shù)學(xué)老師給換了？”

    “白蛇是其次。”茍益陽(yáng)像是壓根不在意這個(gè)，壓著聲音和他說：“你難道就沒發(fā)現(xiàn)咱們班這段時(shí)間有什么不一樣？”

    “嗯哼？”陳默表示自己在聽。

    茍益陽(yáng)對(duì)他這副不怎么上心的樣子有些很鐵不成剛，繼續(xù)道：“楊舒樂，你就沒發(fā)現(xiàn)他最近低調(diào)過頭了？也不怎么和以前玩兒得好的那些人扎堆。人就是卯足了勁要用一張漂亮成績(jī)單殺回來呢。他以前引以為傲的好人緣形象這段時(shí)間有些崩了，和班長(zhǎng)的關(guān)系也因?yàn)槟谴文仙叫行嫫屏?，絕對(duì)得在成績(jī)排名上找補(bǔ)回來，給你一下馬威?！?/br>
    茍益陽(yáng)還說：“班上大部分的人都打賭了，看你倆誰(shuí)排名高。”

    陳默腦子里的解題思路終于清晰了。

    有種松口氣的感覺。

    他倒不是說真的有多費(fèi)盡心思要拿到前十，這個(gè)遇到問題，不盡快搞清楚做什么都感覺不對(duì)的毛病，兩輩子，還是改不了。

    這也算是他不斷被動(dòng)往前走的一大因素。

    陳默也不是什么了不起的天才，就算他上輩子高考過，甚至上過大學(xué)，有人讓他重新寫一遍高考題的答案，他敢保證自己能記得超過五道題就算他記憶力超群。