他會(huì)交到很多志同道合的新朋友，然后和他們約好考同一所大學(xué)嗎？

    ……

    這一切征兆都好像能夠和江琦所說(shuō)的對(duì)上號(hào)，現(xiàn)在只剩下最后一條需要去證實(shí)——就是那個(gè)所謂的“沖動(dòng)”。

    他仔細(xì)回憶了一下自己同蘇云景相處的這段時(shí)間所發(fā)生的事情。

    確實(shí)是有過(guò)心跳加速、sao動(dòng)、燥熱的感覺(jué)。

    但對(duì)于在魔教修行偏門(mén)武功心法多年的他來(lái)說(shuō)，他自覺(jué)對(duì)這種感覺(jué)很熟悉。

    他一直以為這不過(guò)是真氣在體內(nèi)跑錯(cuò)了哪個(gè)方向所導(dǎo)致的走火入魔的前兆。每次他都靠獨(dú)自修煉或吹空調(diào)冷氣來(lái)壓制住它。

    他確認(rèn)一下自己在蘇云景面前產(chǎn)生的這種感覺(jué)并不如他過(guò)去所以為的那么“純潔”。

    他想，他需要和那人來(lái)一些肢體接觸，去搜尋一下自己是否有如江琦所說(shuō)的那種“被微弱的電流通過(guò)全身一樣酥麻”的感覺(jué)。

    然而，世界上有些事情往往不被人的意志所控制。

    其實(shí)過(guò)去這些時(shí)日，莫永寧和蘇云景之間已經(jīng)發(fā)生過(guò)許多次有意或無(wú)意的肢體接觸。高中男生嘛，兄弟之間勾肩搭背很正常，摟摟抱抱都不會(huì)覺(jué)得有什么尷尬的。

    但自從莫永寧有了這個(gè)“求證”的念頭后，他發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始變得畏手畏腳了。

    回家路上，為了提醒過(guò)馬路時(shí)低頭看手機(jī)的蘇云景加快一些腳步，他本可以一把拽過(guò)那人的胳膊往前走的?？伤麉s在伸手與不伸手之間猶豫了很久，直到蘇云景抬起頭疑惑地看向反而落在了后面的他。

    自習(xí)教室里，蘇云景就趴在他身邊午睡，裸露的半截胳膊和半張英俊秀氣的臉就在他的手邊?？伤麉s硬是就這么愣愣地看到了蘇云景醒來(lái)，也沒(méi)敢伸手去碰一下。

    甚至于，原本那些很自然的傳遞小零食和飲料的時(shí)候無(wú)意間的手指觸碰，都被莫永寧因?yàn)樾奶摱肥治纺_地錯(cuò)過(guò)了。蘇云景下午看書(shū)看得有些餓了，讓莫永寧從他帶來(lái)的一大包零食里遞一根能量棒過(guò)來(lái)。莫永寧用拇指和食指小心翼翼地捏起一根遞了過(guò)去，然后在蘇云景一邊看書(shū)一邊伸手過(guò)來(lái)接收的時(shí)候，因?yàn)榫o張而突然松手。能量棒沒(méi)能被接住，啪嗒一下落地，兩人都有些傻眼。

    蘇云景狐疑地看向他詢問(wèn)道：“你怎么了？”

    莫永寧回避開(kāi)視線，彎腰從地上撿起能量棒，放在桌面上，恭恭敬敬地推到了蘇云景那邊：“沒(méi)怎么，就是手抖?！?/br>
    蘇云景抬頭看了一眼頭頂上的出風(fēng)口：“是不是空調(diào)開(kāi)得太冷了？”

    莫永寧搖頭：“不是?！?/br>
    他甚至懷疑教室里空調(diào)的制冷是不是壞了，不然自己怎么會(huì)感覺(jué)那么燥熱。

    “過(guò)兩周就開(kāi)學(xué)了，摸底考試你打算怎么樣？”蘇云景問(wèn)。

    “什么怎么樣？”莫永寧有些心不在焉。

    “打算和期末考試一樣繼續(xù)壓分嗎？”

    “把分?jǐn)?shù)稍微提高一點(diǎn)吧，畢竟我都努力學(xué)習(xí)了一個(gè)暑假了，我又不是傻子。而且，我媽看我暑假也老不在家，擔(dān)心我暑假在外面廝混，結(jié)交什么不好的朋友。我跟她說(shuō)我一直在學(xué)校自習(xí)，總要拿出點(diǎn)進(jìn)步來(lái)給她看吧……成績(jī)提高了，她應(yīng)該也會(huì)很高興的?！?/br>
    蘇云景點(diǎn)頭，繼而調(diào)侃了一句：“那你這回算分可別再算錯(cuò)了?！?/br>
    他打算去個(gè)洗手間，于是起身走到兩排課桌中間準(zhǔn)備穿過(guò)去。

    經(jīng)過(guò)莫永寧桌前的時(shí)候，他低頭瞥了一眼攤開(kāi)在桌面上的一張物理練習(xí)卷，突然輕輕哼笑了一下。

    莫永寧聽(tīng)到這聲笑，抬頭有些奇怪地看向他：“干嘛？”

    蘇云景：“我有些懷疑，你上次物理不及格是為了壓及格線算錯(cuò)分了，還是你本來(lái)就不會(huì)?！?/br>
    莫永寧：“為什么這么說(shuō)？”

    蘇云景單手撐在莫永寧的課桌上，伸出另一只手，用食指點(diǎn)了點(diǎn)桌面上的卷子。

    “你一下午的時(shí)間才做了那么幾道題，而且連這道題都做出錯(cuò)了?！?/br>
    莫永寧低頭看那道被點(diǎn)的題目，是一道作圖題。

    【根據(jù)線圈內(nèi)小磁針位置確定線圈內(nèi)電流方向?！?/br>
    “錯(cuò)了嗎？不是用安倍定則嗎？”莫永寧有些沒(méi)底氣。

    “是用安倍定則，那你怎么會(huì)錯(cuò)？是不是做題的時(shí)候分心，用錯(cuò)手了？”

    莫永寧不確定地抬起自己的右手看了看。

    剛才做這道題的時(shí)候，他正在猶豫是不是要幫身邊睡著的蘇云景撥開(kāi)黏在臉頰上的頭發(fā)，確實(shí)是非常的“分心”。

    就在他盯著攤開(kāi)在自己面前的右手，努力回憶當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景的時(shí)候。

    突然，一只手指更纖長(zhǎng)的手突然伸了過(guò)來(lái)，溫?zé)岬恼菩乃查g包裹上了莫永寧右手的手背，順勢(shì)將他原本展開(kāi)的手指給握成了拳。

    然后，那手松開(kāi)，又輕輕擦過(guò)莫永寧的拇指關(guān)節(jié)，輕柔地把跟著其他手指一起彎曲起來(lái)的拇指給掰直了。

    柔軟的拇指指腹由外向內(nèi)，在莫永寧彎曲的食指上擦過(guò)，停留在指甲蓋上輕輕點(diǎn)了一下。

    “n極在右邊，電流方向順著手指應(yīng)該是向下的?！蹦侵皇钟只氐搅俗烂嫔希昧饲脛偛拍堑李}，“你這邊的箭頭方向畫(huà)錯(cuò)了?！?/br>
    做錯(cuò)了題目的莫永呆坐在那里看著自己被蘇云景握起的右手發(fā)呆，半天都沒(méi)有動(dòng)靜。

    蘇云景又說(shuō)：“還沒(méi)明白？電流是順著這個(gè)方向的?！?/br>