“好啊，到時(shí)候你幫我打下手，我教你?！?/br>
    趙瑞琪看了一眼李安樂(lè)，這家伙長(zhǎng)的不算多好看，個(gè)頭不一般，只有一米七出頭，小雞仔似的，沒(méi)想到還有一群小姑娘喜歡。光是她曉得，班級(jí)里就有好幾個(gè)。

    “趙大廚，我可不是食材?！?/br>
    李安樂(lè)被趙瑞琪看的有點(diǎn)慌，這眼神是要分解了自己。

    “你啊，太瘦，rou不好吃。”

    好家伙，李安樂(lè)無(wú)語(yǔ)了，果然是大姐說(shuō)話就是不一般，搞不過(guò)。

    “回宿舍了?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    回到宿舍韓榮榮沒(méi)忍住又翻開了雜志，等看完這篇中篇小說(shuō)，一直看到下午上課時(shí)間才隨便收拾一下帶著雜志就去了教室。

    “咦？”

    邊上吳曉燕見著雜志，沒(méi)忍住翻看一下，氣象武器。“李安樂(lè)寫的？”

    “是啊?！?/br>
    “是小說(shuō)嗎？”

    “科幻小說(shuō)，還挺有意思的就是有些嚇人?！?/br>
    “我能看看嗎？”

    本來(lái)一本雜志，李安樂(lè)沒(méi)當(dāng)一回事，沒(méi)曾想第二天中午不少人跑來(lái)問(wèn)自己關(guān)于氣象武器的問(wèn)題。“怎么回事？”李安樂(lè)有點(diǎn)懵逼，這米飯一下就不香了。

    “我也不清楚?！?/br>
    韓榮榮一臉疑惑?！拔易蛱彀央s志交給了曉燕。”

    “曉燕?！?/br>
    “啊，我昨天看完借給隔壁宿舍的老鄉(xiāng)?！?/br>
    吳曉燕一臉不好意思?！拔疫@就去把書要回來(lái)。”

    “不用?！?/br>
    現(xiàn)在怕是不少人看了，這事鬧的，李安樂(lè)倒是沒(méi)想瞞著，畢竟都刊印了，瞞著干嘛裝逼，只是沒(méi)想到這么快傳開了。

    “安樂(lè)同學(xué)?！?/br>
    “你的氣象武器寫的太好了?！?/br>
    毛斌一臉興奮的跑過(guò)來(lái)和李安樂(lè)說(shuō)道。

    “還好了?！?/br>
    李安樂(lè)還能說(shuō)啥，寫的一般，太謙虛了，自己咋說(shuō)現(xiàn)在掛著一個(gè)暢銷科幻作家名頭，不定等著神經(jīng)世界漫游記獲個(gè)獎(jiǎng)啥的，掛著知名作家都可能。

    “真寫的不錯(cuò)?！?/br>
    這不學(xué)校這邊還有老師專門去買了幾本雜志回來(lái)，一時(shí)間到是老師們比學(xué)生更早看到。

    “楊老師，你這個(gè)學(xué)生不得了?！?/br>
    楊十強(qiáng)笑笑心說(shuō)有這樣學(xué)生自己壓力挺大，誰(shuí)曾想自己參加一推廣項(xiàng)目竟然是因?yàn)樽约簩W(xué)生搞出來(lái)五筆輸入法，真是。

    “難怪能參加人工增雨的研討呢?！?/br>
    楊十強(qiáng)看完小說(shuō)，暗說(shuō)道，這孩子想法可真活躍，再有這里邊一些例子和數(shù)據(jù)，不知道真假。李安樂(lè)沒(méi)想到，氣象武器竟然引起了熱烈討論，好一些人覺(jué)著李安樂(lè)寫的有些夸張了。

    這篇小說(shuō)不屬于硬科幻，按分類應(yīng)該屬于幻想更多一些，討論挺熱烈，雖然對(duì)于小說(shuō)分類有爭(zhēng)議，可對(duì)李安樂(lè)大家還是都挺佩服的，這想象力，還有里邊一些資料真的十分超出人想象。

    好一些學(xué)生第一次知道催雨彈，驅(qū)云彈，甚至地震，閃電，行云布雨竟然都可以cao控在手，簡(jiǎn)直太恐怖了，尤其是太陽(yáng)能武器簡(jiǎn)直太殘忍了。

    李安樂(lè)是一百個(gè)一千個(gè)沒(méi)想到，氣象武器這一中篇小說(shuō)只是刊印在一家不算出名的雜志上竟然會(huì)引起這么大動(dòng)靜，聽說(shuō)其他學(xué)校不少人也在討論氣象武器呢。

    “首長(zhǎng)?！?/br>
    “林書記?！?/br>
    首都大院里，趙秘書走進(jìn)辦公室。

    “地點(diǎn)選好了?！?/br>
    “選好了，鶴北保城北郊。”

    趙秘書匯報(bào)到，人工增雨的實(shí)驗(yàn)肯定不能離著首都太近了，這樣太危險(xiǎn)了，放在鶴北省了離著首都不遠(yuǎn)，又不會(huì)威脅到首都。

    “這個(gè)小李可真給我們出了難題啊?！?/br>
    “這孩子我也聽說(shuō)過(guò)，這次人工降雨上面也很重視?！?/br>
    李安樂(lè)可不曉得，自己寫的那份報(bào)告都已經(jīng)送到了首都，甚至一些大領(lǐng)導(dǎo)都看了。

