與怪盜少女的重口味二三事(63)
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第六十三章·稱呼 2022年4月4日 “花夕,你就不用來添亂了啦?!?/br> 與白濯的師徒關(guān)系,明明只是一份掩人耳目的借口,相澤鈴依然情不自禁地產(chǎn)生了類似“護(hù)食”的意識(shí)。 “練功夫很辛苦的,每天都要吃沒味道的營(yíng)養(yǎng)餐,還得早睡早起,保持規(guī)律作息。你做得到嗎?” 毫無習(xí)武經(jīng)驗(yàn)的她,直接挪用了健身的注意事項(xiàng),試圖勸退嗜愛口腹之欲、且生物鐘日常紊亂的義體豆丁。 “嗚咕,豈有此理!明明是人家先……”蒼綺院花夕臉頰鼓鼓,欲言又止。“……人家,人家也很能吃苦噠!” “很能‘吃灰’才對(duì)吧。在說你家的健身儀喔。” “胡說,前天才剛——嗚呃,稍微,‘用過’一下下的說?!?/br> “……最好是這樣呢?!?/br> 花夕的拜師舉動(dòng),在鈴看來僅僅是心血來潮的三分鐘熱度,是以抵制得理直氣壯。 而白濯?jiǎng)t心中有數(shù),義體豆丁的目的相當(dāng)單純,八成是想在朋友面前落實(shí)名分,以便順理成章地叫出“師匠”的兩字。如此小小愿望,他并不介意成人之美,省得對(duì)方老是拗口地喊話“攝影師先生”,還動(dòng)不動(dòng)嘴瓢口誤。 “咳、咳?;ㄏ?,其實(shí)我知道一種功法,能促進(jìn)血液循環(huán)、降低排異反應(yīng)、強(qiáng)化神經(jīng)訊號(hào),對(duì)cao縱機(jī)械假肢很有幫助。想學(xué)的話,我可以教你哦。” “人家想學(xué)!超想學(xué)的說,師匠大人!” 白濯才剛起了個(gè)話頭,花夕就一步到位地敲定了名分。迫不及待地吐出憋了許久的慣用稱呼,她頓覺神清氣爽,一對(duì)圓眼睛都瞇成了兩彎月牙。 (……哎,有必要這么開心么。) 正主都不介意,鈴自然失去了反對(duì)的立場(chǎng)。不過,她的阻撓意圖本來也沒多么堅(jiān)決,比起心底的些微不快,倒是疑惑感更為濃重。 (是說,他們的感情是不是好過頭了?) 瞅著小豆丁黏住白濯不放的纏人樣,她暗自吐槽。 (難道,這就是“一見鐘……”,呸,“一見如故”?) “師匠師匠,什么時(shí)候教人家功夫呀~~” “看你的安排了,我最近都挺閑的?!?/br> “要不然,師匠待會(huì)兒和花夕一起回家吧!人家住的地方超級(jí)寬敞,隨便師匠怎么訓(xùn)練人家、和人家做什么運(yùn)動(dòng),都不成問題的說!” “……” 女飛賊越聽越不對(duì)勁,腦瓜里的“不知廉恥檢測(cè)雷達(dá)”嗡嗡地響個(gè)不停。 (師匠、師匠、師匠。) (你和他統(tǒng)共只見過兩次面,為什么能叫得這么熟練???) (變態(tài)先生也是,一上來就直呼女孩子的名字,未免太缺乏距離感了吧?。?/br> (……唔姆,等一下。好像是,花夕主動(dòng)讓他這么叫的……) (但就算這樣也不合適!) (明明、明明對(duì)我都曉得裝模作樣地避嫌來著?。?/br> 的確。記得兩人獨(dú)處的時(shí)候,白濯一口一個(gè)“鈴”,喊得毫不見外。 如今當(dāng)著第三人的面,“鈴”一下子退格成“相澤同學(xué)”,“花夕”卻依舊是“花夕”。