袁毅說(shuō)：“羅大校你這樣說(shuō)就是故意挑刺了。我都說(shuō)了是申請(qǐng), 如果申請(qǐng)不通過那我當(dāng)然還是要繼續(xù)留在平行班。只不過到時(shí)候也不好再在二班。二班的老師和同學(xué)們我都很喜歡，大家也都對(duì)我很熱情。但你們兩口子也都知道我這個(gè)情況, 本來(lái)我一個(gè)omega孕期獨(dú)自一個(gè)人帶著孩子就挺難，經(jīng)常焦慮不安。我要是還留在這，我就得看你們時(shí)不時(shí)秀恩愛，這多殘忍，你們說(shuō)呢？”

    曹雨然咬咬唇, 費(fèi)力很大力氣才維持住笑容，他強(qiáng)撐著說(shuō)道：“真的對(duì)不起啊袁毅, 沒想到你是因?yàn)檫@個(gè)原因。不過你放心，我今天就是剛轉(zhuǎn)過來(lái)，起正他不放心所以才非要跟過來(lái)送我，再就是東西拿的有點(diǎn)多。下次就不會(huì)再這樣了?！?/br>
    袁毅笑說(shuō)：“別, 那就換成我過意不去了。本來(lái)你們兩口子恩恩愛愛甜甜蜜蜜的這是好事，別因?yàn)槲以谶@，接送愛人上下學(xué)都不方便, 這讓人看著不得都說(shuō)我不懂事？那我多討嫌？還是算了，咱們分開點(diǎn)蠻好的, 真的?！?/br>
    阮明明這時(shí)插話道：“有些人也未免太小氣了吧？見人家兩口子在一起就說(shuō)人家秀恩愛，那要這么說(shuō)，你是不是也見不得你家厲將軍的父母站在一塊兒?。空媸菈蛴胁?。”

    袁毅哼笑一聲，“看來(lái)一來(lái)就送東西的確是有點(diǎn)用處，這么快就有人上趕著攀關(guān)系?！?/br>
    阮明明氣得摔本子站起來(lái)大聲道：“誰(shuí)攀關(guān)系了！袁毅你別仗著自己懷了厲恒將軍的孩子就以為誰(shuí)都得寵著你讓著你！我告訴你，這里是學(xué)校！不是你們家！你還說(shuō)什么讓同學(xué)拿豆腐和果凍去練習(xí)縫合，你安的什么心？！我看你根本就是要浪費(fèi)大家的時(shí)間，不然你有本事你自己縫一塊豆腐看看？你要是縫不上，你憑什么瞎指點(diǎn)人？別真當(dāng)自己多厲害了吧？”

    用豆腐和果凍練縫合？

    當(dāng)時(shí)沒聽到袁毅說(shuō)這話的同學(xué)們都露出疑惑的神色。曹雨然這時(shí)說(shuō)：“豆腐和，和果凍那么嫩，怎么可能縫得住呢？線沒走完一次就得碎了。袁毅你真的能縫豆腐和果凍？”

    阮明明說(shuō)：“他怎么可能做到？我看根本就是糊弄人?！?/br>
    袁毅說(shuō)：“我要是能，你是不是當(dāng)著全班同學(xué)的面給我道歉？如果你敢，我今天就給你縫一個(gè)看看什么叫作人外有人?！?/br>
    陸明明說(shuō)：“可以啊，不論是豆腐還是果凍，只要你能縫一樣，我今天就給你道歉！”

    袁毅說(shuō)：“那你去讓人買果凍吧，豆腐也行。哦不對(duì)，應(yīng)該不用去買，各位收到的零食袋里想必就有，不知道哪位能借我一個(gè)?！?/br>
    有人這時(shí)舉手說(shuō)：“那什么，我這個(gè)禮物包里就有果凍……不知道行不行?！?/br>
    這名同學(xué)把一個(gè)杯裝的果凍拿出來(lái)，大約一指高，一指寬。

    還有人說(shuō)：”我這也有?！?/br>
    袁毅笑說(shuō)：“行，隨便有一個(gè)就可以。謝謝這位同學(xué)，一會(huì)兒我用完再給你買新的?！?/br>
    同學(xué)趕緊擺手說(shuō)：“不用不用?！?/br>
    至于縫合用針線，醫(yī)學(xué)院從來(lái)不缺這玩意兒。學(xué)生手里也有拿來(lái)練習(xí)用的，袁毅很快就借到了。

    他坐回自己的位置上，這會(huì)兒還沒開始上課，所有人都在看。

    有的人太好奇，甚至離開位置直接湊到袁毅的旁邊。這可是果凍啊！那么軟，真的不會(huì)一下針就破？

    很多人都為袁毅提了一口氣，特別是看到他要落針的時(shí)候，就連曹雨然跟羅起正，還有阮明明都屏住了呼吸。

    誰(shuí)知袁毅居然比任何人都鎮(zhèn)定。從他身上真的就看不出一點(diǎn)慌張的神色。他是那樣從容不迫，好像他在做的事情不過就是縫個(gè)衣扣，或者是縫個(gè)小孩玩的口袋小玩具。

    他甚至還用針先給果凍開了“一刀”，然后才開始縫合。

    一針一線，修長(zhǎng)細(xì)白的手極穩(wěn)，該快時(shí)快，該慢時(shí)慢，認(rèn)真且耐心，可以看出他沒有絲毫緊張感。

    不一會(huì)兒，果凍的開口就被他縫合好了，甚至還完美地打了個(gè)結(jié)。整整齊齊簡(jiǎn)直就像機(jī)器打的。

    二班同學(xué)：“……”這還是人么？？？！

    羅起正、曹雨然：“……”

    這時(shí)突然有人在人群中鼓掌道：“漂亮??！這手藝，真是絕了！”

    居然是來(lái)講課的老師。

    袁毅起身，“對(duì)不起胡老師，耽誤您上課時(shí)間了?！?/br>
    胡老師說(shuō)：“不耽誤不耽誤，給他們做個(gè)示范挺好。縫合嘛，最重要的就是位置正確，縫得牢固，和美感度高。美感從哪里來(lái)啊？就是從控制手的靈活度和目測(cè)能力準(zhǔn)確上來(lái)嘛。很好。這位是？”

    胡老師看羅起正。一身軍裝，高高大大，alpha的氣場(chǎng)很強(qiáng)。就是眉眼有些陰沉沉的，眉心也有皺紋，看起來(lái)對(duì)這世間不滿意之事居多。

    這人哪怕是笑著，也怪異的帶著一股審視人的感覺，給人的感官并不太好。

    曹雨然就這么一會(huì)兒，像是不知慌亂了多少回了。他臉上透出一股不安神色，他朝老師介紹道：“抱歉胡老師，這位是我先生羅起正，他是金剛機(jī)甲師的師長(zhǎng)，擔(dān)心我剛轉(zhuǎn)過來(lái)不適應(yīng)，所以過來(lái)送送我。”

    羅起正說(shuō)：“胡老師你好?！?/br>
    胡老師說(shuō)：“原來(lái)是羅師長(zhǎng)，幸會(huì)。”

    羅起正也說(shuō)：“幸會(huì)，不好意思耽誤您的上課時(shí)間。不過現(xiàn)在人已經(jīng)安全送到，我也就安心了。雨然他現(xiàn)在身子不便，麻煩您以后多照顧照顧他。”