最虐的一章
九月份開學(xué),大概上旬的時(shí)候就要進(jìn)行競(jìng)賽復(fù)賽的第一和第二輪。 張櫞,王孟宇和付飏是一致被看好的。 有成績(jī)當(dāng)然好,沒有也算磨煉,所以老師們都理解,也跟學(xué)生們傳達(dá)了這個(gè)思想。 但是計(jì)劃趕不上變化。 復(fù)賽分兩輪,張櫞和付飏都穩(wěn)定發(fā)揮,王孟宇在第一輪發(fā)揮不太好,似乎心態(tài)出了很大的問題。 也跟學(xué)生溝通過,競(jìng)賽只是一個(gè)比賽,不決定什么,但是他似乎沒有聽進(jìn)去。 也算是將將能進(jìn)第二輪,但是很明顯出不了太好的成績(jī),老師們私底下都這么議論著。 對(duì)大人來(lái)說(shuō),這只是一次考試或者比賽。但在孩子的眼里,可能就很重要了。 學(xué)校往年都有通過競(jìng)賽保送的名額,王孟宇可能是很看重這個(gè)名額吧。 我安慰他放寬心,但他看起來(lái)心事重重。 付飏跟我說(shuō),給我準(zhǔn)備了一份禮物,生日的時(shí)候送給我。我還笑他,哪有過生日給別人送禮物的。 他只說(shuō)是一份小禮物,看了就能明白他的心意。 但我沒想到,這份禮物有如此“沉重”的后來(lái)。 那天早上到教室,學(xué)生都在交頭接耳。我沒見到付飏,他居然是被叫到辦公室了。 我很好奇,但是在那里,看到付飏低垂著頭,手里還緊緊攥著一張粉色的信紙,我的心好像被錘子砸了一下。 付飏轉(zhuǎn)頭看我,眼睛紅紅的,身旁的老師趕緊把我拉出辦公室。那位老師說(shuō)今天早上,走廊布告欄貼了一張情書,仔細(xì)一看居然是給我的。 我的心完全震驚住了,一下子就理解:這是付飏要送我的禮物。 這位老師勸我暫時(shí)先別進(jìn)來(lái),可是我很心痛。 付飏他現(xiàn)在應(yīng)該很難受,我卻不能像平常一樣站在他身邊。 白天上課,付飏一直沒有在教室,學(xué)生們的目光似乎都在我身上,掃視和探究著,偶爾發(fā)出笑聲。 我不知道該怎樣面對(duì)。只能裝作什么都沒發(fā)生,但沉重的心情烏云一般籠罩著我。 晚上,付飏發(fā)消息給我,說(shuō)了一件事。 復(fù)賽一輪之后,王孟宇給付飏發(fā)消息,問他能不能幫忙補(bǔ)習(xí)一下競(jìng)賽題目,付飏拒絕了。 王孟宇似乎很沮喪,又說(shuō)他看出付飏最近在談戀愛,威脅他要告訴老師。 付飏表示都可以,隨便說(shuō)。因?yàn)樗_實(shí)也沒有抓住什么把柄,跟老師說(shuō)了也是沒有證據(jù)。 付飏說(shuō),最近他在寫情書的草稿,可能是被王孟宇看到了。 前天晚上謄寫好之后放在了學(xué)校,想再改改,但是今天,付飏發(fā)現(xiàn)他的抽屜被翻過,情書出現(xiàn)在了走廊上。 我問他今天還好嗎,他好一會(huì)兒沒回。 片刻之后,他回我:不想讓你看到我難過的樣子。 我心頭涌上一陣憐惜。 正想安慰,他又說(shuō):明天我mama回來(lái),我得演練一下說(shuō)辭了。 我只好說(shuō):早點(diǎn)休息。 隔空發(fā)送晚安吻之后,我們就沒再說(shuō)話了。 第二天,付飏的mama來(lái)學(xué)校。 還是熟悉的人,但是場(chǎng)景非常尷尬。 付飏mama跟我道歉,說(shuō)不想影響我工作,她會(huì)讓付飏在家好好反省。 我跟付飏沒敢對(duì)視。 付飏mama說(shuō)想給付飏轉(zhuǎn)學(xué),付飏在旁邊抗議,班主任也說(shuō)再考慮考慮。