許校長沉聲說：“說你在校戀愛，品行不符。”

    顏再寧大腦陡然嗡鳴了一聲，仿佛置身于真空之中，驟然的慌亂讓他無所適從，盡管他讓自己在最快時間定下來，但逃不過校長的眼睛。

    許校長嘆息一聲，安撫道：“其實(shí)還有挽救的機(jī)會，要你寫個說明，證明自己沒有早戀的行為就可以了，校方這邊也可以跟上面解釋解釋，教育廳副廳還是從我們學(xué)校出去的呢，會給面子的。”

    顏再寧的嘴唇微微發(fā)白，他張口：“有說我和誰……嗎？”

    許校長看著他，溫聲說：“應(yīng)該沒有，你回去做好說明就行了?！?/br>
    在回教室前，吳鍛才叫住了顏再寧，“再寧，你不要有太大的心理壓力?！?/br>
    顏再寧低著頭，過了一會兒才說：“老師，我讓你失望了?！?/br>
    吳鍛才搖頭：“我就怕會這樣想。再寧，這一點(diǎn)小瑕疵不會顛覆你在老師心里的印象，你很優(yōu)秀，這是大家都有目共睹的?！?/br>
    “但我不能在學(xué)習(xí)里犯錯，我不允許自己……”顏再寧聲音干澀，“老師我現(xiàn)在有點(diǎn)亂，先回去靜一靜?！?/br>
    教室里正在上課，顏再寧中途回來并未引起關(guān)注，他也沒有心神去注意有人多看了他幾眼。

    一落座，莫昂低聲問他：“老師找你什么事？”

    “我不知道怎么說。”顏再寧輕聲回應(yīng)他，拿出書本，卻沒專心聽老師講到了哪兒，而是再攤開一本本子，提筆要寫，筆尖久久地停頓著。

    他的狀態(tài)風(fēng)吹草動莫昂都能發(fā)覺區(qū)別，當(dāng)下圈住了顏再寧的手腕擔(dān)憂地問：“你看起來不太好?！?/br>
    顏再寧按住他的手，抽出，再將他推回屬于他的范圍，“別這樣了，我在構(gòu)思。”

    莫昂巴巴地看著他，隨后又煩躁地咬唇，但還是依照顏再寧的話安分下去。

    顏再寧沒有在構(gòu)思。

    如果抽離現(xiàn)狀，這份說明書很好寫，他只需要寫自己之前在學(xué)生會里兢兢業(yè)業(yè)，在協(xié)助老師管理學(xué)生，也為同學(xué)創(chuàng)造了豐富的校園生活，得到師生認(rèn)可，現(xiàn)在則是勤于學(xué)業(yè)，成績穩(wěn)定名列前茅，沒時間也沒心思戀愛，舉報是無稽之談。

    他是貨真價實(shí)的優(yōu)等生，老師們都會相信他。

    可是。

    在許校長說出那話時他慌亂的內(nèi)心，昭示著他如果要寫，就是在寫下謊言。

    他和莫昂，牽手過，親吻過，互訴過情衷，如果這都不算戀愛，還算什么呢？“好朋友”？

    自欺欺人的鏡花水月在顏再寧的眼前破碎，他竟看到自己執(zhí)筆的手，被布滿棘刺的荊條纏繞，他低下頭，發(fā)現(xiàn)這荊條是從他的心臟延伸而出，他扯不斷，因?yàn)檫@是他的一部分。

    放學(xué)后，顏再寧沒有要離開教室的意思，莫昂看了他一會兒，沒有硬陪著他，而是直接去往校長室。

    敲開校長的門，里面有其他訪客在，許校長讓他晚點(diǎn)再過來。

    莫昂紋絲不動地在門口擋著，“那我在這兒等您談完?！?/br>
    他半只腳都踩進(jìn)來了，許校長連門都關(guān)不上，頗帶情緒地瞪著他，但莫昂不為所動，還催促：“您快繼續(xù)吧，我挺著急的?！?/br>
    許校長默默咽了口氣，這臭脾氣要是一般學(xué)生，他高低得叫家長來教育一波，可這個莫昂……許校長和訪客簡單把事情說完，沒好氣地讓莫昂進(jìn)來。

    莫昂一點(diǎn)也不含糊，直接站在辦公桌前就問：“您上節(jié)課和再寧說什么了？他回來后情緒不對勁。他馬上就要高考了，你們老師能不能注意注意別影響到他的心情?。俊?/br>
    居然還是興師問罪來的！

    “莫昂，我對你的印象一直很好，但你聽聽自己現(xiàn)在說的話！”許校長難得露出嚴(yán)厲的一面，“老師是為了你們好，你怎么能倒打一耙？再寧的那件事和你也脫不了干系！”

    “什么事？”莫昂立刻追問。

    “他的省級三好沒通過，高考加不了分了！”

    “哦。”莫昂沒什么波瀾，“反正他成績就好，加不加分無所謂吧？”

    “這話是由你來說的嗎？！”許校長的聲音加重，他幾乎從不這么對學(xué)生講話，可這個莫昂他真是不想怒都不行，“他因?yàn)檎剳賽郾慌e報，這就算了，他還和男人談！這傳出去光榮嗎？！”

    莫昂只是詫異了一秒，他瞬間用最合理的爭辯語氣反駁：“是惡作劇吧？我能證明他沒談戀愛！”

    許校長指向他的手都帶著失去冷靜的顫抖，“你？你證明？那照片上另一個人是誰？不是你莫昂還能是誰？！”

    “照片？”

    許校長用力拉開抽屜，從中間那層拿出一沓照片甩在桌上，照片的畫面散開在莫昂眼前，那真是他與顏再寧的合照，并不多，但每一張他們的動作都不清白，不是在摟抱，就是在親吻。

    莫昂拿起照片一一看過去，眉宇間陰沉了起來。

    許校長以為他被鐵證破開了心理防線，口吻緩和了下來：“剛才我顧及再寧的自尊心，沒告訴他照片的事情。說實(shí)話你們兩個的情況，在我的執(zhí)教生涯里就沒遇到過，按道理應(yīng)該找你們分別談話讓家長介入，但現(xiàn)在這個節(jié)點(diǎn)做什么都不對，就像你說的，還有一個月就高考，老師也不能影響你們的情緒?；仡^我讓你們班主任把你倆先分開，等再寧的說明書寫好交上來看看有沒有挽回的余地?！?/br>
    “說明書？說明什么？”莫昂問。