班主任秦尤：……

    班主任秦尤：你缺錢了？缺多少，我給你轉(zhuǎn)。

    夏稚連忙拒絕。

    不過……

    干這行應(yīng)該是挺掙錢的。

    知道了這么多，接下來再去思考溫羅做這些事的想法就容易多了。

    現(xiàn)在的假設(shè)是溫羅租了房子，住在次臥，每天都睡在畫有符文的床板上，試圖達(dá)成什么目的……

    既然符文的作用是陰陽眼，那就說明溫羅想要看到鬼。

    當(dāng)時(shí)還只是初中生的溫羅會(huì)想要看到誰呢？

    這個(gè)問題的答案呼之欲出。

    “母親吧?！?/br>
    聽了夏稚講述來龍去脈，一陣沉寂過后，最先開口的竟然是平時(shí)不怎么愛說話的程嶸。

    “除了母親，我想不到他想要看到誰?！?/br>
    “太可憐了……” 王詩然忍不了一點(diǎn)，“怎么辦，我都有點(diǎn)想哭了?！?/br>
    夏稚不置可否。

    時(shí)間有限，他們把次臥恢復(fù)原樣。

    大約十分鐘后，他們從程嶸的背包里拿出一摞書，假裝是從溫羅家拿走的，下了樓，把鑰匙交還給董爺爺。

    董爺爺還讓他們給溫羅帶話，讓他學(xué)習(xí)不要太累，偶爾也回家住兩天，跟在學(xué)校里住宿的感覺不一樣。

    王詩然要去爺爺奶奶家，在門口就跟他們告別。

    “中午吃飯的時(shí)候我再去找你們?！蓖踉娙徽f：“你們?nèi)ジ浇虉鐾嬉煌嬉残校@里有游戲廳，賣東西也便宜?！?/br>
    “好?！?/br>
    剛準(zhǔn)備分別，迎面就撞上一對(duì)走過來的老人。

    王詩然驚訝地叫了一聲：“爺爺，奶奶，你們?nèi)ツ牧耍俊?/br>
    老夫妻看見王詩然也是笑瞇了眼，奶奶腳步都活躍了不少，“小然你來了！我剛才跟你爺爺在路上的時(shí)候還說，今天小然肯定來，我們趕個(gè)早市的尾巴，買了你喜歡吃的水果和菜?！?/br>
    王詩然責(zé)怪道：“早市那么遠(yuǎn)！你們肯定是走去的吧！”

    “不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?！蓖鯛敔斠残呛堑模骸熬彤?dāng)鍛煉身體了。”

    爺孫聊完之后，王詩然才想起要介紹身后的四個(gè)同學(xué)。

    見孫女是帶著朋友來的，老夫妻更是樂得合不攏嘴，得知他們要走，忙攔住路不讓走。

    “聽爺爺奶奶的，今天中午在這吃！爺爺做菜手藝可不錯(cuò)了！”

    王詩然在一旁笑著，聽四人還不好意思地婉拒，說了一嘴：“在這吃吧?！?/br>
    這下，就算是最靦腆的夏稚擋不住盛情邀請(qǐng)了。

    王詩然爺爺奶奶家很干凈，老夫妻都是知識(shí)分子，客廳里打了一排書柜，上面擺著的書都有些念頭了，看起來還有常常翻閱的痕跡。

    被招呼到主臥的沙發(fā)上坐下，王爺爺直接就奔著廚房去了，王奶奶去洗水果，沒過一會(huì)端進(jìn)來兩個(gè)超大的果盆，一個(gè)里面都是新鮮的水果，一個(gè)里面是散裝的小零食。

    “這些零食都是我前幾天買的，小然每周都來，就是備著給她吃的。你們也吃啊，不夠還有呢?！蓖跄棠绦Σ[瞇地望著這群孩子，目光在夏稚身上游離片刻，驚訝道：“這小孩長的真好看，一開始我還以為是剪了短頭發(fā)的小女孩呢，沒想到是男孩?。　?/br>
    夏稚手里被王詩然強(qiáng)行分了一個(gè)水果，聞言有些羞澀地笑了笑：“是男孩，就是長的太弱了……”

    “弱一點(diǎn)不怕，還是孩子呢，以后有的長！”王奶奶說完，秉持著不偏向的理念，又把其他三個(gè)人夸了一通。

    話題不在自己身上，夏稚松了口氣。

    王爺爺自己在廚房里忙活，期間焦?fàn)N燦想要去幫忙，被王奶奶攔下。

    “老頭子有規(guī)矩，他在廚房忙活，誰也不用幫?！?/br>
    怕是王奶奶太客氣，焦?fàn)N燦也不太好意思讓爺爺自己一個(gè)人忙活幾個(gè)人的飯菜，求助似的看向王詩然，卻不想王詩然也無奈地聳肩。

    “是這樣的，我爺嫌幫忙的太鬧騰，煩。”

    焦?fàn)N燦：“……好吧?！?/br>
    可見是這家里的老規(guī)矩了。

    聊著聊著，王奶奶就問起他們突然來這邊是做什么。

    她以為王詩然跟夏稚他們是偶遇呢，畢竟王詩然周周都會(huì)來探望夫妻倆。

    王詩然偷偷給其他四人使了個(gè)眼色，然后對(duì)王奶奶說來這邊是為了還溫羅東西。

    話術(shù)跟應(yīng)對(duì)董爺爺?shù)乃查g就不一樣了。

    夏稚本來還有些緊張，不明白王詩然為什么換了個(gè)理由，接著就聽王奶奶嘆息一聲，竟是亳不避諱地主動(dòng)提起溫羅失蹤的事。

    “那孩子，可憐哦。”老人說話帶了情緒，悲戚的感覺就會(huì)提升百倍，“希望你們學(xué)校能盡到責(zé)任，不管是死是活，把人家孩子找到?！?/br>
    夏稚十分驚訝，與其他人交換了一個(gè)眼神，就聽王詩然清了清嗓子，說：“如果他沒失蹤的話，現(xiàn)在肯定考上好大學(xué)了。”

    王奶奶：“是的呀，我知道，他雖然跟你同歲，但是跳級(jí)了，可見這孩子學(xué)習(xí)多扎實(shí)！”

    …

    王詩然是當(dāng)著王奶奶的面給夏稚他們提醒呢。

    爺爺奶奶應(yīng)該是知道一點(diǎn)內(nèi)幕，而不是像董爺爺那樣，稀里糊涂的，隨便找個(gè)借口就能搪塞過去的。

    “不過啊?！蓖跄棠淘掍h一轉(zhuǎn)，“前幾天，有一對(duì)夫妻來，說是要看看溫羅租的房子，被你董爺爺拿雞毛撣子打走了?！?/br>
    夏稚虎軀一震，在場的五個(gè)孩子齊齊看向王奶奶。