寧姝面對其他人投過來的視線，臉上一點(diǎn)都不慌！

    其實(shí)寧姝根本不想?yún)⒓?，且不說她才剛來到星際一個學(xué)期，還有很多不知道的問題不懂，最主要的她最近也很忙，系統(tǒng)、餐廳、美食什么的，都要弄，還有她的勞學(xué)畢業(yè)作品還沒構(gòu)思好呢！

    王老師見寧姝拒絕也不打緊，沒事，他還有兩個得意門生！

    “季節(jié)，你這個全年級第一名怎么樣？”王老師誘惑著。

    季節(jié)乖巧地道：“老師，我覺得我不怎么樣！”

    王老師：“……”

    誰問你這個？

    季節(jié)身為大家族的繼承人，雖然還是在學(xué)習(xí)中，但平時除了學(xué)習(xí)，還是有很多事情要忙，更重要的是，他對這個不感興趣！

    王老師聽出了他的委婉拒絕，他也沒有勉強(qiáng)。

    還好，他還有小時。

    小時以前都是經(jīng)常代表學(xué)校參加這些比賽的，現(xiàn)在叫她上，應(yīng)該沒有問題。

    “小時，我相信你是可以的！”

    正在看書的小時：“？”

    應(yīng)知時一本正經(jīng)地道：“老師，我認(rèn)為我們學(xué)生還是要把重心放到學(xué)習(xí)上來?！?/br>
    王老師：“……”

    這句話怎么聽得那么耳熟？

    見大家都在推脫，王老師出大招了！

    “我好像忘了跟大家講，參加這個比賽是有獎勵的，獲得本校前三名的，分別有10萬、5萬、2萬星幣獎勵，在全國上獲得名次的話，會有10萬到100萬的獎勵不等，還有高考加分3到20分左右，還有其他許多獎品，獎勵非常豐厚，同學(xué)們你們確定不參加嗎？”

    應(yīng)知時一聽到有獎金，下意識地想要說參加，但是她想了想，現(xiàn)在的自己似乎沒有以前的那么窮了。

    而且，現(xiàn)在她一天賺的，都不止100萬了。

    與其浪費(fèi)那么多時間去參加比賽，還不如想想怎么發(fā)展公司比較好！而且加分，自己用不上，她如果正常發(fā)揮，99%的幾率都是能考得上聯(lián)邦大學(xué)的。

    季節(jié)視若罔聞，獎勵再豐厚，對于他來說，都是浪費(fèi)時間。

    王老師等了許久，還是沒有人自薦，只感覺恨鐵不成鋼??！他看著自己中意的那三個學(xué)生，頓時感覺心好累，說好的得意門生呢？

    其實(shí)班里的同學(xué)也不是不想?yún)⒓?，只是他們知道自己的?shí)力，雖說考的知識廣，但這個也是建立在學(xué)習(xí)好的情況下的??！大家明白就算參加了也沒用，所以非常有自知之明地放棄了。而且學(xué)習(xí)好的那幾位，無一的不是不感興趣就是忙，也不打算參加！

    這時，安靜的班級上，有一個人弱弱地舉起了小手。

    “老師，你還沒問我！”

    王老師欣喜，對了！他怎么把許子亦忘記了呢？好歹也是個人才?。〗Y(jié)果一望過去……

    扎心了！

    是許子琦！

    王老師：“……”

    是誰給你的勇氣？

    第405章 這道題是送分題

    最終，王老師還是讓許子琦參加了！只不過，他的希望并不是許子琦，而是寧姝。

    寧姝本來也沒有打算要參加這個競賽的，但是當(dāng)她聽到加分的那一刻，心思動了動。

    她現(xiàn)在的學(xué)習(xí)沒什么問題了，但是她的精神力潛力等級已經(jīng)記錄在檔案那里的，會影響高考的。所以她的高考分?jǐn)?shù)要很高很高，超過別人很多，她才能考得上聯(lián)邦大學(xué)。

    如果她有加分的話，應(yīng)該會容易很多！所以，她最終還是跟王老師報名了。

    王老師看見寧姝報名，激動得眼淚都快要流出來了。

    終于有一個人站出來了，他差點(diǎn)就以為自己辛辛苦苦管理好的特殊班，就這樣毀在許子琦的手里了。

    許子琦看見看見了王老師這個區(qū)別對待的態(tài)度，吃味了！

    果然跟老王是兩兄弟，都是喜歡區(qū)別對待的！

    哼哼！

    他要牛逼給王老師看，考個第……第……算了，他還是湊一下熱鬧算了！

    第二、三節(jié)課，是德學(xué)的課程，德學(xué)老師直接發(fā)了幾套試卷，讓大家做題了，等到差不多第三節(jié) 課，德學(xué)老師才開始公布答案，挑一些，同學(xué)們都錯得比較多的題詳細(xì)講一下。

    德學(xué)老師：“第1道題，需要講嗎？”

    同學(xué)們齊聲回答：“要！”

    好了，德學(xué)老師講了，接著又輪到第2道題，德學(xué)老師又問了一遍，要不要講。同學(xué)們都是回答，要。

    第3，第4，第5……道題，每一題同學(xué)們都說要講，德學(xué)老師也是服了。

    這個樣子，還挑個啥？直接全部講了還不如？

    愉快地刷完題，聽完課之后，又來到了第四節(jié) 課。

    第四節(jié) 課，還是王老師給大家上，講的是智學(xué)的內(nèi)容。

    王老師也是跟德學(xué)老師差不多，一半的時間做題，一半的時間講題！不過王老師聰明很多，直接讓大家這道題做錯的同學(xué)舉手，少于10個就不講了！

    漸漸地同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律，于是開始無論這道題做對做錯都舉手了！

    王老師有點(diǎn)納悶，“這道題是送分題，你們都能做錯？”

    同學(xué)們齊聲道：“能！”

    王老師：“……”

    算了，還是認(rèn)命地講題吧！

    班里的同學(xué)們在寧姝等人的影響下，都開始喜歡學(xué)習(xí)起來，變化非常大，平時連書都不拿起來看一眼的，現(xiàn)在居然會主動問別人問題了。