宗居崇將這份記憶同上幾個(gè)世界的記憶小心地存放在一起。

    “我現(xiàn)在有多少積分？”宗居崇問(wèn)小金。

    “這個(gè)啊，第三個(gè)世界，宿主你獲得了500積分，購(gòu)買(mǎi)各種物資消費(fèi)7個(gè)積分，購(gòu)買(mǎi)讓簡(jiǎn)依嫻失憶的道具花費(fèi)40個(gè)積分。第四個(gè)世界，宿主你購(gòu)買(mǎi)《初級(jí)玄術(shù)入門(mén)》上中下冊(cè)，花費(fèi)30個(gè)積分，完成主線任務(wù)和隱藏任務(wù)獲得800積分，外加前兩個(gè)世界積攢的954.82個(gè)積分，目前宿主你共計(jì)2167.82個(gè)積分?！?/br>
    小金明明可以直接說(shuō)結(jié)果，但還是忍不住盤(pán)點(diǎn)一下。

    宿主攢積分的速度還是相當(dāng)快的?。?！

    宗居崇斟酌片刻說(shuō)：“小金，你給我兌換四十塊極品靈石和二十方靈土?！?/br>
    隨著任務(wù)越做越多，他越發(fā)覺(jué)得不該輕視小世界中的智慧生物，他決定以后每次到系統(tǒng)空間中都要兌換一批資源修煉一段時(shí)間，至于功法，再找到切合他的功法前，他還是準(zhǔn)備以修心為主。

    “好的?！毙〗痣y得見(jiàn)宿主停下來(lái)不急著進(jìn)行下一個(gè)任務(wù)，快速幫宿主購(gòu)買(mǎi)了資源。

    宗居崇開(kāi)始專(zhuān)心修煉，小金球則是在系統(tǒng)空間內(nèi)打游戲逛系統(tǒng)論壇打發(fā)時(shí)間。

    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

    等宗居崇煉化了極品靈石和靈土?xí)r，就見(jiàn)小金球癱在一張軟綿綿的沙發(fā)上打游戲。

    “開(kāi)啟下一個(gè)世界吧。”宗居崇語(yǔ)氣含笑。

    小金球呲溜一下就來(lái)到了宗居崇身邊：“宿主你醒了?。　?/br>
    “宿主，你在修煉的時(shí)候我收到了公司的通知，你可以匹配中級(jí)小世界了，不過(guò)我們公司不強(qiáng)制任務(wù)者去完成中高級(jí)世界的任務(wù)，宿主你看你下一個(gè)小世界是繼續(xù)選擇初級(jí)小世界，還是選中級(jí)小世界？”小金還怪想念自家宿主的，金燦燦的小球湊到宗居崇身邊嘰嘰喳喳地介紹道。

    宗居崇看著忍不住就想笑，有這么個(gè)同伴經(jīng)常惦記著自己，感覺(jué)真不錯(cuò)。

    “中級(jí)小世界靈氣濃度會(huì)更高嗎？”宗居崇倒是不怕挑戰(zhàn)，但是去之前總是要詢(xún)問(wèn)清楚。

    小金哪能不了解自家宿主，一聽(tīng)就知道宿主是動(dòng)了去中級(jí)小世界的心思。

    “靈氣濃度只是其中一個(gè)判定標(biāo)準(zhǔn)，其他還有世界的穩(wěn)定性，最強(qiáng)生物的綜合實(shí)力等等。最最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)是，中級(jí)小世界已經(jīng)可以衍生出初級(jí)小世界了，而高級(jí)小世界則是可以衍生出中低級(jí)小世界，所以，總的來(lái)說(shuō)，中級(jí)小世界的靈氣不一定比初級(jí)小世界高?！?/br>
    宗居崇聽(tīng)了之后覺(jué)得不親眼見(jiàn)見(jiàn)還真沒(méi)法想象：“給我匹配中級(jí)小世界吧?！?/br>
    “好的宿主！”小金雖然怕鬼，但幾個(gè)世界走下來(lái)也不是那個(gè)小萌新系統(tǒng)了，他摩拳擦掌準(zhǔn)備給自己宿主選一個(gè)好一些的中級(jí)小世界任務(wù)！