甚至,“攝影師先生”還進(jìn)化成了“師匠”,區(qū)別對(duì)待屬實(shí)過分! () (呼……不生氣,一點(diǎn)都不生氣。) 相澤鈴垂眼深呼吸,壓下起伏的心緒。 (說的好像我有多羨慕花夕似的?。?/br> (只不過是,看不慣那個(gè)變態(tài),當(dāng)面一套、背后一套的作風(fēng)罷了?。?/br> 一番心理調(diào)整過后,馬尾辮少女前移數(shù)步,靠近正交換著可疑對(duì)白的兩人。 “變……白……先生。” 她生硬地開口道: “我看你被叫做‘師匠’,好像挺開心的樣子。需要我也這么稱呼你嗎?” “……”“……” 突如其來的直球發(fā)言,讓花夕與白濯一同陷入沉默。 前者左瞅瞅好朋友,右瞧瞧師匠大人,眸子忽閃忽閃,不知道腦子里在轉(zhuǎn)些什么歪主意。 后者則尷尬地摸了摸鼻子。直覺告訴他,無論回答“是”或“否”,結(jié)果恐怕都不會(huì)太美妙。 “唔,其實(shí)——” “還是說,你比較喜歡炎夏的叫法,‘白師父’?” 鈴特意采用了某人家鄉(xiāng)話中的“師父”兩字,發(fā)音還挺標(biāo)準(zhǔn)。 “……白、白師父……” 白濯尷尬得渾身發(fā)癢,“……嘖,這實(shí)在有點(diǎn)……怎么講呢,對(duì)我來說,有點(diǎn)過于奇怪了?!?/br> 女飛賊垂下眼簾,悶悶地道:“如果不喜歡,直說就可以?!?/br> “不不,不是不喜歡。主要是因?yàn)?,我在炎夏的時(shí)候,一直都是用‘白師父’稱呼我自己的老師的。你忽然念出這個(gè)名字,實(shí)在讓我很難適應(yīng)……” “……哈?” 馬尾辮少女狐疑地盯著對(duì)方,試圖通過面部表情鑒定他有否扯謊。 表情很誠(chéng)懇,又帶點(diǎn)小糾結(jié)。倘若是借故推脫,正常人應(yīng)該都會(huì)編一個(gè)稍微靠譜點(diǎn)的理由。難道他真的有一位姓白的師長(zhǎng)? “正好和 師匠一個(gè)姓氏耶,師匠的師匠!”另邊廂,花夕興味盎然地繞著口令,“師匠的師匠,是不是師匠的親戚呀?” “……算是沾親帶故罷。” 白濯含糊以對(duì)。事實(shí)上,“白師父”的“白”不是姓氏,而是形容詞。其中因由如果詳細(xì)解釋,對(duì)自身風(fēng)評(píng)的損害簡(jiǎn)直不可估量,眼下還是莫要多生枝節(jié)為妙。 “總之,相澤同學(xué),”他稍微組織了一下語言,扭轉(zhuǎn)回話題:“稱呼這種事情,只要習(xí)慣就好,無需刻意去改的。譬如,我的老師不止一位,有的我管他叫‘某某教授’,有的我管她叫‘某某先生’,還有的干脆直呼其名……不管是誰,我對(duì)他們都是一般尊敬,談不上什么身份高低,也沒有遠(yuǎn)近親疏的差別?!?/br> 字字句句都是實(shí)話,語氣也足夠真摯。感受到他的誠(chéng)意,鈴面色稍緩,問道:“那么,你的老師們,都是怎么稱呼你的呢?” “唔……像是,‘小白’,‘白仔’,‘白小子’,之類的罷?!?/br> “有沒有叫你‘白同學(xué)’的?” “……” 白濯不是蠢人,立即領(lǐng)悟到了對(duì)方的意圖。 “你說‘只要習(xí)慣就好’,但是,我……”少女略微側(cè)身,避開與他的目光接觸,“我,不太習(xí)慣?!?/br> 深深呼吸一口,仿佛在積攢勇氣,她輕聲說道: “……所以,直接叫我‘鈴’就可以了。”