第448節(jié)
書迷正在閱讀:穿成耽美文總受的炮灰室友、給反派當(dāng)崽那些年[快穿]、小君后、穿到獸世做祭司[穿書]、獸世養(yǎng)山君[種田]、招財(cái)樹今天也在養(yǎng)崽、穿到蟲族和軍雌相親、我死后的第十年、醋缸王爺只想追媳婦兒、花斷魂
“小李同志?” 趙教授見著李安樂同樣有些意外,這孩子怎么來(lái)了,要知道他們幾家是商量著提高微型計(jì)算機(jī)djs050微型處理器性能,雖說(shuō)靠著djs050獲得這次的科技成果獎(jiǎng)。 可誰(shuí)都知道微型處理器性能上離著國(guó)際水平還是有差距,再有一個(gè)幾家打算對(duì)漢字輸入技術(shù),漢字輸出技術(shù),漢字字型技術(shù)和漢英兼容技術(shù)展開一定合作研究。 幾家大學(xué)都有意,這不正好趁著這次機(jī)會(huì)聚一聚,展開合作,畢竟現(xiàn)在各家大學(xué)研究力量都不足。 只是趙教授有些疑惑李安樂一個(gè)搞養(yǎng)豬和豬瘟防治農(nóng)技人員咋跑來(lái)了。 “趙教授認(rèn)識(shí)李同學(xué)?” 鄭天明有些好奇這孩子還挺有名氣。 “鄭教授,別看小李年紀(jì)不大,可是咱們省知名的小專家,在豬病防治方面做出巨大貢獻(xiàn),得到國(guó)家認(rèn)可,這次會(huì)議上獲得先進(jìn)個(gè)人,兩項(xiàng)先進(jìn)集體,這兩個(gè)項(xiàng)目都是小李拉起來(lái)的?!壁w成東感慨說(shuō)道。 這一介紹,別說(shuō)鄭天明了,黃昌寧和唐建幫等人也是一臉驚奇看著李安樂。 “趙教授,我只是做了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。” 李安樂心說(shuō),這家伙又扯到養(yǎng)豬上來(lái)了,咱們說(shuō)高科技不成,怎么說(shuō)我現(xiàn)在也是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生。 “對(duì)了,小李同志怎么會(huì)跟著你們?” “趙教授,我現(xiàn)在是清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系的學(xué)生,跟著黃教授他們過(guò)來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)?!?/br> “哦?” 趙成東還真不知道,有些意外,他最近一直搞研究對(duì)于恢復(fù)高考他是知道,只是沒太關(guān)注,要不然肯定聽說(shuō)李安樂名頭。 “今年考上的嗎?” “對(duì)?!?/br> “李安樂同學(xué)是皖省狀元?!?/br> 身后的趙成東一個(gè)學(xué)生小聲說(shuō)道,狀元還是本省,還有這么大本事,怎么沒拉到他們學(xué)校,趙成東嘀咕。“那就聽聽吧,總歸沒有壞處?!?/br> 李安樂找了角落位置坐下了,這些教授話題還是挺有啟發(fā)的,大家對(duì)計(jì)算機(jī)未來(lái)的認(rèn)識(shí),令李安樂驚訝,說(shuō)的跟未來(lái)幾乎沒有多少出入。 不過(guò)對(duì)于個(gè)人電腦認(rèn)識(shí)稍微有些不足,其他方面眼光都令李安樂這個(gè)重生者佩服,這些教授都是真才實(shí)學(xué)啊。 “我這里有本書。” “其中有相當(dāng)?shù)囊徊糠株P(guān)于網(wǎng)絡(luò)世界的描寫,雖然是本小說(shuō)卻具有一些的借鑒意義。” 