“還有這樣的事情？”

    “可不是嘛，這小子還一根筋，覺(jué)得自己發(fā)現(xiàn)了什么了不起的藥效，第二天上課的時(shí)候，帶著商陸一起來(lái)上課了?！?/br>
    蒯教授也是一臉無(wú)奈。

    自己的學(xué)生，怎么就這么“天真”呢？！

    土人參的功效，可是千百年來(lái)不斷累積的。

    真要是有助眠的成分，老祖宗會(huì)不知道？

    需要你一個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)顯擺？

    在課堂上，這名醫(yī)學(xué)生可是夸夸其談，好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

    什么土人參不僅有著充沛精力的功效，關(guān)鍵時(shí)刻還能助眠，這是從來(lái)沒(méi)有提及的。

    這學(xué)生，還天真的想要用這個(gè)為課題，作為自己的畢業(yè)論文。

    當(dāng)時(shí)把蒯教授都聽的一愣一愣的。

    這。。。

    自己從事中醫(yī)這么多年了，也沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)還有這樣的藥理啊。

    結(jié)果，學(xué)生還不信，直接把商陸拿了出來(lái)，作勢(shì)還要分給更多的學(xué)生一起證明。

    還傻乎乎地問(wèn)蒯教授，要不要也來(lái)一點(diǎn)嘗試一下。

    當(dāng)蒯教授看到學(xué)生拿出的所謂土人參之后。

    心臟都快被嚇停了。

    當(dāng)即喝止學(xué)生別動(dòng)。

    一開始，蒯教授還以為是不是自己看錯(cuò)了，好歹也是自己的學(xué)生，跟著自己學(xué)了這么久，總不至于分不清楚土人參和商陸的區(qū)別吧。

    結(jié)果，蒯教授接過(guò)來(lái)仔細(xì)一看。

    當(dāng)場(chǎng)倒吸了一口涼氣。

    這特么。。。

    蒯教授再好的涵養(yǎng)，此刻也憋不住爆粗口?。?/br>
    這玩意，真特么就是商陸！

    還分享給大伙？

    這是準(zhǔn)備把所有人都送走嗎？

    關(guān)鍵，自己的學(xué)生還吃了這玩意兒？

    “你真的吃了？”

    “吃了啊，味道挺苦的，不過(guò)，味道好像和高麗參不一樣，應(yīng)該是品種的問(wèn)題?！?/br>
    面對(duì)蒯教授的詢問(wèn)，學(xué)生似乎還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。

    只不過(guò)，蒯教授當(dāng)時(shí)的臉色，相當(dāng)?shù)碾y看。

    醫(yī)學(xué)生也納悶，難不成是因?yàn)樽约核阶圆烧?/br>
    不對(duì)啊，平時(shí)大家也都“打秋風(fēng)”啊，也沒(méi)見教授生氣。

    怎么輪到自己就。。。

    “教授，真的有助眠的功效，我睡的可好了。”

    “來(lái)，給我把把脈?！?/br>
    此時(shí)的蒯教授，滿含怒氣。

    不過(guò)，就算是再怒其不爭(zhēng)，學(xué)生的命總是要保住的。

    幸好，把脈下來(lái)，除了虧虛嚴(yán)重之外，脈象沒(méi)有太大的問(wèn)題。

    “你小子命大?！?/br>
    “這。。。教授，你什么意思？”

    “什么意思？你以為這玩意兒真的能助眠？”

    “可不是，我睡了好久啊，好久沒(méi)這么舒坦了?！?/br>
    “你那不是睡覺(jué)，你那叫昏迷?！?/br>
    “呃？昏迷？”

    “是不是出了很多汗？”

    “這。。。好像是，起來(lái)的時(shí)候，被子和床單濕乎乎的，我以為是藥效，在給我排毒呢?！?/br>
    “排毒？那是你的免疫系統(tǒng)自己殺瘋了！”

