校長(zhǎng)道：“我想成立學(xué)院，然后讓學(xué)生們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間段就來(lái)學(xué)校，這樣也能讓他們學(xué)到知識(shí)，也能便于我們的管理，畢竟玩夢(mèng)境成為了一個(gè)主流，我們學(xué)校也只能是疏不能堵啊。”

    “嗯，我知道了。這件事情我想讓學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)，你看可以嗎？”

    “沒(méi)問(wèn)題，我隨后讓她和你聯(lián)系。”

    “那倒是不用，因?yàn)閯偛潘€拿這事威脅我要是不辦的話，她要讓我掛科，結(jié)果我只好答應(yīng)了下來(lái)。”

    “哈哈哈哈哈”校長(zhǎng)一聽(tīng)大笑了起來(lái)。

    雖然在大笑，可是他可是人精，有些事情一點(diǎn)就通，明白這是段無(wú)涯在告訴她，好好照顧下學(xué)生會(huì)那邊，反正是順手而為的事情，自然是爽快地答應(yīng)了。

    又閑聊了幾句，段無(wú)涯這才離開(kāi)了校長(zhǎng)室。他走出校長(zhǎng)室，就再次來(lái)到了吳姍姍的教學(xué)樓下面，也許這是自己最后一次來(lái)這里了，想到這他難免還是有了一份無(wú)言的情懷。

    在樓下靜靜地站了有十多分鐘，他才轉(zhuǎn)身離去，而在他轉(zhuǎn)身時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了在樓的一角有一雙眼睛在看著他，但卻一直強(qiáng)忍著沒(méi)有出來(lái)。

    是吳姍姍，她在段無(wú)涯快到教室時(shí)，似乎有著心靈上的感應(yīng)，因此從教室的后門(mén)直接來(lái)到樓梯一角。當(dāng)她向下張望時(shí)，真的看到了段無(wú)涯的身影，只是直到現(xiàn)在她沒(méi)有做好再次見(jiàn)面的準(zhǔn)備。

    她決定了放棄，雖有不舍，但是內(nèi)心還算是堅(jiān)定的?？粗詈箅x去時(shí)的背影，她哭了，她不知道，自己是不是做對(duì)了，但是她知道這段感情成為了歷史。

    段無(wú)涯沒(méi)有再回自己的班級(jí)，回也沒(méi)有什么意義，他因?yàn)閰菉檴櫟氖虑椋睦锎_實(shí)有些煩亂，那種感覺(jué)說(shuō)不上來(lái)，也許是從沒(méi)有想過(guò)會(huì)被人拒絕吧，也許是一種所謂失去才會(huì)懂得珍惜的感覺(jué)，反正各種各樣的情緒都有，最后他有些煩亂地來(lái)到了*場(chǎng)上。

    籃球，段無(wú)涯現(xiàn)在需要一種發(fā)泄，而*場(chǎng)上的籃球比賽引起了他的興趣。

    “我可以參加嗎？”對(duì)著場(chǎng)中的一個(gè)象是球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的人，段無(wú)涯問(wèn)道。

    “別搗亂，現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)候?！鳖I(lǐng)隊(duì)現(xiàn)在似乎正在為比賽心煩，因此沒(méi)有也沒(méi)有看段無(wú)涯，直接拒絕道。

    “哦”段無(wú)涯一聽(tīng)，感到這下自己可能真的不能參賽，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)正在組織啦啦隊(duì)的人認(rèn)出了段無(wú)涯，驚叫道：“灌籃哥，你要來(lái)打球的嗎？我是苗剛。”

    “呃”段無(wú)涯轉(zhuǎn)頭看著對(duì)方。苗剛，有些印象，好象是上次一些打球的成員。

    “嗯，想玩玩，不過(guò)你們的領(lǐng)隊(duì)沒(méi)有同意?！?/br>
    “沒(méi)事，正好我們現(xiàn)在正被對(duì)方壓著打呢，你看比分，你來(lái)的正好，幫我們也出口惡氣?！泵鐒傔@時(shí)興奮地說(shuō)。

    “出惡氣，不至于吧，一個(gè)比賽你們還打出火氣來(lái)了?！倍螣o(wú)涯一聽(tīng)笑了起來(lái)。

    “你不知道，這些小子們太狂了，說(shuō)什么任何一個(gè)人就可以橫掃我們?nèi)?duì)，現(xiàn)在都一個(gè)多星期了，我們沒(méi)有羸過(guò)一次，讓這幫小子每天給說(shuō)得都抬不頭來(lái)了?！?/br>
    “那你們還比個(gè)什么勁?！倍螣o(wú)涯心想這完全是找虐，那還有什么可比的。

