圓夢(mèng)系統(tǒng)當(dāng)然不會(huì)讓喬南晚直接就會(huì)坐享其成，這個(gè)技能雖然叫過(guò)目不忘，但是最開(kāi)始也不過(guò)能提高一點(diǎn)記憶力。

    想要達(dá)到真正的過(guò)目不忘的境界，需要喬南晚不斷掌握記憶的技巧，不斷記憶各種東西，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)自己的腦子。

    葉淮端坐在桌子旁，一臉嚴(yán)肅地看著自己meimei交給他的演講稿，耳朵仔細(xì)聽(tīng)著meimei的背誦，認(rèn)真比對(duì)與原文是否有出入。

    “同學(xué)們，我今天站在這里，不是想著向你們灌輸什么好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的眾所周知的大道理，我希望的是，大家能靜下心來(lái)，聽(tīng)我講講自己的故事……”

    喬南晚面帶微笑，吐詞清晰，仿佛真的已經(jīng)站在了學(xué)校主席臺(tái)上方，面對(duì)著幾千名師生，發(fā)表自己的演講。

    等到喬南晚脫稿演講完，葉淮連忙鼓掌，“meimei，不愧是你！太牛啦！到時(shí)候，你在上面演講，我一定讓我們班所有人都知道你是我meimei！”

    看葉淮的表情就知道，他已經(jīng)開(kāi)始暢想同學(xué)們知道晚晚是自己的meimei后，向他投來(lái)的羨慕的眼神了。

    喬南晚把演講稿收回來(lái)，笑了笑，俏皮地說(shuō)：“哥，謝謝你，我抽空再多練習(xí)練習(xí)，爭(zhēng)取后天絕對(duì)不給你丟臉咯。”

    兩人回到學(xué)校，認(rèn)真上課。

    喬南晚下課專(zhuān)門(mén)去找石婧看了自己的演講稿，請(qǐng)教老師是否有哪些地方需要修改。

    在不斷把這篇演講稿潤(rùn)色之后，喬南晚也沒(méi)有因?yàn)樽约捍笾乱呀?jīng)背熟了就停止練習(xí)。

    而是不斷背誦進(jìn)一步加強(qiáng)記憶，并且改進(jìn)自己的演講方式。

    等到開(kāi)學(xué)典禮的那天，付昭和方樂(lè)知道喬南晚是新生代表，要上臺(tái)發(fā)表演講，還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了小紙條過(guò)來(lái)鼓勵(lì)她。

    李意諾在喬南晚離開(kāi)教室提前去準(zhǔn)備之前，也小聲地對(duì)她說(shuō)了一聲加油。

    喬南晚看著這么多鼓勵(lì)自己的朋友，本來(lái)就沒(méi)有特別緊張的心情，更是放松了下來(lái)。

    她相信自己的努力不會(huì)白費(fèi)，為了這篇演講稿，她可是修改演示了無(wú)數(shù)遍了！

    當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮的其他流程走完，到了新生代表講話的時(shí)候，喬南晚整理一下著裝，面帶微笑，自信地走上了主席臺(tái)。

    對(duì)著各位領(lǐng)導(dǎo)鞠了個(gè)躬后，又面向臺(tái)下觀眾認(rèn)真地鞠了一躬。

    然后，調(diào)整一下麥克風(fēng)，把已經(jīng)在自己腦海里演示了無(wú)數(shù)遍的演講稿讀了出來(lái)。

    臺(tái)下的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)喬南晚沒(méi)有帶文件夾，而是要脫稿，都有點(diǎn)震驚，小小的驚呼了一下。

    不過(guò)，很快，他們便沉浸在這用心的內(nèi)容當(dāng)中，跟隨著喬南晚的演講內(nèi)容思考起來(lái)。

    ……

    “謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！”

    喬南晚自信一笑，結(jié)束了自己的演講，對(duì)著同學(xué)們?cè)倬狭艘还兄x大家的聆聽(tīng)。

    演講戛然而止，同學(xué)們最開(kāi)始都沒(méi)有什么動(dòng)作，下一秒，主席臺(tái)上傳來(lái)幾聲掌聲，漸漸的，掌聲傳開(kāi)，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，表達(dá)著對(duì)于喬南晚的敬佩。

    初三某班級(jí)站位處，某男子正在一臉驕傲地向周邊的人介紹，“看到?jīng)]！臺(tái)上是我meimei！牛不牛！”

    不知道什么時(shí)候，班主任也已經(jīng)走到了葉淮的旁邊，嚴(yán)肅地讓他不要講話。

    葉淮開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻還是控制不住自己炫耀的心情，“馬老師！臺(tái)上是我meimei！臺(tái)上是我meimei！”

    馬老師瞪了葉淮兩眼，“我知道是你meimei了！你再說(shuō)廢話，下次我就讓你在班上演講！看看你有沒(méi)有你meimei這個(gè)實(shí)力！”

    聽(tīng)到自己要演講，本來(lái)一臉興奮的葉淮立馬蔫了。

    那可是演講稿??！要能打動(dòng)人心才好，就自己那個(gè)英譯中的作文水平，怎么敢當(dāng)著全班的面展示，這豈不是有損他高貴的形象？

    已經(jīng)站回班級(jí)位置的喬南晚自然不知道她哥和班主任的對(duì)話，她正在一一感謝班上同學(xué)還有石婧對(duì)她的夸贊。

    杜燃站在隊(duì)伍的后方，盯著喬南晚往這邊走過(guò)來(lái)，然后在喬南晚經(jīng)過(guò)自己的身邊的時(shí)候，臉朝向另一邊，含糊不清地說(shuō)了一句“講的不錯(cuò)”。

    喬南晚停在了杜燃的旁邊，笑著回了一句“謝謝”。

    杜燃極其不自在地點(diǎn)點(diǎn)頭，喬南晚也不多言，坦然地回到了隊(duì)伍里。

    【?！葜v感情充沛、內(nèi)容豐富，激發(fā)千名同學(xué)心中學(xué)習(xí)動(dòng)力，圓夢(mèng)值 200?！?/br>
    果然，努力付出就會(huì)有回報(bào)，自己為了演講花掉的買(mǎi)技能的圓夢(mèng)值，竟然以另一種方式回到了自己的手里。

    這次演講讓校園里更多人記住了“喬南晚”這個(gè)名字。

    再加上后來(lái)，初一的第一次月考喬南晚以各科都為第一的成績(jī)成為年級(jí)第一，更是讓不少人驚嘆。

    現(xiàn)在喬南晚走在路上，會(huì)遇到不少人用崇拜的眼神看著她，自己走遠(yuǎn)了，還能聽(tīng)到他們自以為很小聲的激動(dòng)討論聲。

    “誒，看到了嗎？那是喬南晚，大學(xué)霸啊！”

    “我知道我知道，她沒(méi)有偏科，每門(mén)課都很強(qiáng)！每科都是第一??！”

    ……

    聽(tīng)著這些討論聲，喬南晚無(wú)奈地笑笑，繼續(xù)保持著一顆平常心，按照自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    她不在意自己下次還會(huì)不會(huì)是第一，不在意自己是否會(huì)被同學(xué)們繼續(xù)用羨慕的眼光看著，她只想不愧于自己重生的機(jī)會(huì)、不愧于自己，努力學(xué)習(xí)，不留遺憾。