包括鄉(xiāng)紳請酒，你不去，就是不團(tuán)結(jié)地方，你去了光吃人家的，就欠人家的。

    鄉(xiāng)紳觸犯律令了怎么辦？治罪還是不治罪？人活著不是單純的非黑即白。

    自從下丘村起來了，一切變得不同，下丘村給得好多好多，關(guān)鍵宮中默許。

    于是在跟地方鄉(xiāng)紳喝酒的時(shí)候，自己就帶著東西參與，反正自己吃喝的那些，絕對沒有自己帶來的東西價(jià)值大。

    下丘村給香皂，自己參與聚會(huì)，放出來十塊香皂，讓人撲買，最后得的錢給聚會(huì)的花銷。

    基本上都是會(huì)多出來一部分錢，這部分錢也直接在現(xiàn)場給青年才俊，以資鼓勵(lì)。

    這種感覺太爽了，我不欠你們地方鄉(xiāng)紳的，我每次來都付出更多。

    我只欠下丘村的，但下丘村是跟太子一體的，我怕個(gè)甚啊？

    “知府，如何安排？”李知縣不知道宋知府心里戲那么多，他反正明白自己短時(shí)間內(nèi)離不開這個(gè)崗位了。

    之前還以為能夠三年一考的時(shí)候升呢！結(jié)果這邊成試點(diǎn)了。

    這他娘的誰要是把自己給提上去，誰就是自己的仇人，恨其祖宗八輩子的那種。

    這不就是變法的下面支撐嘛！關(guān)鍵現(xiàn)在的變法，沒人敢攔和搞破壞，陛下的刀……锃亮锃亮的。

    當(dāng)今圣上可不是宋神宗，誰敢攔陛下的決定？

    那么自己的任務(wù)是做好宣城縣的試點(diǎn)工作，宋知府當(dāng)然負(fù)責(zé)整個(gè)寧國府。

    “給各縣的官學(xué)送去一些，自從科舉停了，一個(gè)個(gè)學(xué)子就失魂落魄起來，學(xué)業(yè)不可荒廢。

    唉！他們連這點(diǎn)都看不透，又怎能答出來好的時(shí)務(wù)策？國家大事，不是說廢就廢的。

    他們應(yīng)當(dāng)趁此機(jī)會(huì)，多學(xué)、多看、多想。等朝廷恢復(fù)科舉時(shí)，才能立即上去?！?/br>
    宋知府決定給官學(xué)的學(xué)子們堅(jiān)定下信念，送東西。

    “甚好！”李知縣表示認(rèn)同。

    ……

    別處的學(xué)子們在科舉考試停了后，感覺到天塌了。

    在圖書館的五百二十五個(gè)學(xué)子卻每天過得都很充實(shí)，他們已經(jīng)全部通過考核，現(xiàn)在幫忙帶孩子。

    像極少數(shù)太小的孩子不用他們管，下丘村領(lǐng)回村子照看。

    他們的任務(wù)是給孩子們講故事，帶孩子們玩耍，順便自己看書，內(nèi)部的刊物。

    刊物中寫了大明當(dāng)前的一些情況，包括地方官員的運(yùn)作，針對四川夏國的仗是如何打的。

    大明與夷人的貿(mào)易，大明海外的一些地方的情況……

    都是他們原來學(xué)習(xí)時(shí)所學(xué)不到的東西，第一期就讓他們看入迷了。至于他們講的故事，出自下丘村孩子們的手，孩子們把憨憨哥教的故事寫下來，互相幫著完善。

    然后在印刷工坊中排版，印成一本本小的故事書，這些故事書就是三字經(jīng)和千字文里面的典故。

    昨天學(xué)子們拿到一部分故事書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)的三字經(jīng)與千字文，僅僅學(xué)了個(gè)皮毛。

    兩本啟蒙書的小故事，居然涉及到了四書五經(jīng)中的內(nèi)容。

    “昨天給了十個(gè)冊子，我當(dāng)時(shí)學(xué)三字經(jīng)和千字文的時(shí)候，有人若這樣教我，我又怎會(huì)學(xué)得那么累？”

