謝懷洲眼睛半闔，睥睨著身型開(kāi)始佝僂的高哲宇，鋒銳的眼神如同出鞘的劍，將人狠狠釘在原地。

    高哲宇抱著一絲希望，盼著謝懷洲能放他一馬，脖子如同生銹的發(fā)條，艱難抬起，對(duì)上謝懷洲視線的那一刻，他知道自己徹底完了。

    仿佛飄在無(wú)邊無(wú)際的大海上，巨大的恐懼已經(jīng)要將人淹沒(méi)，此時(shí)巨浪翻騰將他拍進(jìn)海中，不等他掙扎求生，黑暗漸漸將他籠罩，他驚恐抬頭，怒睜的眼睛里倒映著一頭巨大的身影，宛若鬼魅的幽靈，宣告他生命的完結(jié)。

    他不知道謝懷洲會(huì)怎么對(duì)付他，大概抬抬小手指就能讓他再無(wú)翻身之地，在爛泥潭里掙扎，被心里的恐懼嚇倒，他小腿一軟，一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跪地上。

    人群中傳來(lái)嘲笑與驚呼，但謝懷洲對(duì)他的威懾力太大，那些已經(jīng)對(duì)高哲宇沒(méi)有任何影響。

    “我……”他張張嘴，想出聲讓謝懷洲放他一馬。

    宋望星見(jiàn)狀愕然地瞪大眼睛，不，不是吧，怎么跪下了？又看看謝懷洲，他承認(rèn)謝懷洲是長(zhǎng)得高大了些，他第一次見(jiàn)到也有些害怕，但也不至于被嚇跪吧？這，這膽子真得比他還小啊。

    謝懷洲嫌惡地掃了高哲宇一眼，不打算在他身上浪費(fèi)時(shí)間，轉(zhuǎn)身攬住宋望星的肩膀回了房間。

    砰！房門關(guān)閉。

    所有看熱鬧的人不敢在外面嘰嘰喳喳，火速散盡打算去論壇八卦這事。

    精彩！太精彩了！高哲宇那窩囊的樣子值得他們?cè)谡搲l(fā)八百個(gè)貼子討論……嘖。

    ***

    安靜的房間，謝懷洲垂眸，一寸寸審視宋望星的臉色，輕聲問(wèn)：“還好嗎？”

    是他不好，他來(lái)遲了。

    想到剛才回來(lái)時(shí)，一堆人圍在308前，如同鬣狗與禿鷲，緊盯著正中心的少年，難言的憤怒席卷謝懷洲的精神世界，他還有些后怕，生怕有人傷害到寶寶。

    甚至開(kāi)始慶幸寶寶今天在朋友圈發(fā)的那個(gè)視頻。

    不發(fā)一次動(dòng)態(tài)的人突然發(fā)朋友圈，竟然是別的男生跳舞視頻，他還聽(tīng)見(jiàn)寶寶夸那個(gè)人好厲害。

    醋意浸泡著他的心，根本坐不住，拿了車鑰匙就要回寢。

    好在，他來(lái)了。

    想到帶頭挑事的人，謝懷洲眼神冰冷。

    他會(huì)找個(gè)合適的時(shí)間處理掉那人，讓他徹徹底底消失在寶寶面前。

    與此同時(shí)，宋望星不解道：“謝懷洲，你今天晚上怎么來(lái)啦？”元旦三天假，后天才開(kāi)學(xué)呢，謝懷洲怎么會(huì)這個(gè)點(diǎn)來(lái)？

    見(jiàn)謝懷洲臉色不好看，呼吸還有些急促，明顯在擔(dān)心他，宋望星軟著聲音安慰道：“我沒(méi)事啊，人不會(huì)對(duì)子虛烏有的譏諷感到生氣，他的那種話根本中傷不到我。不過(guò)還是要謝謝謝懷洲！”

