茸德苦著一張臉，感覺自己即使在學(xué)院的體育測試項目上都從沒有跑得這么快過。

    然而沒跑幾步就回到了原先下來的階梯，肯恩率先在樓梯前停下來，茸德因為沖力太大加上身體一旦慢下來就像是灌了鉛一樣的重力前傾，差點摔在階梯上之前，被肯恩一把摟進懷里。

    然而沖力似乎大到收不住，身形高大的青年摟著女孩，兩人一起順著女孩前傾的方向跌坐在階梯上。

    沒等茸德關(guān)注現(xiàn)在二人的姿勢，她臉色蒼白地向后望去，那群低吼著的行尸飛速靠近著，全身染血，衣衫灰暗。

    突然一只手捂住她的視線。

    “別看，也別害怕，都是假的?！鼻嗄甑纳ひ魷睾投哂邪矒崃?。

    而這時候的溫和讓她產(chǎn)生出巨大的依賴感，茸德被捂上眼睛，而嘶吼聲卻震耳欲聾。

    女孩眼睫濕漉漉，連帶著他的手掌一起埋進他懷里。

    肯恩感受著手心的潮濕和癢意，心里有些無奈。

    他沒想到女孩會怕成這樣，他是見過茸德在競技場上的樣子的，果敢而又堅毅，卻沒想到她真的害怕這些營造出來的恐怖氛圍。

    大概一兩秒的時間，恐怖的雜亂交疊著的聲音越來越大，最后消失。

    茸德緊張地縮成一團，直到萬籟俱寂，緩慢抬起頭來，濕漉漉的圓眸帶著點疑惑。

    肯恩被女孩壓著靠坐在階梯上，伸出手揉了揉女孩軟蓬蓬的發(fā)絲。

    “這里沒有出口，所以剛剛那些應(yīng)該是魔法營造的全息影像，他們都已經(jīng)消失了?！?/br>
    “真的嗎！”

    “是的，原本我也很害怕，但是剛剛最后想通了這點，于是就沒那么害怕了?！笨隙鞣畔率终疲髁磷呃认滤捻珳睾投宄?。

    茸德這才發(fā)覺，隨著行尸的消失，走廊的裝飾也與剛剛被“追擊”時完全不同，脫去昏暗可怕的氛圍，取而t代之的是具有現(xiàn)實風(fēng)格的墻壁與地板，而走廊恐怖的“監(jiān)獄門”也煥然一新，變成了現(xiàn)代化的玻璃門。

    原來都是全息影像。

    “所以現(xiàn)在算是體驗結(jié)束了嗎？”

    肯恩輕輕“嗯”了一聲。

    “好了，陪你玩過了，那么可別再生我的氣了哦?！?/br>
    當(dāng)所有恐怖的元素全部褪去，茸德終于放下心來，撐著肯恩身側(cè)的階梯面想要從他身上爬下來，鼻尖縈繞著濃郁的竹葉辛澀，讓她有些腦袋暈暈。

    然而肯恩原本輕輕放在她腰側(cè)的手掌不僅沒有松開，還緩慢上移。

    順著脊線滑動摩擦，同時由手心向肌膚傳達著源源不斷的熱意。

    茸德?lián)沃直?，感受到灼熱而又寬大的手掌幾乎要完全攏住整個背部的強烈存在感，她繃緊忍不住微微顫抖的背部，抬起眼睛看了眼肯恩。

    “抱歉，但是我還是很在意……”肯恩的眸色溫和，認真地看著她，像是在與她談笑的每一次一樣，只是寬大的手掌有著毋庸置疑的力量，輕輕開口，“你以前說最喜歡我，那么現(xiàn)在也是嗎？”

    果然還是在因為她與納斯威爾一起學(xué)習(xí)沒告訴他而偷偷鬧別扭吧！

    但是什么喜歡不喜歡的，以前小孩子的時候只要有點兒喜歡就會揚言“最喜歡”好吧……

    但是她這會兒不太敢把心里話說出來，因為肯恩黑眸里溫和的視線還正在下移，逐漸落到她鼻尖以下，帶著一種淡淡的情緒，但是完全不同于以往那種純粹的溫和，讓茸德本能地感到后頸發(fā)軟。

    似曾相識，是在哪里見到過呢。

    “現(xiàn)在……”

    “那么他們呢？克沃夫公爵府的小公爵……和那個，很有潛力的一年級新生。你也喜歡他們嗎？”

    茸德很快意識到他說的是納斯威爾和伯麥，但是，都是一樣的啊。除開他們是她有攻略需要的漫畫男主，在現(xiàn)實里，納斯威爾大人是很重要的朋友，伯麥是很可愛的弟弟，肯恩也是從小到大的好玩伴……

    茸德張了張嘴，不知道肯恩在問什么，也不知道肯恩想要什么樣的答案。

    然而這樣似乎猶猶豫豫實則是在思考的樣子落在肯恩的眸中，他扶著手心帶著荷葉邊的衣料，手心下壓。

    肯恩與茸德是在六歲到十三歲孩子的學(xué)校里遇見的。

    奧利維亞的啟蒙教育行業(yè)對孩子們十分寬松，每天只有六個小時的上課時間，中午有兩個半小時的午餐與午休時間，在這段時間里，有一些學(xué)生喜歡回到家里，而有些喜歡呆在孩子許多的教室里玩耍。

    巡查的老師往往會在午飯過后的一段時間到各個小班級中巡查，看看有沒有小孩子不是在乖乖午休而是在調(diào)皮搗蛋、擾亂風(fēng)紀。

    而孩子們也熟知這一點，每次午飯過后都會率先早早回到班級里先吵鬧一陣兒，最后全部默契地安靜下來，面朝地板趴在桌子上午休。

    至于為什么面朝地板，那是因為不管臉對著左邊還是右邊，巡查的老師都會揪住這樣睡的學(xué)生俯身下來仔細觀察是否真的睡著還是在裝睡。

    沒有睡著的孩子由于眼皮敏銳，往往會在黑影隨著俯身的動作籠罩下來的時候眼皮顫抖，這樣的話就會被孩子們本能懼怕敬畏的老師們“嚴厲”出聲提醒了！

    巡查的老師們?nèi)諒?fù)一日樂此不疲地這樣巡視著，久而久之在學(xué)生中也形成了這種默契。

    小茸德也一樣，在一個十分晴朗明媚的中午，看起來乖乖趴在桌子上的小女孩面朝下睜大了圓眼，親眼看見巡查的老師從身邊的過道走過，直到前門被輕輕關(guān)上，發(fā)出一聲細響。