之后發(fā)生的事情，莫永寧事后覺(jué)得可能是出于求生欲，又或者是那個(gè)心里被壓抑了太久的不擇手段的魔頭所為。

    反正等他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，自己的手已經(jīng)點(diǎn)上了蘇云景的眉心。

    蘇云景看向他，眼里滿是不可思議。

    只聽(tīng)他悶哼一聲，整個(gè)身體隨即癱軟了下來(lái)。

    莫永寧眼疾手快上前一把將人摟過(guò)，小心翼翼的護(hù)在懷里，生怕他跌倒在冰冷的地磚上，或是沾染上什么地上的水漬污穢。

    他低頭看著懷里睡著一樣的人，發(fā)現(xiàn)自己的渾身都在止不住的顫抖。

    他剛剛點(diǎn)了蘇云景忘憂xue，一個(gè)能讓人忘掉短時(shí)間內(nèi)某段記憶的xue位。這手段他之前在呂清那個(gè)討人厭的家伙上身上用過(guò)，卻想不到現(xiàn)在要用在蘇云景的身上。

    莫永寧有些忐忑，如果蘇云景身上和那呂清一樣沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)力支撐的話，那他剛才的力道應(yīng)該剛好能讓蘇云景忘記今天正午之后發(fā)生的事情，也就是他在器材室里的那段胡言亂語(yǔ)。

    他用手撥開(kāi)散落在蘇云景額前的頭發(fā)，露出那雙緊閉著看起來(lái)有些疲憊的雙眼，至少?zèng)]有剛才的冷漠和決絕。莫永寧覺(jué)得要是一直都這樣就好了。

    他突然有了個(gè)可怕的想法，要是自己在原來(lái)的那個(gè)世界就意識(shí)到了對(duì)這位蘇少俠的情愫，自己可能直接就把人綁回青涯谷里鎖起來(lái)了。或許再給蘇少俠喂上點(diǎn)讓他終日嗜睡的藥劑，只要能讓他日日瞧見(jiàn)摸得著就好。

    當(dāng)然，這種手段在現(xiàn)在這個(gè)世界實(shí)在不是他一個(gè)高中生該做的，甚至不該是個(gè)遵紀(jì)守法的公民該做的。

    莫永寧嘆了口氣，把倒在自己懷里的蘇云景給抱了起來(lái)。

    他抱起來(lái)沒(méi)有想像中的那么輕，身上也不瘦了，莫永寧覺(jué)得高興。

    外面的上課鈴聲早已經(jīng)響過(guò)了，走廊上空無(wú)一人。

    莫永寧一路把人抱到學(xué)校醫(yī)務(wù)室里，這學(xué)期新來(lái)的校醫(yī)正在電腦上學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，聽(tīng)到聲音抬頭朝門(mén)口看去，被眼前這幅景象嚇了一跳。

    “這位同學(xué)怎么了？”他過(guò)來(lái)幫著莫永寧一道把蘇云景安頓到了醫(yī)務(wù)室的床上。

    “在廁所里突然就暈過(guò)去了，大概是低血糖?！蹦缹幷f(shuō)。

    “哎喲，今天早上也有兩個(gè)女生這樣。你們這些學(xué)生，就是不好好吃飯，我這里葡萄糖也不知道夠不夠。”校醫(yī)抱怨著，轉(zhuǎn)身到藥柜里翻找。

    莫永寧從褲兜里掏出一顆巧克力來(lái)：“老師，可以給他吃這個(gè)嗎？”

    校醫(yī)回頭看了一眼：“哎，行，先給他吃一下看看能不能緩過(guò)來(lái)。”

    莫永寧剝開(kāi)糖紙，輕輕掰開(kāi)蘇云景的嘴把巧克力給塞了進(jìn)去。

    他是算準(zhǔn)了時(shí)間的。

    果然，巧克力塞進(jìn)去沒(méi)多久，蘇云景就醒了，一切都安排的剛好。

    他呼喚校醫(yī)過(guò)來(lái)，然后自己則悄悄閃避到了簾子后面。

    看著校醫(yī)來(lái)到床邊，拿聽(tīng)診器在蘇云景胸口大概聽(tīng)了聽(tīng)，又查看了一下他的瞳孔，沒(méi)有起疑。

    校醫(yī)問(wèn)：“同學(xué)，你身上還有什么不舒服的地方嗎？”

    蘇云景的眼神茫然地看著天花板：“我怎么了？這里是哪里?！?/br>
    “這里是醫(yī)務(wù)室。你低血糖在廁所暈倒了，被一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)的?！毙ａt(yī)說(shuō)著轉(zhuǎn)身想找剛才送他過(guò)來(lái)的那個(gè)學(xué)生，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)早已不知去向。

    “怎么回事，走也不說(shuō)一聲?！彼洁炝艘痪?，接著又問(wèn)蘇云景，“你是不是沒(méi)有好好吃飯？午飯吃了什么？”

    “我……”蘇云景皺起眉頭，努力回憶著，卻發(fā)現(xiàn)自己只記得和同班同學(xué)一起去了食堂，后面的事情都想不起來(lái)了。

    第66章 考卷上的字跡

    校醫(yī)在辦公桌前噼里啪啦地敲打著鍵盤(pán)，醫(yī)務(wù)室的空調(diào)發(fā)出嗡嗡的響聲。

    蘇云景躺在角落的床上，看著天花板努力回憶著今天發(fā)生過(guò)的事情。

    他記得自己約了王麗娜把她男朋友的筆記本還給她，所以他沒(méi)吃早飯，很早就到了學(xué)校。

    交還了筆記本后，他本打算去小賣(mài)部隨便買(mǎi)點(diǎn)吃的，結(jié)果在去小賣(mài)部的路上遇到了趙老師，被告知今天升旗儀式自己要臨時(shí)代替呂清上臺(tái)演講。

    拿到呂清那完全不能用的演講稿后，他在老師辦公室里用了不到半小時(shí)的時(shí)間，趕出了一篇演講稿，最后還算順利地完成了升旗儀式的演講。

    緊接著回到教室，就是連續(xù)兩堂課的隨堂摸底考試，一直到了中午吃飯時(shí)間才算稍許得以放松。

    他記得那時(shí)候，可能因?yàn)橐辉缟蠜](méi)有吃東西，精神又高度緊張的緣故，從教學(xué)樓走到食堂的路上被中午的日頭曬得就有些眩暈。后來(lái)在食堂，他看到了讓他精神再一次緊張起來(lái)的莫永寧，在那之后的記憶，就模糊得完全拼湊不出來(lái)了。

    這時(shí)，校醫(yī)停下手里敲打鍵盤(pán)的動(dòng)作，起身過(guò)來(lái)查看蘇云景的狀態(tài)。

    “現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？頭還暈不暈？”

    蘇云景慢慢從床上坐起身，用力閉了閉眼又睜開(kāi)：“不暈了?！?/br>
    校醫(yī)說(shuō)：“你是幾班的？實(shí)在不行你就跟趙老師請(qǐng)個(gè)假，今天先回去吧。反正下午第三節(jié)課都快結(jié)束了。”

    蘇云景愣了一下：“什么？已經(jīng)第三節(jié)課了？”

    那他豈不是丟失了從中午到現(xiàn)在很長(zhǎng)一段時(shí)間的記憶？

    校醫(yī)看他臉色不太對(duì)勁，問(wèn)：“怎么了？還有哪里不舒服的嗎？”