小說(shuō),李安樂嘀咕,這倒是有意思,一群教授說(shuō)一本小說(shuō)有借鑒意義,不知道啥小說(shuō),李安樂好奇不已。 “網(wǎng)絡(luò)世界游?” “名字倒是直白?!?/br> 李安樂嘀咕,這翻譯水平可真夠可以的?!粚?duì),這名字怎么這么耳熟?!?/br> “我去!” “安樂同學(xué)有什么想法?” 李安樂角落一聲我去,令眾人齊齊回頭看著李安樂。 “沒,我只是好奇一本小說(shuō)有多大借鑒意義?!?/br> 李安樂嘀咕,尼瑪,這不是我寫的小說(shuō)嘛,這本小說(shuō)類似神經(jīng)漫游者加了一點(diǎn)自己結(jié)合后世想出的劇情和設(shè)定,賣的還不錯(cuò),雖然不如頂流卻也是去年科幻小說(shuō)前十呢。 還有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),這是秦可跟著李安樂說(shuō)的,相對(duì)另一本帶有插圖的再版變形金剛最近賣的似乎更好一些,爽文模式變形金剛加上精美絕倫的金屬質(zhì)感的插圖令年輕讀者瘋狂。 只是李安樂,怎么沒想到,自己網(wǎng)絡(luò)世界漫游記會(huì)有一天擺放到一眾教授面前,真是哭笑不得。 “其實(shí)很多科技發(fā)展都或多或少會(huì)借鑒一部分科幻小說(shuō)?!?/br> “雖然這本小說(shuō)寫得有些夸張,還有難以實(shí)現(xiàn)的技術(shù)壁壘,不過(guò)思路還是對(duì)的,發(fā)展脈絡(luò)還是能說(shuō)的通的?!编嵦烀髡f(shuō)道。“我們搞科研的,要眼界放開一些?!?/br> 鄭天明本來(lái)還覺著李安樂這孩子是個(gè)天才,不過(guò)現(xiàn)在多少覺著李安樂思緒不夠擴(kuò)展,需要學(xué)習(xí)東西還多著呢,這么一想倒是對(duì)剛剛泛起想法覺得好笑了。 “你說(shuō)的是?!?/br> 李安樂臉有些泛紅,這是被批評(píng)了啊。 “有質(zhì)疑,有懷疑,沒有什么不好?!?/br> 黃昌寧笑說(shuō)道?!敖◣停銈兌嗫纯?,安樂同學(xué)英文怎么樣?” “讀寫問題不大?!崩畎矘氛f(shuō)道。 “那也看看吧?!?/br> 李安樂忙站起身來(lái)快步走過(guò)去接過(guò)書。 “作者安李?”我去,秦老師,你這個(gè)搞錘子,我不是用李作為筆名,怎么變成安李,你還不如直接點(diǎn)我名字呢。 “呵呵,這作者名還挺有意思?!?/br> “安李。” “是啊,是啊?!?/br> 李安樂拿了書裝模作樣翻看了一下,自己寫的書,李安樂別的不說(shuō),背誦下來(lái)問題不大。 正翻書嘀咕,好家伙幾個(gè)教授討論起來(lái)竟然打算把書翻譯了。 尼瑪,你們這樣好嘛,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在翻譯外文小說(shuō),書籍完全不用在意版權(quán)的,隨意用,一毛錢都不會(huì)給作者,李安樂心說(shuō)你們要是敢不給錢,我就找港島媒體曝光你們。 說(shuō)啥都要給錢,不給錢翻譯,別怪我安李不客氣,罵人,我記住了,你們幾個(gè)學(xué)校大教授,到時(shí)候點(diǎn)名罵。 “安樂同學(xué)?” “有啥想法?” “寫的挺好,我覺著網(wǎng)絡(luò)世界將會(huì)很快到來(lái),或是十年,或是二十年,我們將會(huì)離不開網(wǎng)絡(luò)。”李安樂說(shuō)道?!拔矣X得這本書寫的挺好,或許某一天我們真的能在網(wǎng)絡(luò)世界永生?!?/br> “哈哈哈?!?/br> “說(shuō)的不錯(cuò)?!?