第202章
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葉淮見兩個(gè)人都這么說,覺得施莉和晚晚肯定比自己這個(gè)在國外待了很長一段時(shí)間的人了解的多,便沒多想。 對(duì)著臺(tái)下的觀眾們,咧著個(gè)大嘴笑起來,因?yàn)椤昂眠\(yùn)來”還挺好記的,他也開始跟著唱起來,邊唱邊跳,玩得不亦樂乎。 殊不知,這表現(xiàn)直接把臺(tái)下的同學(xué)們逗得哈哈大笑。 坐在下面的劉茂,從歌曲開始放開始,看到施莉笑得那么開心,當(dāng)然明白她在笑什么,沒忍住,也在那里笑起來。 現(xiàn)在,看到葉淮的表現(xiàn),更是笑到停不下來。 老師所謂的釋放情緒,不會(huì)是指讓他們笑暈吧?這樣內(nèi)心的煩悶也都沒了??? 劉茂如此想,覺得自己的猜測還挺有道理的。 心理老師看著三個(gè)人活躍地參與著舞蹈,臺(tái)下同學(xué)們的情緒也被調(diào)動(dòng)了起來。 把音響的力量調(diào)大了一點(diǎn),拿著話筒說道:“寶貝們,讓我們站起來,一起唱,一起跳,好嗎?” 同學(xué)們?cè)缍家驗(yàn)檫@活躍的音樂旋律而蠢蠢欲動(dòng),現(xiàn)在聽到老師這么安排,沒有任何猶豫就站了起來。 跟著臺(tái)上的三個(gè)人一起扭起來,嘴上的歌聲也沒停。 有些內(nèi)向一點(diǎn)的同學(xué),不好意思跟著一起跳,也被帶動(dòng)著站起來跟著一起唱,反正總歸是要參與其中。 整個(gè)報(bào)告廳頓時(shí)間,響徹了“好運(yùn)來”的音樂,再加上同學(xué)們的熱心合唱。 在場外的人,如果不知道這里是高中,恐怕還以為是在舉辦什么演唱會(huì)呢。 “好運(yùn)來,祝你好運(yùn)來!” 心理老師也跟著大家一起唱起來,和剛剛那個(gè)聲音溫柔的老師差別還是挺大的。 不過,快樂就行了! 一曲音樂完畢,同學(xué)們都有些意猶未盡。 “天哪,太爽了!跟大家一起盡情舞動(dòng)自己的身體!” “我也覺得,而且真的好玩又好笑!” “不過,喬南晚不愧是專業(yè)的,還是跳得那么好看?!?/br> “那肯定啊,訓(xùn)練了那么久,她肯定已經(jīng)把很多東西印在自己的肌rou里了?!?/br> “葉淮和施莉也玩得很開心啊。還有施莉,沒想到啊,她還挺熟練的感覺?!?/br> …… 心理老師聽著臺(tái)下傳來的興奮的討論聲,也沒有生氣,畢竟讓大家放松一下本來就是她的目的。 她只是拿著話筒,話語中也還帶著笑意,詢問大家:“寶貝們,剛剛快不快樂?” “快樂!” 沒有任何猶豫,同學(xué)們斬釘截鐵地給出了自己的回答。 葉淮也跟著一起,舉起手,跟著同學(xué)們一起喊“快樂!” 喬南晚和施莉相視一笑,確實(shí)挺快樂的。 第170章 此舞只應(yīng)天上有? “快樂就好,老師希望大家以后每天都能這么快樂。” “好了,我們感謝一下三位同學(xué),謝謝三位精彩的舞蹈。” “噢——” 同學(xué)們尖叫著,鼓起掌來。 喬南晚三人便對(duì)臺(tái)下鞠了一躬,才一起往自己的座位走去。 到自己的座位的過程中,施莉還不忘懟葉淮幾句:“葉淮,你剛剛的舞蹈簡直就是驚為天人,此舞只應(yīng)天上有!” 葉淮當(dāng)然知道施莉是在回敬自己那個(gè)時(shí)候叫她上臺(tái)的事情,可葉淮只裝作不明白,勾唇一笑,有些欠揍地回答道:“哪里哪里,謬贊謬贊,還是晚晚和你跳得更好?!?/br> “簡直就是秧歌女神嘛!” “你!” “好了,老師都開始講新的內(nèi)容了,我們還是安靜點(diǎn)聽聽吧”,喬南晚看著兩人有些幼稚的爭吵,出聲有些無奈地打斷兩人。 “對(duì),我聽晚晚的”,施莉見喬南晚開口了,贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,快步走到了自己的位置坐下。 劉茂見三人回來了,本來好不容易控制住的笑意,又要被勾起。不過,他看了一眼臺(tái)上正在講話的心理老師,深吸一口氣,不能再想剛剛?cè)齻€(gè)人跳舞的事情。 就這樣,四個(gè)人為了表達(dá)對(duì)老師的尊重,硬是生生地忍住自己的笑意,就這樣一句話都沒互相說,端坐了一個(gè)小時(shí)。 喬南晚還記得陳嵐學(xué)姐的囑托,幫著把老師重點(diǎn)內(nèi)容給記在了筆記本上。 等心理老師說結(jié)束的那一刻,四個(gè)人才不約而同地笑起來。 “哈哈哈哈,葉淮,你剛剛真的嘎嘎有趣!” 劉茂第一個(gè)開口,首先就夸獎(jiǎng)了葉淮兩句。 “劉茂,我笑死了,你怎么好意思笑他的啊!” 施莉又想起來之前暑假班的某些事情,實(shí)在控制不住。 葉淮從活動(dòng)開始時(shí)就被勾起來的好奇心,此時(shí)又再次出現(xiàn),他看向施莉,有些急切地詢問道:“化學(xué)女神,施莉大美女,快繼續(xù)給我們講到底是什么事情吧!” 情商還挺高,知道求人要說點(diǎn)好聽的。 施莉點(diǎn)點(diǎn)頭,不想再調(diào)大家的胃口了,也很想把自己和劉茂覺得有趣的事情分享出去。 “就是——那個(gè)時(shí)候,我們那個(gè)暑假班第一天,要我們自我介紹,表演一個(gè)節(jié)目。” “然后我,不知道表演什么,剛好那個(gè)帶隊(duì)老師的手機(jī)鈴聲是《好運(yùn)來》,我上去之后就給大家唱了一首好運(yùn)來!” “對(duì)對(duì)對(duì),她唱了一首好運(yùn)來,她還忘詞了!哈哈哈哈哈哈……” 劉茂作為見證者,連忙出來補(bǔ)充,自己又是開心地笑起來。