    有學(xué)子在帶著孩子們打飯的時(shí)候跟身邊的同窗感慨，這些小故事太有意思了。

    “我想知道是何人所著，哪個(gè)大儒？往這邊站，別擠別人的隊(duì)伍里去?！?/br>
    旁邊的學(xué)子說著的時(shí)候喊前面偏出一大截的孩子，那個(gè)孩子回頭看一眼，立即調(diào)整好。

    打飯的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)端著餐盤，一道接一道菜接，rou菜他們最喜歡，尤其是糖醋類的。

    其他的菜也不拒絕，反正都好吃，素菜中同樣有油。

    別看是大鍋飯，不比福華樓的單炒差，有的燉菜類，甚至超過小鍋。

    等孩子們打完飯菜，又被學(xué)子們領(lǐng)著到一處處地方坐下安靜地吃。

    “考核結(jié)束了，咱們應(yīng)該去店里當(dāng)掌柜，到時(shí)孩子怎么辦？”

    有人吃兩口飯，看著自己負(fù)責(zé)的幾個(gè)孩子，發(fā)愁。

    接觸的過程中，他已經(jīng)了解自己管的幾個(gè)孩子的情況，孩子們愿意跟他一起玩兒。

    “得領(lǐng)回家，現(xiàn)在天熱，等下一場大雨，孩子總不著家也不行?！?/br>
    旁邊的學(xué)子覺得孩子們不可能始終呆在圖書館，這里又不是家。

    “估計(jì)能留下一部分人，外面的店鋪不夠用?！?/br>
    “三千多個(gè)孩子，剩一百人，一人要照看三十個(gè)?！?/br>
    “咱不用愁，下丘村自然會(huì)有辦法?！?/br>
    “下丘村有辦法我信，我愁是因?yàn)槲蚁氩怀鰜怼＿B一個(gè)小問題都解決不了，考什么科舉？”

    “應(yīng)該雇人照看，下丘村有錢，雇傭二百個(gè)人，若再剩下一百同窗，一人負(fù)責(zé)十個(gè)，講故事的時(shí)候可以三十個(gè)孩子一起聽?！?/br>
    “故事書還有后面的，僅僅是一部分，咱出去后，能不能給咱送過去？”

    “你還喜歡看這種學(xué)過的書？”

    “沒學(xué)過，無法融會(huì)貫通，到了地方的鋪?zhàn)?，說不定我還要給村子中的孩子們講。”

    “我也想要，我要是給別人的孩子講課，他們是不是就不欺負(fù)我的店了？我擔(dān)心有壞人?！?/br>
    “那樣看圖識(shí)字也得有，咱們教會(huì)一些人，算不算為大明教化百姓？”

    “算吧？太難的講不了，簡單的還是沒問題的，咱也不是白學(xué)那么多年?！?/br>
    “對對對，回頭找他們商量，把書給咱們，哪怕用木頭棍教孩子，或者大人寫字亦可?！?/br>
    學(xué)子們聊著聊著就聊到了支教方面，他們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和作用，看店的時(shí)候順便教授別人知識(shí)。

    把這個(gè)當(dāng)成以后的政績，隨時(shí)等著陛下分配官職。

    第313章 人手充足醫(yī)學(xué)辦

    居必七的門口隊(duì)伍依舊排著，不過沒有甩到大街上，比前段時(shí)間看起來舒服多了。

    需要排長隊(duì)的人，進(jìn)到了原來布帛店鋪的后面，原來布帛店后面的地方被下丘村買下。

    里長說買就買，錢的問題，依舊溢價(jià)百分之五十。

    后面不是鄰街的鋪?zhàn)?，是幾戶尋常過日子的人家，他們有院子能種菜。

    現(xiàn)在賣的話，院子里的菜也被下丘村買下，算一季的所有菜的收入價(jià)錢。

    于是他們兩天的時(shí)間就搬走了，又多拿了十五貫錢，說好的，三天內(nèi)早一天給十五貫。

    要不是東西實(shí)在太多了，一天他們就能搬走，其實(shí)他們就是沒想開。

    早一天給十五貫，不好搬的東西值不值十五貫？不值的話扔給下丘村就行了。

    換成朱聞天的話，他房契一簽，當(dāng)天就把重要的東西裝箱子里面，雇輛車，把鍋碗瓢盆一堆，走了，四十五貫?zāi)脕怼?/br>
    或者花兩貫錢，找人搬，一個(gè)時(shí)辰全弄車上去，到外面再找新的地方。