    “沒(méi)辦法，一到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，這幫小子就會(huì)來(lái)，咱們也不能不比，輸陣不輸人，對(duì)吧。可是他們的實(shí)力真是太強(qiáng)了。”苗剛說(shuō)到后面都有些氣餒。

    段無(wú)涯聽(tīng)完轉(zhuǎn)頭看著里面的幾個(gè)身高都在1米85以上的球員，再看到他們的運(yùn)球，走位，傳球等的動(dòng)作，明顯都有著職業(yè)籃球員的水準(zhǔn)，雖然有些動(dòng)作還是有些生澀，但能從中看到這些人都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練。

    看到這，段無(wú)涯問(wèn)苗剛：“知道對(duì)方是那個(gè)學(xué)校的嗎？”

    “不知道，反正對(duì)方也不說(shuō)，我們輸了又不好意思問(wèn)。唉?！?/br>
    “去和你們領(lǐng)隊(duì)說(shuō)下，我上場(chǎng)，還是老規(guī)矩?！?/br>
    “好咧，就等你這句話呢?！泵鐒傉f(shuō)著就朝著領(lǐng)隊(duì)跑了過(guò)去，然后和領(lǐng)隊(duì)嘀咕了一會(huì)，就看到領(lǐng)隊(duì)朝著段無(wú)涯微笑了一下，然后喊了暫停。

    “領(lǐng)隊(duì)，喊暫停也不行，那些人防守，進(jìn)攻太犀利了?！?/br>
    “是啊，守得你一點(diǎn)傳球的死角也沒(méi)有?！睅讉€(gè)球員下來(lái)是大吐苦水。

    “你們看誰(shuí)來(lái)了。”苗剛這時(shí)插嘴道。

    “誰(shuí)來(lái)了，球神嗎？”一個(gè)和苗剛熟悉的人，開(kāi)玩笑地說(shuō)道。

    “差不多，你們看”苗剛說(shuō)完就指向了段無(wú)涯的位置。

    “媽呀，不會(huì)吧，哥你來(lái)了?！?/br>
    “哇靠，真的球神啊?！?/br>
    幾個(gè)球員一看到是段無(wú)涯，都嚎了起來(lái)，他們都是和段無(wú)涯打過(guò)球的。也知道段無(wú)涯那非人的球技，現(xiàn)在看到段無(wú)涯來(lái)幫他們的打球，那一個(gè)個(gè)心情那叫一個(gè)激動(dòng)。

    領(lǐng)隊(duì)一看，心想難道這個(gè)真的這么厲害嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)在學(xué)校有這么一號(hào)人物啊。剛才苗剛和他說(shuō)時(shí)，他也只是半信半疑，再加上場(chǎng)上的人失誤不斷，再比下去也沒(méi)什么意思，橫豎是個(gè)輸，這才同意了苗剛的提議，有著一種死馬當(dāng)活馬醫(yī)的想法。

    不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)人基本上和大家都認(rèn)識(shí)，對(duì)他還都是帶著尊稱(chēng)，使領(lǐng)隊(duì)覺(jué)得可能還真有獲勝的希望。

    段無(wú)涯簡(jiǎn)單把外套脫掉就上場(chǎng)了。他的上場(chǎng)自然也引起了對(duì)方球員的注意。看著上來(lái)一個(gè)只穿著休閑背心，休閑褲，腳上還穿著皮鞋的人上場(chǎng)時(shí)全都吐糟了起來(lái)。

    “靠，你們要認(rèn)輸也不用這樣吧?！?/br>
    “這是來(lái)了什么人了，不倫不類(lèi)了，你會(huì)打球嗎？”

    “嗨，你們不想打就明說(shuō)，不用安排這樣的人來(lái)比賽吧，有沒(méi)有一些體育精神。”

    聽(tīng)著對(duì)方的叫囂，段無(wú)涯還沒(méi)有說(shuō)話，其他球員可不干了。

    “屁，看一會(huì)大神帶我們把你們打得找不到北?！?/br>
    “一群井底之蛙，這是大神才有的范，你們瞧——呃，雖說(shuō)不太正規(guī)吧，但實(shí)力就代表了一切，那些都tm的是浮云?！?/br>
    “噓～～～”換來(lái)對(duì)方的長(zhǎng)噓。