付飏轉(zhuǎn)走,競(jìng)賽就參加不了了,有可能失去獲得保送的機(jī)會(huì)。 這事也就暫時(shí)擱置了。 付飏的mama應(yīng)該是連夜從國(guó)外趕回來(lái)的,神情略顯疲憊。 我突然感覺,自己好像做錯(cuò)了事情。 原本這一切都不該發(fā)生。付飏那么稚嫩,我好像偷走了不屬于我的一份青春。 我只能慢慢把頭低下來(lái)。 就這樣,付飏在家反省一周。 周末的時(shí)候他來(lái)找我,我心情復(fù)雜,不知道怎么說(shuō)。 但是他還是牽著我的手,我們坐在沙發(fā)上看電視。他說(shuō)這個(gè)星期很想我。 我沒說(shuō)話。我想了很久,說(shuō)出一句:“我們這個(gè)樣子,好像不對(duì)。” 付飏停下來(lái)盯著我,問到:“什么意思?你不要我了嗎?” 我無(wú)法直視他的眼睛,只是說(shuō):“這樣對(duì)你不公平,我比你大,是我強(qiáng)迫你,如果我沒有答應(yīng)……” “你是后悔了嗎?后悔和我在一起?”付飏的聲音不穩(wěn),還是在盯著我。 余光察覺到他的視線,我只能繼續(xù)說(shuō):“這樣我很有負(fù)罪感,那天你mama很疲憊,我突然覺得我好像做錯(cuò)了事情……” 付飏不再說(shuō)話了。他沉默著。 很久之后,他問:“你是想和我分手嗎?” 我不說(shuō)是,也不說(shuō)不是。 付飏摔門走了。 我沒想著分手,或許只是想把關(guān)系放慢一些,但我沒來(lái)得及說(shuō)出口。 周一一整天,付飏都沒理我。 周二,收到同學(xué)的消息。 周叁,去參加同學(xué)的婚禮。 其實(shí)是不太熟的同學(xué),但還是去了。 在婚禮上遇見了很多老同學(xué),也包括我高中喜歡過的那個(gè)男生。 最開始,我在付飏身上看到的,相似的感覺,就是來(lái)源于這個(gè)人。 但現(xiàn)在,我已經(jīng)明白,他們是完全不同的兩個(gè)人。 我現(xiàn)在已經(jīng)有喜歡的人了。 夜里,這個(gè)男生送我回家。 他可能只是出于紳士風(fēng)度送我回家,但是到家門口的時(shí)候,他說(shuō)高中的時(shí)候知道我的喜歡,現(xiàn)在問我是否還喜歡,是否愿意給他一個(gè)機(jī)會(huì)。 我干笑了兩聲,正打算拒絕,卻聽見身后傳來(lái)塑料袋撲通墜地的聲音。 付飏正看著我們兩個(gè)。 或許他發(fā)現(xiàn)了,面前這個(gè)成年男人身上與他有微妙的相似感。 或許是瘦削的下頜,或許是眼角的弧度,或許是身上的氣質(zhì)。 付飏緩慢開口:“原來(lái),這就是原因嗎?” 我剛要解釋,付飏已經(jīng)沖出去了。 但是他跑得太快了,我追出去,他已經(jīng)不見了。 給他發(fā)消息,他也沒回我,打電話也不接。 有點(diǎn)擔(dān)心他出事。 我只能先回去。 那位老同學(xué)似乎很不好意思,對(duì)我說(shuō):“好像影響了你們的感情啊?真抱歉,你男朋友哄回來(lái)了嗎?” 我搖頭,什么也不想說(shuō)。 這人自討沒趣,臨走前和我交換了微信。 我以后也不打算和這個(gè)人說(shuō)一句話,剛遇見就讓我倒霉。 晦氣。 周四,付飏沒有來(lái)上課。 周五,也沒有。 我發(fā)出去的信息都石沉大海。 下周來(lái)的時(shí)候,辦公室的老師告訴我,付飏轉(zhuǎn)學(xué)了。 轉(zhuǎn)去哪里沒說(shuō),是他mama派助理來(lái)辦的。 我的心如墜冰窟。 那些解釋的話,不知道付飏有沒有看到。 或許,他是再也不想原諒我了。