電話被掛斷了。

    掛斷前溫硯笙那端似乎還傳來其他人的交談聲，提到了‘會議室’的字眼。想必溫教授現(xiàn)在說話不怎么方便，只能把她‘藏’起來。

    斑鳩嘰嘰喳喳的叫聲在耳邊響起，又一只鳥飛到了窗臺上，親昵的蹭著旁邊那只。仔細(xì)算算，她跟溫硯笙已經(jīng)半個月未見面了。

    嘴角揚起的笑意漸漸收斂，心底剛剛才被壓下去的情緒又涌了上來。

    還不夠。

    溫硯笙對她的在意度還不夠。

    一小時后，虞卿辭將車停靠在云京大學(xué)外的停車場。走過刻著校名的巨大石碑，是寬闊的主校道。

    虞卿辭穿著白色針織外套，里面搭配著短t恤和牛仔褲，露出一小截細(xì)細(xì)的腰，金紅的陽光給外套渡上一層淺色的金光，吸引了不少的目光。

    云京大學(xué)占地面積極大，虞卿辭一邊在導(dǎo)航里搜尋地圖，一邊觀察附近的地標(biāo)，抬頭時，剛好被一個攝像機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)。

    “咔嚓——”

    側(cè)前方過來一個舉著相機(jī)的男生，熱情的邀請她作為拍照模特，身后又跟上來好幾個帶著相機(jī)的學(xué)生，虞卿辭一問才知道都是攝影專業(yè)的學(xué)生，在這里練習(xí)取景構(gòu)圖。

    “我要去聽個講座?！庇萸滢o面露抱歉，笑著婉拒，“快趕不上時間了?！?/br>
    “各個學(xué)院的講座都得等下午兩點才陸續(xù)開始，學(xué)妹你這么說我會很傷心的?！币粋€男生裝模作樣的捂了下胸口。

    虞卿辭看了眼時間，剛過一點。她并不介意被人拍照，在美國讀書時校友要比這里的學(xué)生開放得多。只是不太習(xí)慣被人一口一個地喚‘學(xué)妹’，也暫時不想招惹多余的桃花債。

    虞卿辭正要尋找其他借口時，旁邊一個拿單反的女生湊過來，把那男生擠開：“學(xué)妹，你該不會也要趕著去聽溫教授的講座吧？”

    “溫教授，溫硯笙？”虞卿辭下意識問。

    “哎對，就是她的講座。每次她開講座都會被瘋搶座位，搶不到的還有人愿意站著聽，去晚了確實會沒位置?！迸懈帕艘环?，看著虞卿辭茫然的神色，話音一頓，“你不是我們學(xué)校的？”

    虞卿辭面不改色：“之前在國外交流了一年，還有些不熟悉，你能帶我去講座嗎？”

    女生似乎還抱有疑慮，虞卿辭抿了下唇，低下聲音：“我導(dǎo)師指定了這個講座，回去后還要寫篇小論文。要是去晚了占不到前面的位置，我怕聽不明白。”

    女生一聽就心軟了：“我?guī)闳グ?，我有朋友也在那里，我發(fā)個消息，讓她幫你占個座?！?/br>
    沒想到還有意外的收獲，虞卿辭在走過主干道時買了幾杯奶茶，又毫無負(fù)擔(dān)的叫了好幾聲學(xué)姐，把女生哄得心花怒放。

    半個多小時后，虞卿辭繞了小半個校園，終于到達(dá)目的地。這一片區(qū)還是老式的建筑，紅墻碧瓦，墻面外有些歲月斑駁的痕跡，藤蔓纏繞，金黃的銀杏落至肩頭，仿佛穿越到了民國。

    階梯教室可容納千人，虞卿辭要進(jìn)門時被旁邊的女生提醒了一句：“今天的講座時間提前了，里面已經(jīng)開始，我就不陪你進(jìn)去了，最左側(cè)第五排，有個空位。”

    虞卿辭：“提前了？”

    “嗯，可能是溫教授有什么事情吧。聽她們學(xué)院的人說，溫教授一般周三下午都不在學(xué)校，這個講座又是臨時代院長來開的……”女生一邊說話一邊在微信里給朋友發(fā)消息，“我朋友戴了藍(lán)色的帽子白色棒球服，你快進(jìn)去吧?！?/br>
    虞卿辭跟女生道了謝，拎著其他幾杯奶茶推開偏門。溫硯笙正站在寬闊的站臺上，講解著投影在屏幕上的內(nèi)容，并沒有注意到她這個角落的動靜。

    “事實上，wirecard還充分利用當(dāng)時英國誹謗法的空子為自己洗脫媒體和市場的譴責(zé)……”

    擴(kuò)音器的喇叭里傳來溫硯笙清潤的嗓音，撫平學(xué)生午后那一顆顆躁動的心，枯燥的金融案例，在她的講解下也變得生動有趣。

    虞卿辭坐到女生朋友為她留的位置上，將奶茶遞給幾個學(xué)生，便打量起講臺上的人。

    金色的細(xì)眼鏡鏈子沒入長發(fā)中，慵懶的半卷沿著背脊向下，光照透過去，溫柔傾蓋住背影。握教鞭桿的手修長白皙，指甲剪的干凈整潔。

    溫文。嚴(yán)謹(jǐn)。成熟。禁欲。

    虞卿辭從未想過這些詞會同時出現(xiàn)在一位教授的身上?？僧?dāng)這些詞都呈現(xiàn)在溫硯笙身上時，又覺得十分合理。

    溫硯笙這個人總是有多面性，在酒吧的那一夜，在博鑫的會議桌上，以及在校園的階梯教室里，每一次都會給她帶來驚喜。

    時間很快到了兩點半，溫硯笙新引入另一個案例，與臺下的學(xué)生進(jìn)行互動。學(xué)生說觀點時，溫硯笙略薄的眼皮微斂著，十分專注的傾聽，然后再做出引導(dǎo)與點評。

    虞卿辭的注意力全落在溫硯笙的舉止上，壓根不關(guān)注她們說了什么。許是她的目光太過灼熱，在溫硯笙要點第三個學(xué)生時，目光掠了過來，落在虞卿辭的身上。

    虞卿辭沖她笑了笑，正要做個手勢讓溫硯笙別管她，就見溫硯笙看了眼手表上的時間，說了句休息十分鐘。

    而后推開前側(cè)方的門走了出去。

    旁邊的男生跟朋友感嘆：“溫教授長得可真好看，說話聲音也好聽，你說我現(xiàn)在轉(zhuǎn)專業(yè)還來得及嗎？”

    虞卿辭起身時正好聽到這句話，挑了下眉，安靜的路過。