下午最后一節(jié)自習(xí)課前，學(xué)校倉(cāng)庫(kù)。

    “來(lái)來(lái)來(lái)，男生過(guò)來(lái)幾個(gè)人拿鐵鍬和掃把……”宋佳站在學(xué)校倉(cāng)庫(kù)門(mén)口，對(duì)著身后的一群男生說(shuō)道。

    白天下了大雪，自然就需要掃雪，下午最后一節(jié)課，所有的班級(jí)就被通知各自清掃自己班級(jí)的負(fù)責(zé)區(qū)域。

    一班的負(fù)責(zé)區(qū)域是教學(xué)樓后面的一大片空地，等到男生們拿著鐵鍬和掃把浩浩蕩蕩的走到班級(jí)的負(fù)責(zé)區(qū)時(shí)，已經(jīng)有班級(jí)其它人在那里等著了。

    將掃雪工具都分發(fā)下去，一般人就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)。

    男生們站成一排，將鐵鍬并在一塊，齊吼一聲，一同將地面上的積雪推向另一邊。

    整片區(qū)域比較大，但奈何一班的人數(shù)也不少。

    眼看著大掃除已經(jīng)快要完成了四分之三的區(qū)域，有人開(kāi)口道：“要不，我們堆個(gè)雪人吧?！?/br>
    “好啊?！?/br>
    “來(lái)來(lái)來(lái)，咱們堆一個(gè)大一點(diǎn)的。”

    這個(gè)決定很快就引起了所有人的贊同，枯燥單調(diào)的高三生活，總是需要一些有趣的事情來(lái)點(diǎn)綴。

    于是，男生們連帶著幾名活躍的女生拿著鐵鍬，開(kāi)始往地面一處空地鏟雪，然后用鐵鍬壓實(shí)，周而復(fù)始。

    慢慢的，空地上就漸漸堆起了雪人的下半身。

    白軒將鐵鍬上的雪拍在雪堆上面，拍實(shí)，然后將鐵鍬豎放在身前休息。

    連續(xù)干了快半節(jié)課的時(shí)間，再加上推雪人，他的額頭也泌出了一些汗液。

    左右看看，白軒忽然看見(jiàn)顧小晚和白芷兩個(gè)人蹲在不遠(yuǎn)處的一顆樹(shù)下，不知道在干什么。

    想了想，白軒將鐵鍬放在一旁，慢慢的朝著兩個(gè)人的方向走過(guò)去。

    顧小晚和白芷蹲在一旁，兩個(gè)人手上各捏著一團(tuán)雪球，手指已經(jīng)被凍得通紅，卻誰(shuí)也沒(méi)有在意，笑嘻嘻的說(shuō)著話。

    “小晚，我的這個(gè)是不是捏的太大了啊?！卑总崎_(kāi)口說(shuō)道。

    顧小晚看了看：“沒(méi)事，你的不大?！?/br>
    白芷抿了抿嘴，懷疑顧小晚是不是話中有話，于是本著同歸于盡的原則，開(kāi)口道：“你的也不大?！?/br>
    顧小晚側(cè)過(guò)頭，仔細(xì)看了看白芷手中的雪球和自己手上的雪球，開(kāi)口道：“我的是正好的，你的有點(diǎn)小，一會(huì)再加腦袋的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)麻煩?！?/br>
    “哦，是么?！卑总朴X(jué)得自己誤會(huì)自己的閨蜜了，于是心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又抓了一把雪揉捏進(jìn)自己的雪球中。

    嗯……自己的球也大了。

    不遠(yuǎn)處，愈走愈近的白軒眼神變得有些奇怪起來(lái)，什么大的小的，球啊什么的，她們兩個(gè)在說(shuō)什么呢。

    白芷這個(gè)家伙不會(huì)把我家妮子帶壞吧。

    在校期間，身為顧小晚的男朋友，白軒覺(jué)得自己有必要制止一下白芷的行為。

    顧小晚現(xiàn)在的狀態(tài)就挺好，萬(wàn)一被白芷帶偏了，以后自己把她拐走的難度就大了呀。

    想到此，白軒快走兩步，開(kāi)口問(wèn)道：“你們?cè)谶@干什么呢？”

