第53章
以前是在幸福中忐忑,這回是在忐忑中幸福。 如果這是生命的最后一天,他們也勉強(qiáng)知足。 偷來的約會時光消耗殆盡,許歷把陸以青送回了林港,在他的小區(qū)門口,傍晚的夕陽映紅金秋路的銀杏葉時,二人相擁著又落下一吻。 陸以青耳尖地聽見一聲驚詫的“cao”,聲音有點耳熟,循聲望去又沒看見人,但他現(xiàn)在不想再在意這些了,松開許歷的懷抱后笑著跟他告別。 轉(zhuǎn)身離開時被許歷拉住手,聽見他問:“今年春節(jié)……跟我回家好嗎?” 陸以青知道這句話意味著什么,被握在掌心的手立刻就條件反射般滲出汗珠來,他仔仔細(xì)細(xì)凝望許歷的眼睛,在他眼中看到疲憊和堅定。 他點了點頭,說:“好?!?/br> 如同以往他要他等他一樣,他永遠(yuǎn)都會回答,好。 第26章 自上次見義勇為幫了把李安順以后,李安順就纏上來要跟宋涸稱兄道弟哥倆好了。 他說自己是個愛憎分明的人,記仇,也記恩,宋涸的值日、后排占座、課堂作業(yè)等等,李安順統(tǒng)統(tǒng)主動提出要幫忙,宋涸喜聞樂見,也就由著他了。 班上的老師和同學(xué)們一臉懵逼,覺得二人開學(xué)時那不對付的架勢水火不容,現(xiàn)在怎么又好得跟穿一條褲子了似的?簡直莫名其妙。 李安順果真記仇,當(dāng)初敢在課堂上當(dāng)著老師同學(xué)的面跟宋涸叫板,現(xiàn)在挨了頓揍還嚷嚷著要去職業(yè)學(xué)院找那寸頭報仇,非得讓他進(jìn)局子里蹲幾天甚至被學(xué)校開除不可。 然而這事兒終究沒做成。 就在事情發(fā)生后的第五天,兩節(jié)早課的課間,眾人在教室里占了座等待上課鈴響的時候,成執(zhí)特地來找李安順,替那寸頭求情來了。 李安順臉上的淤青還沒消散,嘴角的傷口說話時扯著疼,原本還驚喜交加地問成執(zhí)來找自己干嘛,在聽到對方說出口的話時,上揚(yáng)的嘴角忍不住抽了幾抽。 成執(zhí)垂著眼睛說:“他以后不會再找你麻煩了,我來替他恕罪,你放他一馬,可以嗎?” 李安順覺得身上的傷口愈發(fā)疼了,被踹得紅腫一片的小腿跟火燒火燎似的,讓他幾乎有些站不住腳。 感到悲苦和難堪的同時,心里升起一種濃烈的羨慕來。 以前他犯過許多錯,雖然他不認(rèn)為自己犯了錯,但他成了人人譴責(zé)的罪人,被套上無形的鐐銬嚴(yán)刑拷打著生活,那時候為什么沒人給他撐腰、為他恕罪呢? 被愛、被關(guān)心的形式難道不是剪掉他心愛的長發(fā)、踢翻他整潔的課桌、打翻他吃飯的碗筷嗎? 原來冠以關(guān)心的名義對別人好時,也可以不沾惹任何撕心裂肺的疼痛。好羨慕啊。 他深深吸了口氣,好像這樣才能攢夠力氣笑出聲來。 成執(zhí)聽見他短促的笑聲,低垂的眉眼微微抬起來一些,將他臉上的傷口看得一清二楚,有些于心不忍似的,皺了皺眉,卻依舊沒有說話,繼續(xù)沉默著等待他的回答。 李安順倚在了教室后門的門框上,將全身的重量托付在身下冷冰冰的堅硬金屬之上,像個上位者一樣抱起了雙臂審視成執(zhí)。 周遭的哄鬧和八卦的視線在他們之間梭巡,這感覺像斬首示眾,當(dāng)著所有不相干的人的面挖心剖肝,供人恥笑。 李安順倒是無所謂,反正他也不剩什么臉面可以丟。 他想,既然成執(zhí)不讓他好過,他也要讓他遭一遭罪。 他放下?lián)P起的嘴角,語氣里卻還有些嘲弄的笑意:“你親我一口,我就既往不咎放他一馬?!?/br> 這句話一出,身后傳來一陣陣小聲的驚呼,比別人知道更多內(nèi)情的宋涸也盯著這邊看,他覺得這場面有趣極了,自己也好奇這兩人究竟要如何收場。 聽清李安順的話后,成執(zhí)的眼睛瞪大了一瞬,但很快又恢復(fù)了平靜。眼前這人嘴角有傷,雙唇?jīng)]什么血色,那雙眼睛看著自己時總是含著永不磨滅的笑意,此刻卻是冰冷的。 被人纏了這么多天,成執(zhí)今天好像是頭一回仔細(xì)看他的臉,雖然布滿了淤青和傷痕,五官卻仍是清晰明朗的。他的雙眼真的很柔和,即便此刻帶著戲謔和怒意,也還是水光瀲滟的,像一小片盈著細(xì)碎陽光的湖泊。 他也真的很瘦,何況此刻又遍體鱗傷,跟樹梢上掛著的被秋風(fēng)摧殘的枯葉一樣搖搖欲墜。之前看他抱著吉他在cao場上唱歌時就有一種感覺,覺得他隨時隨地都像在硬撐,惹人同情的同時又覺得他身上有無限的勇氣和堅韌,好像不堪一擊,又好像什么都擊不垮他。 成執(zhí)比他高出不少,挨近他需要俯下身低下頭,嘴唇相貼時那渺茫的觸感竟掀起天崩地裂般的心驚rou跳,兩片嵌合的軟rou在身后爆發(fā)的喧鬧中各自一顫。 “cao……”宋涸看好戲看得正起勁,此刻的感覺像是突然被人塞了一大只蒼蠅進(jìn)嘴里,一邊急忙撤走視線,一邊暗暗罵道,“……辣眼睛?!?/br> 好在那吻只存在了短暫的一瞬間,宋涸試探著再看去時,只看到了李安順倚在門框上僵硬的背影。 而成執(zhí)像個上交了作業(yè)等待老師批改評語的學(xué)生,脊背挺直,氣勢卻畏縮,安靜地站在李安順面前等著他發(fā)落。 就在上課鈴響的同一時間,李安順站直了身子,沒什么情緒地對成執(zhí)說:“我說到做到,你走吧?!?/br>