    “林書記，這里有一篇李顧問(wèn)的文章?！?/br>
    “前天剛剛刊印?！?/br>
    “昨天發(fā)行?！?/br>
    “哦，這個(gè)小李同學(xué)產(chǎn)量很高嘛?！?/br>
    林附加笑著接過(guò)雜志?！拔襾?lái)看看，這個(gè)小李同志寫了什么?！?/br>
    第456章 我終究還是剽竊詩(shī)歌，那感覺(jué)真爽

    只是當(dāng)林附加看完小說(shuō)之后臉上再?zèng)]有了笑容，嘴里念叨了一句?！按哂陱?，催雨彈，難怪了……”

    “我說(shuō)林大書記，你這是？”

    “你也看看，這個(gè)小朋友寫的東西有些意思。”林附加隨手把雜志遞給自己的老朋友。

    “哦？”

    這位劉姓首長(zhǎng)接過(guò)雜志，對(duì)于他來(lái)說(shuō)這種科幻小說(shuō)類書籍興趣并不大?！芭?，氣象武器，這名字倒是有些意思。”

    “這個(gè)太陽(yáng)能武器厲害啊，幾公里內(nèi)直接給蒸發(fā)沒(méi)了？”

    “好家伙，地震都能cao控，這個(gè)釋放電荷啥的，還能打雷，這真是呼風(fēng)喚雨雷公電母全齊了?！眲⑿帐组L(zhǎng)拍了下桌子。“好小子，這要是當(dāng)時(shí)國(guó)軍有這個(gè)，咱們仗都不用打了?！?/br>
    別說(shuō)這位還真沒(méi)太放心說(shuō)，畢竟這是小說(shuō)，沒(méi)啥實(shí)際作用?！霸趺矗俊?/br>
    “催雨彈，我在一份文件上看到過(guò)?！?/br>
    “真有這些東西不成？”

    這下這位劉首長(zhǎng)可就有些坐不住了，開玩笑，這要是真有這些武器，這仗還打個(gè)屁。“其他不清楚，催雨彈是實(shí)實(shí)在在存在的，北越的打仗的時(shí)候老美沒(méi)少投這玩意?！?/br>
    “去把這小子給我叫來(lái)?！?/br>
    “別嚇到孩子，小趙剛不說(shuō)了，周日人工增雨實(shí)驗(yàn)，到時(shí)候見見這孩子?！?/br>
    “可我等不及，這東西你不弄明白，我能睡著覺(jué)嘛?！闭f(shuō)著就要喊人抓李安樂(lè)過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)。

    “你啊，還是老脾氣?！?/br>
    “怎么，這小子是誰(shuí)家不成？”

    劉姓首長(zhǎng)不傻，見著林附加似乎意有所指。

    “這事說(shuō)來(lái)……”

    林附加只是說(shuō)了李安樂(lè)和韓榮榮關(guān)系不錯(cuò)。

    “韓家的女婿啊。”

    “這還真有點(diǎn)麻煩，我倒是不怕他姓韓的。”

    林附加看著自己這個(gè)老朋友，不戳破笑說(shuō)道?！靶≮w，你咨詢一下這方面專家，對(duì)于氣象武器的事看看大家是怎么個(gè)看法?！?/br>
    “林書記，我這就去辦。”

    李安樂(lè)這會(huì)還不清楚，自己隨手搗鼓一篇科幻小說(shuō)，影響正一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開來(lái)。

    “該你了。”

    “知道了。”

    “沒(méi)問(wèn)題吧？”

    “沒(méi)。”

    李安樂(lè)笑笑，吉他自己這兩天稍微在學(xué)霸小院練習(xí)了一下，只是彈的曲子還不太確定，要不要唱歌還是只是單純彈一曲。

    “算了，哼一下吧?！?/br>
    來(lái)一首英文歌，李安樂(lè)打算哼著曲子，吐詞杰倫一下，這樣的話不會(huì)被抓住什么毛病，誰(shuí)讓后世歌曲不是情情愛(ài)愛(ài)就是享受生活，真不太好唱。

    “是李學(xué)長(zhǎng)?！?/br>
    別說(shuō)李安樂(lè)最近還真是風(fēng)頭不斷，先是五筆輸入法，這風(fēng)頭還沒(méi)完全過(guò)去，這又出了氣象武器，熱度居高不下，一度成為77，78屆的明星人物。

    吉他，現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)不多，畢竟這東西農(nóng)村還真不多見，城里現(xiàn)在見的都不算多。好在有科普的，很快大家就知道，這是吉他，李安樂(lè)彈的挺好，只是哼著歌詞大家聽著有點(diǎn)懵逼。

    “挺好聽的，就是有點(diǎn)聽不明白。”

    “是啊，曲子挺好的?！?/br>
    別說(shuō)真有一些音樂(lè)素顏不錯(cuò)，學(xué)小提琴，鋼琴的，可不是沒(méi)有，曲子好壞還是曉得?？偹愀愣?，李安樂(lè)松了一口氣，你說(shuō)說(shuō)自己知道多少流行歌曲，可沒(méi)法子，沒(méi)幾首這時(shí)候能唱的。

    情情愛(ài)愛(ài)不行，勵(lì)志的曲子太過(guò)流行不行，只能混過(guò)去，下次寧愿搬鋼琴，不對(duì)，吹口風(fēng)琴，要不抄幾首詩(shī)歌。

    “安樂(lè)同學(xué)?！?/br>
    “先別下?！?/br>
    “怎么了？”

    “下面的節(jié)目出了點(diǎn)岔子?！?/br>
    “不是學(xué)姐，我剛表演完。”

    這意思要讓自己頂一頂，誰(shuí)啊，這么不靠譜。

    “什么節(jié)目？”