書房里。

    仆人們把東西抬進(jìn)來就出去了，接下來就是由林可親自往前抬去。

    林可先是親自把比自己高的椅子費勁地在地毯上拖著，拖到最遠(yuǎn)的書架那里。

    “你你為什么不讓仆人來做？”

    奧夫看起來很少和人交流，不過也是知道這種事情不必林可親自搬。

    “您不遠(yuǎn)萬里到這里來，作為阿贊恩城堡的主人，為您做一點微不足道的事是應(yīng)該的?！绷挚烧f出早就準(zhǔn)備好的說辭。

    “你父親給了報酬的”奧夫回答。

    “他給了報酬是他的事，這并不妨礙我尊敬我的老師，不是嗎？”

    林可費力地把椅子抬到書架前方，保持距離不靠近奧夫，喘兩口氣，然后開始抬冰盆。

    阿贊恩在冬天會儲存很多冰塊在地下室，然后夏天到來的時候拿出來享用。

    現(xiàn)在離夏天還有一段時間，不過為了留住這個社恐的老師，動用一點享受用的冰塊算什么。

    此時奧夫仿佛才反應(yīng)過來，站在書架后的他揮了一下法杖，輕聲道：“真理之仆！”

    “嗞嗞嗞”

    忽然間，紫色的電流在半空中匯聚，而后變成了一個放著電光的三角形架。

    “你去坐著吧，這些由仆從做就行了?！?/br>
    奧夫雖然語氣依舊平靜，不過聲音似乎更加溫柔了一些。

    林可也不硬來，表達(dá)了心意就好。

    他坐回座位上，好奇地打量這個真理之仆。

    三角形的真理之仆漂浮在半空中，身體中放射出兩條稍微粗一些的電光手臂，連接到冰盆上，仿佛兩根線一樣吊著冰盆漂浮過去。

    兩個冰盆和四把椅子安置好，分別在林可這邊和奧夫那邊。

    接下來那些精致的早茶也是一樣分成四份，分別是奧夫和林可他們的。

    按理來說約翰不能吃，畢竟他身份還是仆人。

    但是林可哪管得了那么多，可不能讓奧夫覺得約翰是特殊的，從而把注意力分散過去。

    老師都容易關(guān)注突出的，不管是學(xué)習(xí)好得突出還是調(diào)皮搗蛋或者學(xué)習(xí)差的突出。

    “今天我就要教你們就職職業(yè)者了，當(dāng)然，就職的過程并不輕松，這需要看你們是否有足夠的智慧?！?/br>
    奧夫感受著身邊冰爽的空氣，坐下是柔軟而順滑的天鵝絨座椅，忍不住舒服地扭了扭屁股，不過林可他們看不到。

    “好的?！绷挚扇艘煌卮?。

    林可和約翰他們交代好了，一些普通的話就用“是”“好的”這種萬金油來回答，盡量平庸。

    如果是進(jìn)行提問那就讓林可獨自來回答。

    心機林可臉.jpg

    畢竟林可要趕緊拜師成功才行，不然課程結(jié)束就沒理由把奧夫留下了。

    “嗯，我先說說就職”

    奧夫開始了講述，林可他們專心地聽，并且三人都帶了裝訂成本的羊皮紙和羽毛筆，認(rèn)真做記錄。

    簡單來說，就職就是一個特質(zhì)融合的過程。

    血脈是先祖?zhèn)兊募寄?、血脈、職業(yè)、特質(zhì)的傳承一樣

    特質(zhì)就是可以傳承的其中一種。

    比如學(xué)者這個職業(yè)的特質(zhì)，就是“學(xué)習(xí)”、“研究”、“記錄”等特質(zhì)。

    將關(guān)于這些特質(zhì)的感悟和記憶輸入到自己的血脈之上，然后將之融合起來，就成了職業(yè)。

    不過這個融合也必須是行之有效的融合才行。

    比如拿“學(xué)習(xí)”特質(zhì)和“毀滅”特質(zhì)融合，可能出來的就不是學(xué)者職業(yè)了，甚至都融合不了，成不了職業(yè)。

    而很多職業(yè)的特質(zhì)配方，經(jīng)過了很多很多年的演化、推測、探索才成型的，這些特質(zhì)配方都是各個勢力的絕密。

    只有一些基礎(chǔ)的配方才是所有人都知道的，比如安德魯最初探索出來的學(xué)者職業(yè)。

    而林可他們現(xiàn)在要做的，就是去感受和感悟“學(xué)習(xí)”、“研究”等，然后成為一名職業(yè)學(xué)者。

    是的，他們?nèi)齻€人都要這么做。

    因為學(xué)者職業(yè)很輕松就能夠轉(zhuǎn)職成其他職業(yè)，畢竟學(xué)者可以研究學(xué)習(xí)魔法，也可以研究學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗。

