直到踏進(jìn)了教室——

    擁擠且憋悶的屋子內(nèi)，擺放著將近二十張課桌，如此緊湊，中間卻還要空出一塊場地，單獨(dú)安放著冬日才能用上的火爐。

    空氣中涌動著潮濕的氣息。

    嘉賓們看著屋內(nèi)景象，紛紛都呆愣在了原地。

    現(xiàn)在正值午休時(shí)間，很多學(xué)生都離家比較遠(yuǎn)，因此午飯便是在教室內(nèi)解決的，小小的鐵飯盒內(nèi)裝著他們一天的熱量，可里面除了菜湯泡飯，便是饅頭配榨菜，沒有半點(diǎn)營養(yǎng)可言。

    “他們中午，就吃這些嗎？”宋偲眸子圓睜，詫異的問道。

    孩子們聽見了聲音，抬起小臉看向門口，眼睛中是nongnong的好奇與羞澀。

    其中倒是還有幾個，昨日在演戲中見過嘉賓們的孩子，只不過此刻的神情卻極為慌亂惶恐，仿佛是在害怕什么似的。

    許是昨日季晏喬的舉動，讓孩子們還沒緩過勁來。

    王老師見狀嘆了口氣，輕聲說著：“畢竟現(xiàn)在正值盛夏，帶其他的飯菜很容易餿掉，教室內(nèi)又沒有冰箱供于儲存，之前宋老師確實(shí)想過要自己出錢買一臺冰箱，但無奈的是整個村小學(xué)的通電都不穩(wěn)定……”

    所以為避免電路失火，只能先擱置這個想法了。

    作者有話要說：

    預(yù)計(jì)本世界還有大概2w字完結(jié)啦~-

    第36章 殘疾父親（十五）

    王老師繼續(xù)同嘉賓們介紹著。

    “不過宋老師心善，有時(shí)候會在家里做大鍋飯，然后中午帶到小學(xué)來，給孩子們改善伙食?！?/br>
    “這黑板之前壞的都快不能用了，也是宋老師花錢重新置辦的。”

    “這些桌椅板凳、外面的板報(bào)墻、村委會旁邊的健身廊，還有改造成了書法室的雜物間，也都是宋老師一手cao辦的?！?/br>
    “雖然看著還是挺破的，但自打宋老師來這后，已經(jīng)改變很多了?！?/br>
    ……

    聽王老師大致說完村小學(xué)的情況后，嘉賓們紛紛啞然，面色沉重?zé)o比。

    他們在來村小學(xué)之前，也想過這里會多么艱苦，但直到親眼瞧見之后才知道，自己心中所想，與現(xiàn)實(shí)相比簡直好了無數(shù)倍。

    學(xué)校無法完全避風(fēng)擋雨，墻體難以承受過重力道，教室也是逼狹破亂……

    哪怕宋祁越已經(jīng)修補(bǔ)過，但終是積重難返罷了。

    【我也是農(nóng)村出來的，但我老家的環(huán)境和條件，明顯比這里好多了……】

    【能搞個捐款嗎？稍微給他們改善一下環(huán)境也成??！】

    【宋叔為村小學(xué)，為孩子們，默默做了好多啊……】

    【女老師真的滿口都是宋daddy，聽得我有點(diǎn)心酸了qaq】

    【嘶，這些孩子，怎么看著有點(diǎn)眼熟呢？】

    看著孩子們純潔的眼神，看著他們手中的飯菜，看著如此不堪的環(huán)境，嘉賓們都紅了眼眶，心酸不已。

    屋內(nèi)陷入了片刻的沉寂。

    宋偲則輕嘆口氣擦拭著眼角，抬眸看向黑板上的幾個大字時(shí)，龍飛鳳舞、剛勁有力，漂亮的讓人覺得像是用毛筆寫出來的，忽然便讓她覺得有些眼熟。

    “這字是……”她歪頭問著。

    王老師忙回：“是你爸爸寫的，他在村小學(xué)里教孩子們練字，還有個書法室呢，等會也領(lǐng)你們?nèi)デ魄?。?/br>
    嘉賓們連忙點(diǎn)頭應(yīng)下。

    不過在繼續(xù)參觀其他地方之前，他們還有個更為重要的事情要做。

    那就是——微博動員募捐！

    畢竟任誰瞧見了昨日宴席之上，這些孩子們最為純真的笑臉后，如今再看到他們學(xué)習(xí)的環(huán)境時(shí)，都會覺得心中憋悶難受不已。

    用自己微弱的影響力，來讓他們過的好一點(diǎn)，也算是這期節(jié)目沒白來了。

    嘉賓們想法一致，立刻共同去尋導(dǎo)演，提及了募捐這事。

    節(jié)目組自然是同意的，畢竟他們本意便如此。

    只不過詳細(xì)的募捐流程，還要等到直播綜藝結(jié)束，他們將村小學(xué)完整取材后，才能在微博上進(jìn)行宣傳。

    目前只是個造勢罷了。

    嘉賓們也明白節(jié)目組的用意，便先將此事記在了心上，隨后同王老師繼續(xù)參觀旁的地方。

    而當(dāng)鏡頭再次掃過孩子們時(shí)，直播間終于有人想到了什么。

    【啊！有沒有人看過“支教王老師”的視頻號，這些孩子我好眼熟！】

    【這個視頻號真的很小眾誒，好像就兩條視頻挺火的，還都是因?yàn)槟腥说谋秤?。?/br>
    【等等，忽然有個神奇的聯(lián)想……】

    【前面的彈幕一語驚醒夢中人，終于知道這種熟悉感哪來的了，我現(xiàn)在就再去看一遍那個視頻號！】

    直播間有少數(shù)人意識到了，“支教王老師”這個視頻號，極有可能就是當(dāng)前村小學(xué)中，領(lǐng)著嘉賓們四處參觀的這位女老師。

    既如此之前的視頻中，那個領(lǐng)著孩子們玩耍的男人，豈不就是……

    宋daddy么！

    當(dāng)猜想到這里時(shí)，有些觀眾便按捺不住，紛紛跑到了王老師的視頻號下，將包含著那個男人背影的視頻，反復(fù)的回看了好多遍。

    經(jīng)過極其認(rèn)真的比對后，這些觀眾最終得出了結(jié)論——

    那個前兩個月靠背影和聲音出圈的老公，竟也是如今靠全能俘獲眾人芳心的宋daddy！

    評論區(qū)：“舊老公和新老公，都是同一個人，這不賺翻了嗎！”

    不少觀眾都在王老師的賬號底下狂歡，不停的對比和宣傳下，居然又將那條已經(jīng)沉寂了許久的視頻，再次刷進(jìn)了視頻app的流量池。