嗯……頭像清新、昵稱沙雕，再配上一口迷人的綠茶音。洛淮姚就不信這么完美的人設(shè)還能拿不下一個海王？

    洛淮姚興致勃勃地粘貼了微信號，搜出來的是一個空白頭像，昵稱為“gu”的微信。

    咦？這海王挺與眾不同啊，居然不是用的網(wǎng)絡(luò)帥哥當(dāng)頭像？洛淮姚挑挑眉，更加期待與海王的交鋒了。

    點(diǎn)下“添加好友”后，洛淮姚就這么瞪著手機(jī)等回復(fù)，直到鬧鐘響了也沒等到紅點(diǎn)點(diǎn)。

    “海王還挺忙啊……”

    “什么還挺忙？”對面的周浩聞言問了一聲。

    “沒什么?！甭寤匆ν蚕屡溃翱熳甙?，搶個后面的好位置?！?/br>
    四人走出寢室的時候，路上已經(jīng)有很多學(xué)生了，但大多數(shù)都是女生，一個兩個打著太陽傘在往博識樓趕。

    “這怎么的，禮拜六下午還有這么多有課的？”趙闊覺得很奇怪，一般周六下午有課的很少，他們之前周六有課也沒見到這么多學(xué)生啊，今天格外反常。

    洛淮姚中午沒睡，現(xiàn)在走出門被太陽一曬，困勁立馬就上來了，他暈暈乎乎地走著，只覺得下一秒就能去見周公。

    直到撞到了人洛淮姚才反應(yīng)過來，他說了聲抱歉然后抬起頭，只見103教室門口圍了一圈女生，個個難掩激動。

    “怎么？有明星來這拍戲了？”

    洛淮姚回頭，宿舍幾人面面相覷，他們被堵在教室門口，都摸不清現(xiàn)在的情況。

    “可不就是明星嘛?！闭驹诼寤匆ε赃叺哪猩勓杂行┧崃锪锏亟釉挘霸谠蹅児馊A，可不就有一個大明星？”

    一說到光華的明星，眾人都悟了，原來是來看校草的。

    “校草怎么在103?。俊甭寤匆{悶，校草比他們歲數(shù)大，已經(jīng)大三了，早就過了上中國近代史綱要的年級，難道是必修成績太差被返工了？

    “你說他……”洛淮姚轉(zhuǎn)頭小聲地猜測著，還沒等他說完，只見老師端著茶杯來了。

    綱要課的老師是個戴眼鏡的老頭子，他板著臉站在眾人身后，一聲“咳恩”立馬驚跑了圍在教室門口的小姑娘們，洛淮姚他們這才得了空隙溜進(jìn)教室，腳步飛快，生怕被老師注意到自己。

    一進(jìn)教室，洛淮姚目光直射后排座位，他一步并兩步，成功在眾多瞄準(zhǔn)后排座位的人群中殺出重圍，一把坐上了倒數(shù)第三排的空座，還把懷里的其他三本書都天女散花出去，成功幫另外三個也占到了座位。

    “姚兒，牛逼啊，你是屬竄天猴的吧？”周浩和其他兩人不慌不忙地走過來，別提有多輕松了。

    “別貧！”洛淮姚側(cè)開身子讓三人走進(jìn)去，“竄天猴有我?guī)洠俊?/br>
    “大禹，你情敵在下面呢。”坐下后周浩看清講臺上的人，立馬撞了撞于淼的胳膊，洛淮姚也順勢看過去，一身白襯衫的校草站在講臺前搗鼓著老師的電腦，雖然不服氣，但他也不得不承認(rèn)，這校草長得是好看，五官俊美，氣質(zhì)比起這和尚學(xué)校里的大多數(shù)男生都要好。

    鶴立雞群、出類拔萃就是形容這種人的。

    因?yàn)榻淌掖笥蛛x得遠(yuǎn)，洛淮姚看不清校草跟老師說了什么，只聽鈴響之后，老師清清嗓子發(fā)話了。

    “同學(xué)們，以后我們就不用點(diǎn)名那么老土的方式了。”老師背著手走下來，然后朝著黑板大屏幕揚(yáng)揚(yáng)腦袋，“請你們用自己的微信掃描這個二維碼，然后手寫自己的姓名再點(diǎn)擊確認(rèn)，就能完成這堂課的打卡啦！”

    “記住，只有三分鐘時間，超過打不上算缺勤?。　?/br>
    說著，老師將話頭轉(zhuǎn)向了站在講臺上的校草：“這可多虧你們學(xué)長，咱們才能這么省事?。　?/br>
    “呸！”洛淮姚一邊寫名字一邊不屑地呸了聲，這是讓他們省事嗎？這明明是多事好嗎？！從前老師點(diǎn)名只是每個班隨機(jī)抽一些，現(xiàn)在好了，每個人都要簽到，這唯一的逃課機(jī)會也被完全抹殺了。雖然他也懶得逃課，可有機(jī)會逃不逃和不能逃完全是兩碼事好嗎！

    “哦，對了，這程序還有提問的功能是吧？”老師顯然對這個程序感興趣極了，迫不及待地就要給大家演示一下它的第二功能。

    “好，現(xiàn)在我來隨機(jī)抽取一位同學(xué)問一下上節(jié)課的作業(yè)……”聽到這句話，教室里的學(xué)生都下意識將頭低了下去，洛淮姚也不例外，不僅如此，他還在不斷祈禱不要抽到自己。

    “上帝保佑、菩薩保佑、南無阿彌陀佛……不要抽到我不要抽到我?！?/br>
    “洛淮姚……”臺下傳來地獄般的嗓音，“咦，這個女生我從來沒有點(diǎn)到過啊，今天很幸運(yùn)哦……請洛淮姚同學(xué)站起來好嗎？”

    “女生”洛淮姚木著一張臉站起身子，回應(yīng)他的是滿堂哄笑，而老師見到他明顯愣了一下。

    “你是洛淮姚？”驚訝的語氣證明老師不敢相信是他，于是教室里又是一片笑聲。

    “老師，真是他！”有同班同學(xué)在那里叫囂著，老師這才勉強(qiáng)相信。

    老師仔細(xì)看了眼屏幕上的頭像，然后笑著緩解尷尬：“呵呵——洛同學(xué)的頭像很漂亮啊，是女朋友嗎？”

    “不是……”

    老師：“……”

    同學(xué)們：“哈哈哈哈哈”

    估計(jì)老師是真不理解為什么一個男生要用女生頭像，但這個不是重點(diǎn)。于是他不再糾結(jié)轉(zhuǎn)而問起了上節(jié)課的作業(yè)，見洛淮姚能磕磕巴巴地答出來就也不再為難他了。