“居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)，夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。”

    跟在童子身后，莫忘塵發(fā)現(xiàn)，這所謂的圣山之上，其實(shí)便是類(lèi)似一個(gè)學(xué)堂私塾。

    此刻，在他前方不遠(yuǎn)的一處空地之中，數(shù)十名學(xué)子手執(zhí)卷書(shū)，搖頭晃腦的朗讀，一名同樣打扮似童子的青年，站在這些學(xué)子前方監(jiān)導(dǎo)。

    當(dāng)莫忘塵兩人從空地走過(guò)時(shí)，那監(jiān)導(dǎo)的童子面朝而來(lái)，微微躬身拘禮，說(shuō)不出的尊敬。

    “這些都是長(zhǎng)生域中的孩子，剛被接到圣山來(lái)不久?！鼻胺?，帶路的童子笑著為莫忘塵解釋道。

    莫忘塵點(diǎn)頭，這些孩子應(yīng)該只是一部分，圣山之上，應(yīng)該還有許許多多與他們相同的孩子存在。

    圣山很大，恍若一座古城，一路上，莫忘塵看到了許許多多類(lèi)似于剛才那空地中的一幕，年齡從六歲，到十幾歲不等的孩子，正在細(xì)心學(xué)習(xí)。

    “那些教導(dǎo)孩子們的先生，也是與你一樣，有半神修為嗎？”莫忘塵終于忍不住的詢(xún)問(wèn)道。

    在那些監(jiān)導(dǎo)者的身上，他并未感受到有任何修者的氣息存在，這并不是對(duì)方?jīng)]有修為在身，在莫忘塵看來(lái)，而是這些人，都將修為極好的隱匿了起來(lái)。

    “我們?cè)c這些孩子一樣，在此學(xué)習(xí)，都是先生的學(xué)子，十二歲時(shí)，大家都會(huì)被送回家中，而我們這些人，則是自愿留了下來(lái)，幫助先生傳業(yè)?！?/br>
    “是先生教你們修煉的嗎？”莫忘塵好奇。

    童子點(diǎn)頭，將莫忘塵帶到了一處小湖邊，這里早已沒(méi)有私塾的存在，類(lèi)似于一片后山，有鳥(niǎo)兒清鳴。

    兩人順著湖畔前行，莫忘塵驚訝的是，這湖中竟有魚(yú)龍土云，身軀躍出水面，在虛空中努力擺動(dòng)著身子，似想脫離水的束縛，遨游天際。

    “先生曾言，世間萬(wàn)物皆有靈，無(wú)論草木、鷹鳥(niǎo)、亦或者是那水中的魚(yú)，萬(wàn)物皆平等，都有它們自己的道，我在這圣山上待了二十年，見(jiàn)過(guò)魚(yú)龍升天，化身為蛟，草木生靈，衍化道身。”

    “你剛才說(shuō)，自己六歲時(shí)便來(lái)了圣山，到如今，只是待了二十年？”

    莫忘塵驚訝，這怎么可能呢，童子可是一位半神者的存在，那豈不是說(shuō)，如今的他，也就二十五六歲？

    二十五六歲的半神者，這若是說(shuō)了出去，恐怕任誰(shuí)都不會(huì)相信吧？

    童子笑著點(diǎn)頭，看出莫忘塵心中所想，他倒也沒(méi)有解釋什么，而是引著莫忘塵，最終來(lái)到了一個(gè)木屋畔。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，此刻，在那木屋外不遠(yuǎn)，一道白衣身影正坐于一張凳子上，他手拿長(zhǎng)桿，似在垂釣，這是一個(gè)年歲看上去，與自己相差不多的青年。

    “先生便在那里，你自行前去吧?！?/br>
    童子止下腳步，并未敢靠近打擾，而是朝著莫忘塵說(shuō)道。

    “什么？！”

    聽(tīng)得他的話(huà)，莫忘塵臉上驚訝，這就是那位傳說(shuō)中的教書(shū)先生？

    如此年輕的模樣，似乎也就比自己年長(zhǎng)了那么一兩歲，他本以為，對(duì)方也是一名童子才對(duì)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這就是昔日，于玄圣帝壽宴上，出手幫助了自己的那位教書(shū)先生？

