“哎，太慘了?！敝茈H遠(yuǎn)又嘆了口氣說：“郁思有不久前因?yàn)槟羌率芰四敲创蟮拇煺郏氵€專挑他的痛處戳，能不傻了才怪呢?！?/br>
    “嘖，不然呢？”陳想翻了個(gè)白眼說：“男人哪有那么脆弱的，總不可能一輩子都不提起宋硯辭這個(gè)名字吧？”

    陳淇看著這兩個(gè)人在自己面前一唱一和的，或許是因?yàn)椤八纬庌o”這三個(gè)字觸發(fā)了記憶的關(guān)鍵詞，有關(guān)于這個(gè)夢境原主的記憶在一瞬間涌入了陳淇腦海。

    原主的名字叫郁思有，今年十七歲，是明誠一中的高二學(xué)生。

    眼前的這兩個(gè)男生，藍(lán)色挑染發(fā)的叫陳想，戴著十字架耳釘?shù)慕兄茈H遠(yuǎn)，都是郁思有從小玩到大的兄弟。而陳想和周際遠(yuǎn)剛剛提起的宋硯辭則是一直以來讓郁思有深惡痛絕的情敵。

    郁思有因?yàn)樗菑埲菝叉玫哪樤趶男〉酱蠖际斋@了不小的關(guān)注，但自詡情深，從來都不隨便答應(yīng)和別人談戀愛。

    到了高中，郁思有好不容易喜歡上了隔壁班的一個(gè)女生，自信滿滿地表白后卻被對方拒絕了，理由是不喜歡空有一張臉但從不學(xué)習(xí)的無賴高中生。

    郁思有雖然因?yàn)閷Ψ降脑捠艿搅藙×业拇驌簦杂X真正的愛情不會那么輕易地就被有情人得到，于是又開始重振旗鼓地?zé)崃易非髮Ψ健?/br>
    就在郁思有終于開始努力學(xué)習(xí)，思考該怎樣才能改變喜歡的女生對自己的無賴高中生的印象時(shí)，那個(gè)女生卻忽然和重點(diǎn)班的宋硯辭表白了。

    當(dāng)時(shí)正是暑假，郁思有聽說這件事后被氣得火冒三丈茶飯不思，發(fā)現(xiàn)對方不僅長得帥而且還成績好時(shí)簡直是出奇的憤怒了。

    郁思有好不容易等到開學(xué)想找對方算上一賬，卻發(fā)現(xiàn)宋硯辭因?yàn)樵诜职嗫荚嚢l(fā)揮失常，沒有被分到重點(diǎn)班，而是分到了和自己相同的十一班。

    之后郁思有就開始處處針對宋硯辭。請全班喝飲料故意不請他的份，班級去ktv團(tuán)建的時(shí)候偷偷切掉宋硯辭的歌，上體育課的時(shí)候“不小心”把球砸到宋硯辭身上。

    然后郁思有發(fā)現(xiàn)不僅是他在討厭宋硯辭，宋硯辭在最開始的時(shí)候似乎也特別討厭他。聽到郁思有的名字的時(shí)候會皺眉，只要郁思有不小心碰到他了就像是害怕被什么晦氣纏上一樣地彈開，被老師安排到和郁思有一個(gè)小組了會特意要求老師調(diào)開。

    因?yàn)樗纬庌o和郁思有都將對對方的討厭表現(xiàn)得太明顯了，所以沒過多久班上的人都知道宋硯辭和郁思有是互相討厭的死對頭，只要某一場合出現(xiàn)了他們其中的一人，就會將另一人安排得遠(yuǎn)一些，盡量避開他們兩個(gè)人見面。

    然而就在今天，班主任竟然將宋硯辭和郁思有安排成了同桌。

    郁思有簡直被氣得差點(diǎn)吐血，去找班主任調(diào)換的時(shí)候又正好被教導(dǎo)主任看見。

    郁思有平時(shí)因?yàn)闃O為乖張的行事作風(fēng)被請進(jìn)教務(wù)處也不是一回兩回了，這下不僅沒成功調(diào)成座位，還被教導(dǎo)主任以“不服從班級安排，隨心所欲”的說辭訓(xùn)斥了一通。

    中午換了位置后，郁思有將自己的位置和宋硯辭的位置扯出了一條二十厘米的空隙，然后也不知道是不是為了逃避現(xiàn)實(shí)，從下午第一節(jié)課直接睡到了八自習(xí)結(jié)束。

    郁思有的個(gè)性比起陳淇之前穿越的原主性格可謂是天差地別，以陳淇一個(gè)已經(jīng)過完了叛逆期的正常成年人的視角，說得好聽點(diǎn)是年少輕狂，說得難聽點(diǎn)就是一個(gè)不好好讀書整天日天日地的臭屁小毛頭。

    但郁思有比起溫嶼和云舒來說可好懂多了。

    然后陳淇又想起郁思有記憶里宋硯辭的那張臉，覺得這個(gè)夢境的主人的身份大概也可以確認(rèn)了。

    宋硯辭從郁思有的視角看起來也就是一個(gè)普普通通的因?yàn)樗切┢婀中袨槎憛捤耐嗤瑢W(xué)，比起許凜和祁聿風(fēng)那種城府很深很難看懂的男人來說還是好解決多了。

    “對了，郁思有你那個(gè)計(jì)劃打算要什么時(shí)候?qū)嵤┌?？”周際遠(yuǎn)像是忽然想起了什么，饒有興致地問：“昨天不還斗志昂揚(yáng)地說要狠狠給宋硯辭一個(gè)教訓(xùn)嗎？現(xiàn)在和他坐了同桌不是更方便你行動了嗎？”

    陳淇經(jīng)過周際遠(yuǎn)的提醒，終于想起了郁思有昨天想到的所謂是報(bào)復(fù)宋硯辭的計(jì)劃。

    郁思有喜歡的女生叫林思思，是重點(diǎn)班的班花。據(jù)說她在暑假向宋硯辭表白后，宋硯辭拒絕了她，理由是已經(jīng)有喜歡的人了，但宋硯辭卻從來沒向任何人透露過他喜歡的人是誰。

    所以林思思以為宋硯辭當(dāng)時(shí)說有喜歡的人只是用來拒絕她的托詞，到現(xiàn)在都還是喜歡他，即使不在一個(gè)班了也總是會跨越一個(gè)樓層來找宋硯辭問問題。

    而郁思有的計(jì)劃就是，讓林思思以為宋硯辭喜歡的那個(gè)人其實(shí)是男生。只有宋硯辭在林思思的眼里變成一個(gè)男同，林思思才有可能對宋硯辭徹底死心。

    但宋硯辭不僅不和學(xué)校的任何人親近，平時(shí)就連說話都很少，怎么可能莫名和別人產(chǎn)生那種誤會？

    所以郁思有打算親自下場勾引宋硯辭，畢竟宋硯辭假如要喜歡男生，喜歡一個(gè)長得好看的男生的可能性總比喜歡一個(gè)長得普通的男生的可能性要大吧？郁思有對自己這張臉還是很有自信的。

    所以郁思有覺得自己最好是能成功掰彎宋硯辭，讓他變成基佬，對自己欲罷不能后再狠狠地甩了他，讓他知道惹到自己后將付出怎樣的代價(jià)。