    他瞇著眼睛笑得很開(kāi)心。

    要怎么說(shuō)呢……

    他小學(xué)轉(zhuǎn)校去縣城，沒(méi)兩天就被同班同學(xué)欺負(fù)，歧視他是農(nóng)村小朋友，藏他文具盒撕他作業(yè)本，威脅他不許告訴爸爸mama。

    他才不聽(tīng)，氣鼓鼓回家告狀。

    家人知道后很生氣，壓下脾氣打電話給班主任，態(tài)度柔和，說(shuō)了這事。

    班主任先說(shuō)“我?guī)н@些孩子三年從沒(méi)出現(xiàn)這種現(xiàn)象”，見(jiàn)他父母堅(jiān)持，又說(shuō)“會(huì)注意再觀察”再?zèng)]后續(xù)。

    再次被欺負(fù)奶奶她們怒了，全家出動(dòng)接他放學(xué)。

    校門口，mama讓他一個(gè)個(gè)指哪些人欺負(fù)他，“是這個(gè)嗎？”指一個(gè)盯一個(gè)。

    奶奶天生臉臭，板著臉嘴角向下，樣子很唬人，爸爸一米八大高個(gè)，兩人黑著臉上下打量人時(shí)成年人都知道不好惹，更不要說(shuō)小孩。

    那幾人嚇得只敢低頭往前挪，好不容易走出一段，爭(zhēng)先恐后開(kāi)始跑，有個(gè)跑摔倒都不敢停留，趕緊爬起來(lái)繼續(xù)跑。

    第一天就出了效果，幾個(gè)小孩看出他家人不好惹，不敢再欺負(fù)他。

    但mama她們不放心，持續(xù)了兩周。

    師母認(rèn)為還不夠，怕那些人孤立他，到畢業(yè)都不分班，一旦孤立他，可不單單一學(xué)期兩學(xué)期。

    奶奶她們也擔(dān)心對(duì)他身心不好。

    他才不在乎呢，誰(shuí)愿意和討人厭的壞小孩玩啊，看著就煩，不靠近他最好了！

    不過(guò)師母還是讓老師有時(shí)間去接他，能碰見(jiàn)他班主任說(shuō)上兩句就更好了。

    齊老師從教幾十年，是縣城最好初中里最好的老師，帶的班升學(xué)率一直很高。

    班主任還真知道齊老師，見(jiàn)齊老師滿臉慈祥抱他，試探著問(wèn)他是齊老師的誰(shuí)。

    齊老師沒(méi)說(shuō)是租戶家的孩子，反而道：“我愛(ài)人管他奶奶叫大姐，是我小外孫。”

    小縣城是人情社會(huì)，班主任對(duì)他態(tài)度變了，欺負(fù)他的小孩會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵，給他帶零食幫他打掃衛(wèi)生，爭(zhēng)著搶著和他玩，熱情得不像話。

    他不會(huì)因此得意，也不愿意同他們交好，正常同學(xué)關(guān)系就好。

    現(xiàn)在的他已經(jīng)長(zhǎng)成大人了，能夠保護(hù)自己，不再需要尋求爸爸mama的幫助，也沒(méi)辦法再向家里人尋求幫助，哪怕會(huì)麻煩一些，心里會(huì)有些沒(méi)底，還有些害怕，但也只能一遍遍告訴自己可以的，他能夠解決。

    可就在這個(gè)時(shí)候，謝懷洲突然出現(xiàn)了。

    瞥見(jiàn)謝懷洲的一瞬間，宋望星仿佛回到九歲那年，哪怕剛進(jìn)入陌生的環(huán)境，被人圍著欺負(fù)，他也不害怕，因?yàn)樗腊职謒ama和奶奶會(huì)保護(hù)他。

    高大身影出現(xiàn)在他視野里，心底深處所有的恐懼與不安瞬間煙消云散，他自然而然喚著謝懷洲的名字，謝懷洲也毫不猶豫地回應(yīng)著他，身體擋在他身前，靈魂像巨大的保護(hù)神，在身后緊緊包裹著。