    【任務(wù)匹配中……】

    【中級(jí)世界任務(wù)匹配成功?！?/br>
    【主線任務(wù)：幫助扈祉君順利成長(zhǎng)至獨(dú)立生存。（積分獎(jiǎng)勵(lì)400點(diǎn)，任務(wù)完成程度由主神系統(tǒng)綜合判定）】

    【支線任務(wù)：回收時(shí)光回溯能力。（積分獎(jiǎng)勵(lì)800積分，任務(wù)完成程度由本世界天道綜合判定）】

    “時(shí)光回溯能力？誰(shuí)的能力？怎么收回？這個(gè)支線任務(wù)真是模糊。還有這次任務(wù)積分判定竟然是由本世界天道判定？”

    宗居崇剛一落地就問(wèn)出了一連串問(wèn)題。

    小金解釋?zhuān)骸斑@個(gè)支線任務(wù)是本世界的天道發(fā)布的，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，這個(gè)小世界能成為任務(wù)世界就是這個(gè)世界的天道申請(qǐng)的，祂的意識(shí)比初級(jí)小世界的意識(shí)清晰多了，所以可以進(jìn)行基本交流。”

    宗居崇了然，他這才有心情觀察周?chē)沫h(huán)境。

    只見(jiàn)他的根須落到了一處干燥的土地上，這土地中沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)但又有靈氣，真是奇怪，這么貧瘠的土壤中竟然有靈氣。

    宗居崇仔細(xì)一看，原來(lái)他身處一片略有些寂寥的花壇中。

    周?chē)臉?shù)木灌木因?yàn)槿彼邷囟胨啦换睢?/br>
    烈日照在半人高的金桔樹(shù)上，夏日的氣息撲面而來(lái)。

    這個(gè)世界的靈氣比上一個(gè)世界濃郁一些，但這個(gè)世界靈氣比上個(gè)世界還難以吸收，要不是宗居崇是木族，在吸收靈氣上有本族的天賦支撐，恐怕都很難修煉。

    不過(guò)有這樣的靈氣存在，這個(gè)世界自然環(huán)境和生活環(huán)境要比上個(gè)世界好上許多，總體來(lái)說(shuō)十分宜居。

    中級(jí)小世界對(duì)他的實(shí)力壓制輕了不少，宗居崇估算了一下他大概能發(fā)揮自己四成的力量。

    而他的神識(shí)能查看一百五十米范圍內(nèi)的情形。

    宗居崇的神識(shí)掃過(guò)周?chē)?，驚訝地發(fā)現(xiàn)他所在的花壇在一處破舊的小學(xué)中！

    現(xiàn)在正在上課時(shí)間，孩子們都在教室中奮筆疾書(shū)，馬上就要到暑假了，他們正在進(jìn)行期末考試，考場(chǎng)上有的小孩在發(fā)呆，有的小孩無(wú)聊地玩手指，有的盯著試卷跟題目大眼瞪小眼，有的則是奮筆疾書(shū)……

    綠化帶周?chē)职察o。

    他的神識(shí)穿過(guò)校園看到了學(xué)校外的小店，這里已經(jīng)可以手機(jī)移動(dòng)支付，小電驢來(lái)來(lái)往往，瞧著科技水平總體比上個(gè)靈異世界高上十幾年左右。

    但總體來(lái)說(shuō)，很安全很祥和。

    可能因?yàn)槭窃谛W(xué)中，尤其這是一所有些陳舊卻依舊有許多學(xué)生的小學(xué)，這樣的祥和靜謐的氣氛更強(qiáng)一些。

    周?chē)缤粡埫爸G意的舊日漫畫(huà)，

    光是身處其中就讓人忍不住平心靜氣。