    “憨憨，五百二十五個(gè)學(xué)子考核完畢，四月初一把他們派出去，還有兩天，孩子們怎么辦。”

    坐在前面的樓上，里長看著隊(duì)伍不甩到街道上，滿意的時(shí)候與學(xué)子們一樣發(fā)愁。

    朱聞天小聲說：“好辦，科舉停了，上元縣和江寧縣的官學(xué)照常開。

    先留一百個(gè)原來的學(xué)子在圖書館，把兩個(gè)縣的官學(xué)安排進(jìn)來。

    在哪學(xué)不是學(xué)？在圖書館里書多，并且提供食宿，關(guān)鍵能夠天天領(lǐng)悟圣上題字的精神。

    叫之前的學(xué)子帶一帶他們，不要小瞧沒考上的學(xué)子，他們現(xiàn)在也是秀才。

    考過鄉(xiāng)試是舉人，再過殿試是進(jìn)士，比官學(xué)一般的生員強(qiáng)多了，他們那里最好也不過是秀才。”

    朱聞天對此早有安排，人手保證夠，不止生員在，還有官學(xué)講課的人。

    相信他們看到了孩子們整理的小故事，會(huì)很高興。

    里長點(diǎn)下頭：“倒是可行，不然人手不足，雇外面的人來帶孩子，他們又不識(shí)字?！?/br>
    里長把現(xiàn)在的情況當(dāng)成辦學(xué)堂，由于科舉停止，大的孩子要跟家人干力所能及的活兒。

    只有小一些的孩子才放在圖書館，正好教他們。

    等更小的孩子學(xué)會(huì)了，家里的大孩子顯然也想學(xué)，再跟他們的家人說說，把大孩子送來。

    “里長，選一部分愿意學(xué)醫(yī)的孩子，孩子中不僅僅有男娃兒，亦有女娃兒。

    再找太醫(yī)院的太醫(yī)或醫(yī)博士教導(dǎo)，學(xué)習(xí)慢的讓他們慢慢學(xué)，表現(xiàn)出天賦的，重點(diǎn)照顧。

    將來咱們大明就會(huì)有很多醫(yī)生，包括女醫(yī)生，處理起婦科疾病要比男醫(yī)生方便?！?/br>
    朱聞天借此機(jī)會(huì)，把醫(yī)學(xué)搬上來，孩子們學(xué)，需要很長時(shí)間才能給人看病。

    不學(xué)的話，永遠(yuǎn)沒有，現(xiàn)在廣撒網(wǎng)，找到好苗子，說不定能快點(diǎn)出師。

    應(yīng)天府的人口多，生病的也就多，為醫(yī)生提供了更多練手的機(jī)會(huì)。

    里長繼續(xù)點(diǎn)頭同意，隨后轉(zhuǎn)身下樓，找人做飯，等中午的時(shí)候送到東華門，與太子商談。

    到中午，大家過去，朱標(biāo)一到，里長提出來此事，朱標(biāo)痛快地答應(yīng)下來。

    不就是把兩個(gè)官學(xué)暫時(shí)挪到圖書館嘛！人家供吃供住的，還有很多書，方便。

    至于培養(yǎng)醫(yī)生，更沒有問題，現(xiàn)在宮中就缺女醫(yī)。

    如果元朝的時(shí)候就有很多女醫(yī)，現(xiàn)在宮中還用愁嗎？新的女醫(yī)，哪怕要學(xué)十年，十年后就有一群人可用。

    ……

    第二天，兩個(gè)縣接到通知，一輛輛馬車同時(shí)趕到，給官學(xué)搬家。

    大家也沒有拒絕的權(quán)力，只能茫然地上馬車，然后一路來到圖書館。

    “此地好，王樹，又見面了?！鄙显h的官學(xué)距離近，馬車主要用來拉書。

    生員們自己帶著行李，跟車走過來，即便如此，有人也熱得一身汗，顯然總不鍛煉身體的緣故。