他顧不得其他，一頭鉆進(jìn)工房。后人說了，他現(xiàn)下作的，是四大發(fā)明之一，發(fā)明！

    咸陽。

    嬴政眼睛頓時(shí)亮了亮，原來那書寫工具是這樣造出來的！他可真要感謝楚棠了，有這寥寥一句提示，墨家制紙的進(jìn)程一定會(huì)快上許多！

    未央宮。

    劉徹對(duì)紙倒也沒有很陌生，現(xiàn)下是有紙的，不過質(zhì)地粗糙、數(shù)量少，極不方便，這下好了，改進(jìn)方法直接送到手邊，不講新文學(xué)的時(shí)候，楚棠還是挺好的嘛！要是能把那印刷術(shù)也講講就好了，好事成雙，他不嫌多。

    太極宮。

    李世民的注意力放到了四大發(fā)明之上：“造紙術(shù)、印刷術(shù)，不知另外兩大發(fā)明是什么？”

    要不，也順便講講唄？他和漢武帝微妙共腦了。

    【這么順下來一看，選擇各種文學(xué)形式和社會(huì)生產(chǎn)力關(guān)系也挺大的，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的白話文，某種程度上說也是歷史的產(chǎn)物了。

    不過在古代，白話小說向來被視為難登大雅之堂，只是用來寄托閑情的，地位并不高，雖然，這并不妨礙它在民間的受追捧程度，比如四大名著，風(fēng)靡了多少年啊。

    因?yàn)槭鼙姀V泛，很多有識(shí)之士開始用小說來啟發(fā)民智，到了五四時(shí)期，小說的地位節(jié)節(jié)攀升，一躍成為新文學(xué)的金字塔頂尖?！?/br>
    嬴政劉徹李世民趙匡胤朱元璋：？！還是講新文學(xué)？

    和幾位陛下很有共鳴的白居易：我就那么不配講一下嗎？

    不同于上面的諸位，已知自己會(huì)寫出四大名著的羅貫中和曹雪芹卻是目露振奮，后世竟如此追捧他們的話本，有被激勵(lì)到！

    二人當(dāng)場(chǎng)決定今夜再寫三回，不能辜負(fù)后世的厚愛。

    【前面說郁達(dá)夫的古典文學(xué)淵源很深，這在他的小說里也有體現(xiàn)，他的作品中，彷徨落魄的男主人公總會(huì)遇到一個(gè)淪落女子，或是□□，或是旅店侍女，或是酒館當(dāng)壚的女子，他同情他們，又自傷自己的淪落，大家覺得這種模式有點(diǎn)像什么？】

    唐朝。

    唐宣宗李忱精神一振：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。這是白樂天《琵琶行》的同調(diào)！”

    【是的，這種“倡優(yōu)士子”的模式極具傳統(tǒng)意味，很容易讓人聯(lián)想到白居易的《琵琶行》而那句“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨。這聲感慨穿越時(shí)空，令無數(shù)人共鳴不已，今天，我們就一起來學(xué)習(xí)一下這一首千古絕唱——《琵琶行》?！?/br>
    唐朝。

    白居易握著杯子的手一頓，隨即忍不住地笑了起來：“好，好，我也來學(xué)學(xué)這首詩?！?/br>
    他現(xiàn)在對(duì)郁達(dá)夫可謂是滿意極了，雖然郁達(dá)夫搶了他的先，但人家書里的“倡優(yōu)士子”模式，是從他這里沿襲來的??！這不是說明郁達(dá)夫也欣賞他嗎？那還有什么可介懷的，對(duì)優(yōu)秀的后輩總是要寬容些。

    郁達(dá)夫，有眼光！

    “同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！崩畎灼分@句詩微微點(diǎn)頭，“造語平淡，含蓄深情，只這一句足成千古。”

    他開始對(duì)白居易的詩感興趣了。

    未央宮。

    劉徹稍稍松了口氣，不是新文學(xué)就好。

    【《琵琶行》是一首歌行體，屬于古體詩，和老板那首《短歌行》的“行”屬于一種體裁，不過這是一首七言，此外還有五言的《飲馬長(zhǎng)城窟行》和雜言的《兵車行》。接下來，我們來聽一首歌。】