    顧小晚和白芷扭過(guò)頭，見(jiàn)是白軒，兩個(gè)人將手上的雪球暫時(shí)放在地面上，站起身來(lái)。

    白芷開(kāi)口道：“我們正在用雪做小兔子啊?！?/br>
    “用雪做兔子？”白軒愣了一下，堆雪人他知道，用雪做兔子還從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)。

    “對(duì)啊，小晚說(shuō)她會(huì)做，我正讓她教我呢。”白芷點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    原來(lái)是這樣，白軒把目光看向顧小晚，又看了看她手上的雪球已經(jīng)凍得通紅的小手。

    “你手不冷嗎？”白軒皺了皺眉，開(kāi)口問(wèn)道。

    顧小晚看見(jiàn)眉毛緊皺的白軒，沒(méi)來(lái)由的有一種心虛的感覺(jué)，就像是做錯(cuò)事的孩子被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的感覺(jué)：“不冷的……還有點(diǎn)熱?！?/br>
    “怎么可能，拿過(guò)來(lái)我摸摸。”白軒伸手道。

    顧小晚下意識(shí)的縮了縮手，猶豫了一下又小心的把手伸出來(lái)：“真的不冷的?！?/br>
    白軒伸手握住顧小晚的手，果然手掌冰涼，忍不住說(shuō)道：“怎么會(huì)不冷，只不過(guò)是你自己感覺(jué)不冷罷了，別動(dòng)，我給你暖暖。”

    顧小晚臉蛋微紅，被白軒一直抓著手有些不自在，有心抽回來(lái)，卻又感覺(jué)有些不妥。

    于是，兩個(gè)人的手就一直握在了一起，緊緊的貼著，傳遞著彼此的溫度。

    白芷看著這一幕，冷哼一聲，把自己的小手伸進(jìn)上衣口袋。

    笑死，好像誰(shuí)沒(méi)有口袋似的……

    不知為什么，她覺(jué)得自己莫名有些多余了。

    捂了一小會(huì)，白軒估摸著差不多了，也不貪戀，主動(dòng)松開(kāi)顧小晚的小手。

    要保持住這個(gè)節(jié)奏，稍微過(guò)分一點(diǎn)，但是一定要適可而止。

    “你也教一下我唄?！卑总幇涯抗饪聪虻孛嫔线€未做完的小兔子。

    顧小晚好不容易從白軒的魔爪中逃離出來(lái)，趕緊答應(yīng)白軒的請(qǐng)求，于是，剛剛兩個(gè)人做小兔子的隊(duì)列變成了三個(gè)人。

    白軒的動(dòng)作要比顧小晚和白芷兩個(gè)人快多了，很快就團(tuán)好了一個(gè)雪球，比顧小晚兩人的還要大一點(diǎn)。

    直到三個(gè)人每個(gè)人都團(tuán)好兩個(gè)雪球后，顧小晚開(kāi)口道：“接下來(lái)就是做兔子的耳朵了，先……”

    不多時(shí)，三只小兔子就已經(jīng)制作完畢。

    白軒做的兔子最大，其次是顧小晚，白芷。

    只不過(guò)，除了顧小晚做的兔子，白軒和白芷兩個(gè)人做的根本看不出來(lái)是兔子，軟趴趴的耳朵好像風(fēng)一吹就要倒下。

    雖然不好看，倒是好歹也是幸幸苦苦做出來(lái)的。

    于是白軒動(dòng)手，將自己的兔子朝著顧小晚做的兔子旁邊移了移。

    白芷瞧了瞧，不甘心也把自己的兔子移到顧小晚兔子的旁邊，想了想，又把兔子移到兩個(gè)兔子的前方。

    哼，讓你們兩個(gè)在我面前得瑟……

    白軒瞧了兩眼，笑著說(shuō)道：“這樣還挺像全家福的，我是兔子爸爸，小晚是兔子mama，前面那個(gè)是女兒?！?/br>
    “什么……爸爸，mama的……”顧小晚臉蛋被凍的通紅。

    白芷一瞪眼，據(jù)理力爭(zhēng)：“就是啊，我為什么是女兒啊，我要當(dāng)meimei。”

    白軒呵呵笑著：“行，那你就是meimei?！?/br>
    沒(méi)什么影響……

    顧小晚瞧著自己這個(gè)閨蜜，覺(jué)得她已經(jīng)靠不住了。