    未來可以轉(zhuǎn)成魔法師一類的，也可以轉(zhuǎn)成戰(zhàn)士一類的，都不影響。

    “所以，在接下來一段時間，我將帶你們一起學(xué)習(xí)、一起研究、一起探索待你們有足夠的感悟并融合成學(xué)者后我才會離開你們有什么問題嗎？”

    奧夫結(jié)束了他的講解，等待林可他們?nèi)讼?/br>
    而林可完全愣住了

    這這么簡單？

    有足夠的感悟，足夠的體會就行了？

    奧夫似乎看出了林可的不以為意，于是告誡道：“小林可，你的天賦很好，可以說是非常好，但是對待這個事情也要認(rèn)真。”

    他感慨道：“你的天賦‘出類拔萃’，但是要知道就職和天賦其實沒多大關(guān)系，而在于你對那些特質(zhì)是否真的有自己的體悟?！?/br>
    “在傳聞中，那位星辰王子，也就是唯一的安德魯級別天賦的那位，也用了將近三天才成為騎士，哦，騎士是和學(xué)者相同的職業(yè)，一切職業(yè)的基石之一?！?/br>
    三天么

    林可聞言緩緩點頭，但是還是開口道：“奧夫老師，請問我現(xiàn)在能去靈魂空間中試一試嗎？”

    “呵呵，可以?！?/br>
    奧夫笑了笑，很多初學(xué)者都以為自己能夠凝聚出職業(yè)，不過往往事與愿違。

    有些人實在是愚蠢得比古拉魚人還愚蠢，兩三年都不能對一個特質(zhì)有足夠的感悟。

    而好一些的，可能五六個月就可以了。

    他估計，以小林可這么聰明的頭腦，可能只需要一兩周吧。

    “好，那我們?nèi)齻€都試一下吧。”林可對約翰他們比了個眼神。

    約翰和尼克斯當(dāng)即會意，閉上了眼睛，林可也隨之閉上。

    很輕易就能進(jìn)入靈魂空間。

    來到這里，林可看到了自己的三株小樹苗，跟之前出去的時候差不多。

    林可靈魂體走過去，觸碰到其中的“知識”樹苗，而后記憶緩緩流淌。

    那是上輩子的記憶。

    “學(xué)習(xí)”特質(zhì)，六年小學(xué)、三年初中、三年高中、四年大學(xué)、三年研究生、四年博士乃至于之后的人生處處是學(xué)習(xí)！

    接下來是“研究”特質(zhì)、“記錄”特質(zhì)

    上輩子的記憶緩緩流淌，而那些記憶最終化為了四五團光影，從林可的手處融入到了小樹苗之上。

    林可睜開眼。

    只見小樹芽的頂端，這些光影漸漸融合在一起，波動、閃爍了幾下，最終緩緩凝聚起來。

    很簡單，很輕松！

    樹芽開始向外生長，最終生長成了一根細(xì)細(xì)的枝干。

    “這這就成了？”

    林可本來只是想抱著試一試的態(tài)度，親手實踐一下，誰知道自己的樹芽莫名其妙就從靈魂空間的底部土壤里長出來了？

    他再度觸摸上去，一道信息在心里浮現(xiàn)。

    學(xué)者。

    同時，他剛剛輸入上去的那些關(guān)于特質(zhì)的感悟化成光影一一在他心間流淌而過。

    “學(xué)習(xí)”、“研究”、“記錄”

    好像真的成了！

    林可將信將疑地退出了靈魂空間。

    一睜開眼，就看到不遠(yuǎn)處的奧夫站在書架前，驚疑不定地看著這邊。

    只不過奧夫臉上卻依舊有著笑容，讓林可懷疑老師是不是面癱。

    “你你怎么會這才半個小時”

    奧夫的眼神就像是諸神之王要死時一樣，化作扇形圖。

    六分震驚、三分哀嘆，還有一絲嫉妒。

    林可不解，于是轉(zhuǎn)過頭看向約翰。

    “少爺，此時已經(jīng)過去了二十三分鐘。”約翰默數(shù)了一下，然后對奧夫輕聲提醒：“奧夫大人，還差七分鐘才到半小時?！?/br>
    他約翰從來都很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，嗯，一直很?yán)謹(jǐn)。

    對于時間，雖然阿贊恩城堡沒有鐘表，但是還是有自己的記錄方法的。

    “學(xué)者半個小時就成了”奧夫聞言，深深無語：“你們可知道，半個小時好吧，二十三分鐘，代表了什么？”

    諸位職業(yè)者先驅(qū)在上，安德魯在上

    林可真是一個天才！

    “老師，再美麗的花種，也需要園丁來栽種和引導(dǎo)，否則也只是種子?！绷挚晌⑿卮穑t遜有禮。

    奧夫所有情緒頓時化為了愛才之心：“小家伙，你未來的成就，或許

    或許能比諸星還耀眼！”