/br> 當(dāng)然現(xiàn)在大家雖然覺得計(jì)算機(jī)用處不小,可網(wǎng)絡(luò)世界涉及生活方面,至少現(xiàn)在大家還覺著不太可能,十年,二十年太短了。 李安樂沒繼續(xù)說(shuō)而是豎著耳朵聽著眾教授討論翻譯這本小說(shuō)的事。 “真要翻譯?” “唐老師,這樣會(huì)不會(huì)不太好,沒有得到作者允許?!?/br> “哦,沒必要吧,畢竟是國(guó)外作者?!?/br> 得,李安樂無(wú)奈了,到時(shí)候自己曝光你們。 因?yàn)檫€有半天假期,李安樂沒跟著唐建幫他們回去而是去了招待所,騎著三輪摩托車帶著李雙和簡(jiǎn)潔先去吃了頓烤rou。 又去北海公園,西單那一片玩了一會(huì),故宮門前轉(zhuǎn)悠一圈,這在天快黑的時(shí)候回到招待所,晚上首都沒啥夜生活。 李安樂晚上沒在招待所而是回了四合院收拾東西回學(xué)校。 “訂購(gòu)一些瓷器吧。” 幾個(gè)庫(kù)房有一些老舊家具回頭給處理了,倒是博古架可以留著回頭去琉璃廠,或是文物商店買點(diǎn)古玩擺放一下。 擺放在倉(cāng)庫(kù),平時(shí)看不著,李安樂倒是不在意,主要是這東西還能賺些錢,現(xiàn)在學(xué)霸小院里還有好幾萬(wàn)現(xiàn)錢,白白放著浪費(fèi)了,幾萬(wàn)塊錢不多不少,搞投資現(xiàn)在也沒啥能投資的。 買房吧,自己人生地不熟,不如去文物商店買點(diǎn)后世值錢古玩擺放倉(cāng)庫(kù),雖然他不喜歡這些老東西可并不表示他不喜歡賺錢。先在古玩價(jià)格還沒起來(lái),有些甚至比房漲的好多,幾百倍,幾千倍甚至萬(wàn)倍都有。 簡(jiǎn)單把二間空著倉(cāng)庫(kù)收拾一下,老舊家具給扔出去,整理好,回到房間。 “還差一臺(tái)電視機(jī)。” 李安樂嘀咕,搞一臺(tái)彩電,黑白的就算了,再有就是冰箱,洗衣機(jī)都要配齊了,這以后洗衣服,洗襪子可以周末回來(lái)洗。“這事還得找韓榮榮?!?/br> “多給韓榮榮帶瓶rou醬?!?/br> 李安樂又掏出瓶rou醬塞包里賄賂賄賂先。 要帶著東西裝好,李安樂騎著三輪摩托車趕回到學(xué)校,沒辦法,他就請(qǐng)了兩天假期,明天還要出早cao呢。 “我回來(lái)了?!?/br> “咦?” 我去,這是干啥,一個(gè)個(gè)的這么用心學(xué)習(xí)。 “安樂同學(xué)回來(lái)了。” “楊老師說(shuō)你有重要的事辦,辦完了嗎?” “辦完了。” “大家都很用心啊?!?/br> 李安樂大包小包放好,笑說(shuō)道?!鞍嚅L(zhǎng),筆記借我抄下?!?/br> “給?!?/br> “安樂同學(xué),下周考試,你也準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!?/br> “考試?” 李安樂嘀咕,摸底嘛?!拔抑懒?,謝謝班長(zhǎng)?!?/br> “對(duì)了,我給大家?guī)|西了?!?/br> 一個(gè)大西瓜,幾人一愣,這時(shí)候還有西瓜,不愧是首都,果然不一樣。 正吃著西瓜,李晨光過(guò)來(lái),幾人忙招呼輔導(dǎo)員吃瓜。 李晨光過(guò)來(lái)是找李安樂,楊十強(qiáng)要李安樂去趟他辦公室。 “不打擾楊老師休息吧,這么晚了?” “沒事,楊老師等著你呢,快些過(guò)去吧?!?/br> “我這就去。”李安樂有拿了西瓜提著過(guò)去。 順路去了趟女生宿舍,喊著表姐和韓榮榮下來(lái)。 “給你們帶個(gè)西瓜,還有醬和吃的,明天拿給你們?!?/br>