稚·博覽群書·寧：【你意思是說，他是一本未開新文里的男主？】

    【可以這么理解。】

    稚寧驚了個(gè)大驚。

    好家伙，這也能被她碰到。

    系統(tǒng)又說：【不過就算是新人物，人家遲早也是有官配的，只是時(shí)間問題，你一個(gè)炮灰別去沾染人家，現(xiàn)在的讀者對(duì)男主干不干凈很看重的！】

    稚寧喉嚨眼里擠滿臟話。

    她是什么很不堪的臟東西嗎，還耽誤他干不干凈！

    她又不干什么。

    【總之，別去招惹他！】

    稚寧才不聽，為了活命，她什么都做的出來。

    她受夠了左腳踩鳥屎，右腳絆石子的倒霉日子。

    再說男子漢大丈夫，讓她這柔弱小女孩在旁邊吸兩口怎么了，她又不把人往床上拐。

    系統(tǒng)見她說不聽，只能松口，【實(shí)在想蹭，你悄悄的，別讓他知道你是誰(shuí)，否則……后果不是你能承受的！】

    結(jié)合之前樂于助人獲得氣運(yùn)的經(jīng)驗(yàn)，稚寧恍惚間明白了點(diǎn)什么。

    【你是說，讓我做個(gè)背后付出，默默無聞的好心人？】

    *

    在稚寧不厭其煩的‘威逼’下，縱然為難，系統(tǒng)也不得不告訴她少年的下落。

    次日一大早，稚寧就精神抖擻趕到了隔壁政法大學(xué)。

    有賴之前對(duì)應(yīng)珣窮追猛打的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，稚寧很快就知道了少年的名字。

    池晝。

    這名字一聽就貴氣十足，威武又霸氣，很符合他小說男主的氣質(zhì)。

    只是除了名字，其他的稚寧一概不知。

    池晝的同學(xué)對(duì)他諱莫如深。

    稚寧不解，怎么他很高冷嗎？

    應(yīng)該是。

    稚寧趴在開放教室最后排，方便縱觀全局的位置，回想起昨天見到少年，被嚇一跳的經(jīng)歷。

    確實(shí)很不好惹。

    這么一想，在背后默默做點(diǎn)事，不用正面打交道，好像也挺不錯(cuò)。

    系統(tǒng)：慫貨。

    早知道她是這樣的人，昨天就再使使勁嚇嚇?biāo)恕?/br>
    離開課還差五分鐘的時(shí)候，稚寧終于等來了她心心念念的氣運(yùn)包。

    少年姍姍來遲。

    然后神奇的一幕發(fā)生了。

    隨著少年踏進(jìn)教室，四下突然靜了下來。

    所有人都安靜如雞。

    不同于中學(xué)時(shí)期誤以為班主任從天兒降，教室很快就恢復(fù)喧鬧的情形，這次的靜默持續(xù)時(shí)間很久。

    很詭異。

    怎么了這是？

    稚寧不明所以，率先看到的，仍然是少年那雙眼睛。

    相較于昨天的擦肩而過看不真切，這次她把少年的模樣看了個(gè)徹底。

    少年好像是造物主參加畢設(shè)精心設(shè)計(jì)的作品，令人不敢直視。

    五官太優(yōu)越是原因之一，更多的是駭于少年的氣質(zhì)。

    幽沉的黑眸下凝結(jié)著化不開的陰?kù)?，他天生嘴角上揚(yáng)，是微笑唇，可因?yàn)榱?xí)慣性緊緊抿著，冷冽的弧度讓人心尖微悚。

    再加上他嘴角、衣領(lǐng)上鮮紅的血跡，下頜臉頰處的青紫，給人一種剛從某個(gè)兇案現(xiàn)場(chǎng)出來的驚栗感。

    這大概就是大家突然默不作聲的原因。

    他和人打架了嗎？

    來不及細(xì)想，稚寧一下子就繃直了腰背。

    少年正朝她走來。

    第17章 少年很窮

    這這…怎么過來了？！

    稚寧看著少年一步步距離自己越來越近，不自覺正襟危坐。

    系統(tǒng)見狀催促，【快走開，不要和他對(duì)視！不要讓他注意到你！】

    稚寧：【你腦子秀逗了，我現(xiàn)在走才更奇怪好嗎，平白無故遭了嫌棄，是你你會(huì)不想知道是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的玩意兒？】

    系統(tǒng)：……

    好吧，他承認(rèn)她說的有點(diǎn)道理。

    【不過我警告你，不要試圖勾引他！搶女主的男人，你這是自尋死路！】

    稚寧無語(yǔ)至極，她看著很饑渴嗎？

    少年并沒把稚寧放在眼里。

    目無波瀾，視線在稚寧身上一掃而過，放下書包，坐好。

    那樣子，跟看桌椅板凳沒區(qū)別。

    大小姐生平第一次體會(huì)到了被無視的感覺。

    而他之所以往她這走，是因?yàn)橥瑯右谧詈笈拧?/br>
    稚寧好像有點(diǎn)理解那幾個(gè)女生諱莫如深的原因了。

    池晝實(shí)在有些冷漠過了頭。

    尤其是那雙眼睛，像幽暗不見底的深淵。

    周身氣息陰郁，讓人本能想要遠(yuǎn)離。

    授課教授很快來了。

    少年拿起筆。

    稚寧則欲蓋彌彰豎起課本，余光透過書頁(yè)邊角，暗中觀察少年的一舉一動(dòng)。

    少年腿很長(zhǎng)。

    課桌無法容納少年正常坐姿下擺放的雙腿，腳需要憋屈得往前伸一點(diǎn)。

    稚寧看了眼自己的，哪怕使勁踮起腳尖，膝蓋距離桌洞底板，也仍舊有一拳多的距離。

    而且少年很窮。

    稚寧原以為像他這樣氣運(yùn)爆棚的主角，一定巨有錢。

    就算不豪車開路，起碼也不愁吃穿。

    現(xiàn)在看來，并不是。

    稚寧在少年的褲腳上看到了縫補(bǔ)的痕跡。

    這年頭還有人在衣服上打補(bǔ)丁？

    除此之外，褲腿長(zhǎng)度似乎也不太合適。

    站起來時(shí)不顯，坐下時(shí)就顯得有些短了，露出一截腳踝，白的過分的皮膚上同樣分布著傷痕。