    段無(wú)涯這時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，只是拿起籃球做了幾下基礎(chǔ)的動(dòng)作，要知道行家一伸手，便知有沒(méi)有，光看段無(wú)涯熟練的運(yùn)球，對(duì)方的噓聲，馬上停了下來(lái)。

    “唰”“唰”“唰”“唰”連續(xù)的幾下?lián)Q手擊球，過(guò)腿運(yùn)球的花樣后，段無(wú)涯帶著球直接沖向了對(duì)方的三分線外，然后一個(gè)急停，起跳，投籃，就看到籃球劃出一道優(yōu)美的弧線，唰一個(gè)漂亮的三分進(jìn)球。

    “耶”一看到段無(wú)涯進(jìn)球后，整個(gè)球隊(duì)都尖叫了起來(lái)。

    而段無(wú)涯此時(shí)停下來(lái)，對(duì)著對(duì)方比了一個(gè)你們很弱的手勢(shì)，這才回到了自己的隊(duì)伍中。

    “靠。來(lái)了硬手了，哥幾個(gè)打起精神來(lái)?？蓜e在這里載了，到時(shí)可糗大了?！?/br>
    “好的?！睅兹诉@時(shí)才一個(gè)個(gè)認(rèn)真起來(lái)，而認(rèn)真起來(lái)后，所有的人這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些人一直沒(méi)有拿出他們的真正本事來(lái)，看看現(xiàn)在他們這種無(wú)形的氣勢(shì)，就和剛才完全不一樣。

    “喲，現(xiàn)在這氣勢(shì)挺唬人啊。不過(guò)在大神面前也就是一個(gè)裝樣的。”在段無(wú)涯邊上的苗剛吐糟了一句。

    “好了，我們開(kāi)始，三分”段無(wú)涯沒(méi)有多說(shuō)，他來(lái)打球只是為了發(fā)泄，所以并不想多說(shuō)，在拿到從苗剛開(kāi)過(guò)來(lái)的球后，直接運(yùn)球朝對(duì)方的半場(chǎng)就沖了過(guò)去。

    “攔住他，別讓他直接沖過(guò)來(lái)。”

    “快快快，注意邊上，別讓他傳球?！?/br>
    可是段無(wú)涯根本沒(méi)有傳球的意思，直接就沖向了對(duì)方的籃下，然后一個(gè)后跳式的投籃，三分。

    “靠”對(duì)方也只能無(wú)奈地看著投了三分球的段無(wú)涯轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    “進(jìn)攻，三二隊(duì)型。”幾人并沒(méi)有因?yàn)槎螣o(wú)涯的進(jìn)球而有所失落，反而更加有了斗志，不過(guò)很快他們的斗志受到了打擊，打擊他們的自然就是段無(wú)涯。

    只見(jiàn)段無(wú)涯靜靜地站在中場(chǎng)，可是當(dāng)他站在中線時(shí)，人們就感到那里多了一堵無(wú)形的墻，就如同把整個(gè)球場(chǎng)分成了二塊。

    “好強(qiáng)?！边@是所有人的心里話，從沒(méi)有人站在那就給人這種感覺(jué)。這也令對(duì)方的球員感到了一種壓力，帶球的球員運(yùn)球到一半時(shí)，手一滑，球就帶丟了，正在他反應(yīng)了過(guò)來(lái)，要搶回球時(shí)，就感到了身邊一道黑影閃過(guò)，然后就看到段無(wú)涯的背影出現(xiàn)在了他們的眼前，還是那個(gè)動(dòng)作，急停，起跳，投籃，三分。

    從這開(kāi)始，段無(wú)涯開(kāi)始演繹起什么叫做球霸，什么才叫做場(chǎng)控，什么才叫做百分百投籃。整個(gè)球賽到后來(lái)就是段無(wú)涯一個(gè)人的表演賽，從沒(méi)有人能把球帶過(guò)中場(chǎng)，打到后來(lái)，人們感到這不象是五人比賽，而那種三三制的比賽，因?yàn)榛@球一直就在一個(gè)半場(chǎng)內(nèi)，從沒(méi)有被人帶離過(guò)另一個(gè)半場(chǎng)。

    同樣的動(dòng)作，急停，起跳，投籃，三分。把人們看著有了一種藝術(shù)的美感，雖然每次都是一樣的動(dòng)作，可是給人們感覺(jué)則是有著不同的視覺(jué)沖擊力，而段無(wú)涯也在這不斷地重復(fù)中感到了一種融入到全場(chǎng)的感覺(jué)，直到最后，他感覺(jué)到不是在打球，而是在打一個(gè)道。