    蒯教授快被眼前的學(xué)生給氣死了，自己教了這么久，怎么就教出了這么個(gè)玩意兒。

    還助眠，還排毒，還帶到課堂上來(lái)炫耀。

    自己差一點(diǎn)就被氣死了。

    “這。。。老師，你是什么意思？”

    “什么意思？你知道你手上的，是什么玩意兒？”

    “土人參啊，難不成是高麗參？”

    “這特么是商陸！”

    蒯教授再也忍不住，直接爆發(fā)了。

    “商。。。商陸？！”

    這一刻，學(xué)生的臉色瞬間慘白一片。

    自己手上的是商陸？

    傳說(shuō)中的斷腸草？

    這一刻，學(xué)生感覺(jué)自己手上的東西，無(wú)比的燙手。

    “孩子，你能活著來(lái)上課，還真是老天保佑！”

    得，也不知道自己這學(xué)生是不是上輩子好事做多了。

    還是自己老祖宗在地下把頭給磕冒煙了。

    竟然能夠安然無(wú)事，簡(jiǎn)直就是奇跡。

    估摸著，全家就出了這么一個(gè)大學(xué)生，老祖宗是集體出動(dòng)，各顯神通，才把這大孫子給留在人間吧。

    而經(jīng)過(guò)這一次的烏龍，蒯教授也是真的怕了。

    立馬把這試驗(yàn)田給全部鏟平。

    萬(wàn)一再發(fā)生這樣的事情，自己豈不是晚節(jié)不保？

    “你們倒是說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在的這些學(xué)生，沒(méi)一個(gè)讓人省心的?！?/br>
    得，此時(shí)的程瀟瀟是徹底笑瘋了。

    至于陸晨，也是一副哭笑不得的樣子。

    誰(shuí)能想到，上大醫(yī)學(xué)院，還能有這樣的主。

    簡(jiǎn)直就是離譜他媽給離譜開門，離譜到家。

    當(dāng)然，這件事最終也沒(méi)造成什么，學(xué)生下課后，特意去醫(yī)院檢查了一次，除了消化系統(tǒng)出了點(diǎn)小問(wèn)題之外，沒(méi)有留下什么后遺癥。

    也算是不幸中的萬(wàn)幸。

    “陸院士，咱們這教學(xué)工作，任重而道遠(yuǎn)啊?！?/br>
    “也是，都是從不會(huì)到會(huì)，咱們多擔(dān)待一些?！?/br>
    陸晨也是勸慰了幾句，當(dāng)然，這件事，也給自己提了一個(gè)醒。

    看來(lái)自己也要抽出時(shí)間，自己帶著的那批“國(guó)之棟梁”，已經(jīng)“散養(yǎng)”很久了，是該上上心了。

    第1634章 查房？

    “什么？組織查房？”

    “這么驚訝干什么？老大一直都有這樣的傳統(tǒng)?！?/br>
    吳昊表示，這是上中心的傳統(tǒng)了。

    查房的時(shí)候，自己被老大刁難了不止一次。

    這也讓吳昊產(chǎn)生了“查房”恐懼癥。

    每次查房之前，吳昊下意識(shí)都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。

    很好，這一次總算是讓這些“新人”享受一下自己的待遇了。

    “不是，吳哥，咱們來(lái)了這么久，陸院士從來(lái)沒(méi)有帶著自己查過(guò)房啊，我緊張?！?/br>
    “嗐，緊張什么，放平心態(tài)，平時(shí)不是和張主任他們?nèi)チ撕枚啻瘟??！?/br>
    “那不一樣，再怎么說(shuō)，我們也算是陸院士的學(xué)生，評(píng)價(jià)可都是陸院士寫的，要是表現(xiàn)不好。。。”

    “沒(méi)事，老大很隨和的?！?/br>
    “真的？”

    “真的！”

    “那吳哥，你為什么腿抖？”

    吳昊：(ˉ▽ˉ；)...

    應(yīng)激反應(yīng)。