    童子離開(kāi)了，莫忘塵獨(dú)自一人站在原地，并沒(méi)有朝著那位先生走去。

    他內(nèi)心驚訝無(wú)比，眼前的人，與自己所想象的實(shí)在相差太多，從上一個(gè)紀(jì)元存活至今的人物。

    在莫忘塵想來(lái)，那位所謂的先生，應(yīng)該是一位白發(fā)蒼蒼的老者才對(duì)。

    怎知，此刻，當(dāng)真正見(jiàn)到對(duì)方時(shí)，眼前的一切，卻完全顛覆了自己的認(rèn)知。

    “返老還童？”

    他腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)出了這個(gè)想法，可縱然如此，上一個(gè)紀(jì)元至今，期間歲月相隔了多久？

    億萬(wàn)年都不止！

    縱然是圣帝強(qiáng)者，都無(wú)法青春永駐這么長(zhǎng)的時(shí)間吧？

    “咚！”

    沉默間，只見(jiàn)那靜靜坐在湖畔垂釣的先生，忽然將釣具收起。

    他目視不遠(yuǎn)方，湖中，原本平靜似鏡面的湖水，忽有片片漣漪擴(kuò)散了出來(lái)。

    “吼！”

    隨之，一道沉鳴滾滾傳來(lái)，似帶有聲波，將莫忘塵的衣衫卷起。

    “嗖！”

    下一刻，那湖水之中，一條魚(yú)龍飛躍而起，原本只有手臂大小的身軀，卻是在此刻，猛然脹大了開(kāi)來(lái)，最終成為了一頭百丈蛟龍。

    這似一種困龍升天的景象，讓得莫忘塵驚訝，魚(yú)龍打破了湖水的束縛，化身為蛟，翱翔天地。

    這種事情，雖然在古籍之中記載了不少，但真正親眼目睹的人，卻似乎沒(méi)有過(guò)。

    因?yàn)轸~(yú)龍想要化身為蛟，絕非朝夕，需要吞天地元?dú)?，吐納萬(wàn)載，方有可能成功。

    “萬(wàn)載之功，吞天游龍……”

    湖畔，教書(shū)先生站起了身子，他目光望著天空之上，身軀長(zhǎng)達(dá)數(shù)百丈的蛟龍，再次開(kāi)口，“切記，休得傷害他人性命，否者我便收回你的造化?！?/br>
    “吼……”

    蛟龍似有靈，能聽(tīng)其意，發(fā)出低沉的鳴吼聲。

    莫忘塵可以看到，在那雙混元似珠的龍眸之中，所流露出來(lái)的，是一種敬畏與感激。

    隨后，蛟龍升天，遨游而去，它速度極快，似鯤似鵬，速度超乎了莫忘塵的想象。

    “這些魚(yú)龍能夠升天遨游，多半是這里的湖水被先生改造，故而此龍，對(duì)先生露出了敬畏與感激?！?/br>
    “童子年方二六，卻入半神，絕非他天資震古，而是這位先生，有逆天之功，短短二十載，就指導(dǎo)了一位半神出來(lái)……”

    莫忘塵內(nèi)心震動(dòng)，他感覺(jué)這圣山上的一切，都超出了自己的認(rèn)知。

    世人皆言，長(zhǎng)生域乃凡俗之地，可如今看來(lái)，有這座圣山，有這些童子，有這位先生的存在，所謂凡俗，又真是真的凡俗？

    他深吸了一口氣，最終邁步而出，來(lái)到了先生身后。

    “見(jiàn)過(guò)前輩?！?/br>
    莫忘塵拱手拘禮，是發(fā)自?xún)?nèi)心的崇拜，縱然是一位圣帝強(qiáng)者，都不曾讓得他露出過(guò)這種姿態(tài)。

    言語(yǔ)落下，他微微抬眸，只見(jiàn)，先生將目光從遠(yuǎn)方天際收回。

    他緩緩轉(zhuǎn)身，白皙干凈的面龐，卻有一雙深邃的眼眸，似飽含了滄桑與歲月。

    目光看著莫忘塵，他臉上，浮現(xiàn)出了一種微笑，這微笑，讓得莫忘塵有種熟悉，卻又極為陌生。

    “二師兄，好久不見(jiàn)了……”