仿生白月光會照亮賽博城市嗎? 第69節(jié)
為了將負(fù)隅頑抗的潛在威脅掃蕩干凈,為了肅清人類進(jìn)化路途上的一切阻礙,進(jìn)化軍對非發(fā)達(dá)地區(qū)的地基采取了毀滅重建式的清掃行動(dòng)。 】 【行動(dòng)代號:“奧陶紀(jì)”。 】 【(模糊的新聞聲) 奧陶紀(jì)開始于距今4.8億年前至4.4億年前,共延續(xù)了4500萬年。地球第一次物種大滅絕發(fā)生于奧陶紀(jì)末期,將近百分之八十五的物種在伽瑪射線暴下蕩然無存……】 這是死亡的奏鳴曲。 …… 會感覺很血腥嗎? 其實(shí)并沒有。 因?yàn)? 這只是一個(gè)像素世界。 那些像素的碎石,金屬,破裂的管道,火光像煙花一樣閃爍起來,將全世界炸的稀巴爛。 頌??粗矍八械臇|西,整個(gè)像素小鎮(zhèn)都變成煙花的燃料,像星星一樣飛到了夜空中。 一款游戲,如果所有畫面建模素材都被刪除,那么畫面就全部變黑了。 只剩下自己,和cao作界面。 【游戲結(jié)束。 】 【你死了。 】 頌希:“……” 啊,原來她死在這里了。 這不奇怪。 這樣的年代,用瞬間的死亡作為結(jié)局,是一種非常正常,甚至干凈利落的結(jié)局。 像她最后所處于的那個(gè)狀況,沒死才奇怪呢。 可是。 即使如此,記憶還是沒有被補(bǔ)全。 …… 像素小人獨(dú)自站在黑屏中。 她無論向前看,向后看,向上看,向下看,都是一個(gè)樣子。 宇宙什么都沒有。 開辟鴻蒙之前的宇宙,大抵就是這個(gè)樣子。什么時(shí)間啊空間啊都不存在,沒有光,沒有生命,連死亡本身都尚在消亡。 頌希擺起手臂,隨便行走。 橫著走,豎著走,倒立著走。一邊滾一邊走。 沒有人管她。 逐漸地,宇宙中開始有東西在漂。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一點(diǎn)兒也不像星星,卻像宇宙垃圾。 頌希像游泳一樣游了過去。 游近了才發(fā)現(xiàn),是她倉庫里被炸飛的任務(wù)道具,依舊是一堆像素小玩意。 竟然沒有消失。 頌希伸手撈了起來。 【獲得物品:澄黃色的石頭】 【物品介紹:李頌希四年級時(shí)在河邊撿到的彩色玻璃。被水沖刷的時(shí)間長了,形狀變成圓滾滾的,像黃寶石一樣。 因?yàn)椴恍⌒膶⑦@個(gè)真相告訴了她,所以反而變成了自己的禮物。 】 “誒……” 頌希注視著透明的文字框。 物品介紹的內(nèi)容變了。 她又撿起一個(gè)。 【獲得物品:奇怪的陶罐】 【物品介紹:歪歪扭扭的罐子,里面有曬干的小雛菊。大一暑假回家時(shí)李頌希送給自己的,據(jù)說是由鸚鵡螺腐爛而化的黏土做成。 因?yàn)橄嘈胚@個(gè)傳說,所以一直放在大學(xué)宿舍的書架上當(dāng)筆筒。 至于里面的小雛菊,只有曬干了才不會腐敗,畢竟我又不能吃掉。 】 ……什么啊。 頌希繼續(xù)在這一堆宇宙垃圾里面飄。 一個(gè)毛茸茸的大件撞進(jìn)懷里。 【獲得物品:駝羊頭套】 【物品介紹:駝羊和羊駝是有區(qū)別的。 這是看到李頌希在我的電腦上捏的奇怪游戲角色才知道的事實(shí)。 也許在她心里,我確實(shí)長這個(gè)樣子吧。 幸好,像駝羊總比像羊駝好一點(diǎn)。 】 …… 都是什么啊。 【宇宙垃圾越來越多,幾乎要組成一條銀河。 】 嗯? 游戲提示又出現(xiàn)了? 頌希像宇航員一樣,伸出手,舒展著四肢,飛得輕盈而舒緩。 【咔……咔……】 【還有被你遺忘的東西,需要撿起來,然后拍一拍才行。 】 【咔……咔……】 看到提示,頌希便繼續(xù)撥開繁雜如星塵的宇宙垃圾,向那個(gè)模糊的聲音循去。 【咔……咔……】 只見,一個(gè)破破爛爛的小型金屬設(shè)備正緩慢地飄蕩。 聲音就是從這個(gè)里面?zhèn)鱽淼摹?/br> 這個(gè)是…… 頌希一把抓住了。 好眼熟啊,是地下倉庫那個(gè)改裝過的通訊設(shè)備嗎? 【獲得物品:破損的通訊設(shè)備】 【物品介紹:可以用來接收外界訊息,也可以用來臨時(shí)儲存信息的設(shè)備,在戰(zhàn)亂年代很好用。 如果感覺它壞掉了,那就拍一拍吧。 】 頌希用手拍了拍。 【咔……咔……】 【(紊亂的信號聲) ……這是反進(jìn)化軍試圖進(jìn)行反擊的支柱,也是背水一戰(zhàn)的最后希望。 “超新星”之戰(zhàn)結(jié)束后,進(jìn)化軍將對各大陸區(qū)進(jìn)行最終清掃……】 嗯? 這不是之前在地下倉庫聽過的新聞嗎? 是她認(rèn)定江城死了的那則新聞。 可是,設(shè)備似乎還在運(yùn)行中,并沒有結(jié)束。 聲音回蕩在空曠的宇宙里。 【咔……咔……】 【通訊設(shè)備努力運(yùn)行著……】 【三個(gè)小時(shí)之后。 】 頌希:……還真能幫她省時(shí)間。 【(遠(yuǎn)處的爆炸聲)】 【(孩子們的哭聲)】 【孩子的聲音:隊(duì)長……頌希jiejie……我們今晚會死嗎? 】 【你的聲音:不會的……】 【孩子的聲音:明晚呢? 】 【你的聲音:明晚也不會,后天晚上也不會,說不定大后天晚上也不會……】 頌希靜靜地聽著。 這是她聽到那則新聞之后發(fā)生的事情嗎? 為什么當(dāng)時(shí)沒有展現(xiàn)出來,而是放到現(xiàn)在,用這個(gè)通訊設(shè)備的錄音放給她聽? 【(你帶上通訊設(shè)備,打開地下倉庫的門,向外走去。)】 【(你獨(dú)自來到了地下管道最安靜的拐角,確保誰都不會發(fā)現(xiàn)你。)】 【(遠(yuǎn)處的爆炸聲連綿不絕)】