    楚棠按下鏈接，畫面一轉(zhuǎn)，一身青綠衣裙懷抱琵琶的女子像出現(xiàn)在水鏡上，弦樂輕輕如珠玉跳脫。未幾，一道清潤(rùn)的男聲響了起來：

    “潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦……座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕?！?/br>
    隨著悠揚(yáng)的樂聲，一句句詞被放了出來，潯陽江頭，秋風(fēng)瑟瑟，楓葉荻花在夜色中荏苒飄搖，詩人與朋友攬轡下馬，于舟中飲酒作別，寂寥間忽聽得琵琶錚然，詩人與友舉目四望，問詢佳人……

    這些句子通俗平易、明白易懂，更兼韻律和諧，畫面感強(qiáng)，一下子就把人吸了進(jìn)去，眾人一邊聽歌一邊看詞，仿佛跟著讀了一篇話本子似的。

    文人學(xué)士在體味其中的韻律，平民百姓不解這些，只覺得好聽、好看、好讀。

    “長(zhǎng)是長(zhǎng)了些，但白居易的詩真是好懂??！”

    “不錯(cuò)，我回去要讓我家孩子讀這首詩，寫得多明白?。∧窃捲趺凑f來著，終于也有點(diǎn)咱們能看懂的東西了！”

    說話間，市井里出現(xiàn)了一個(gè)怪人，他袒胸露臂，狀似癲狂，露出來的皮膚上布滿了密密麻麻的文字和圖畫，周圍的人都被這個(gè)突然出現(xiàn)的奇人吸引到了，紛紛怪異地盯著他，他卻恍然未覺，仍舊低著頭且行且歌，瘋癲又癡迷。

    “那個(gè)，老兄，”有人壯著膽子上去問，“你這是在做什么??？”

    他恍然抬起頭，一雙眼睛亮得嚇人：“吟詩，我在吟白樂天的詩，白樂天是一等一的好詩人！”

    他的聲音和水鏡里的樂聲夾在一起，路人看他身上的小字有些眼熟：“你身上是……？”

    那人仿佛就等著這一問似的，猛然湊近，指著身上一處小字眼光狂熱：

    “詩！這里，白樂天的《琵琶行》。我最愛他的詩作！這樣的好詩，要紋在身上，刻到心里！”

    路人看了看他指的位置，又看了看他狀若瘋癲的神情，忽然打了個(gè)冷戰(zhàn)：

    “兄臺(tái)，你是個(gè)人才?！?/br>
    把偶像的詩刻在身上，還配上圖畫，怎么會(huì)有這樣瘋狂的追星族啊！

    【這首歌的歌詞，全然取自白居易的《琵琶行》，聽完之后，大家應(yīng)該對(duì)課文內(nèi)容有幾分熟悉了吧？這是一首長(zhǎng)篇敘事詩，接下來請(qǐng)大家再讀課文，想一想，這首詩可以分成幾個(gè)層次呢？】！

    第51章 琵琶行1

    “這題我會(huì)！”

    話音剛落，白行簡(jiǎn)立即舉手。他哥這首詩寫得跟篇傳奇似的，作為傳奇大手，這種題目對(duì)他來說還不是小菜一碟？

    “此詩以琵琶為線，先寫兄長(zhǎng)與友分別，聞得琵琶之聲；再寫琵琶女彈奏之曲；再寫琵琶女自述身世之情；然后轉(zhuǎn)入兄長(zhǎng)的……謫居之苦；最后以青衫淚濕作結(jié)。”

    他的聲音低了下去，臉上頓時(shí)浮現(xiàn)出幾分擔(dān)憂，遲疑著道：“兄長(zhǎng)此詩，似有悲音?！?/br>
    這首詩平易淺近，“謫居臥病潯陽城”之句更是直陳，一看就是遭到貶謫心情抑郁，白行簡(jiǎn)有些擔(dān)憂了。

    白居易自然也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，心里瞬間也是沉了沉，但他此時(shí)尚是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，聞言擺手笑了笑：

    “無妨，你看那淵明、李、杜，哪一個(gè)仕途是一帆風(fēng)順的？宦?？傆酗L(fēng)波，遷謫難免，就當(dāng)是得了一場(chǎng)機(jī)緣，說不定可趁此規(guī)避后來種種呢？”

    他這樣勸慰著，似乎并不在意，白行簡(jiǎn)看著他的樣子也不便再多言，只將憂心按下，繼續(xù)聽水鏡里的講解。

    【好啦，大家應(yīng)該有答案了，我們一起來看一下。這首詩大致可以分成5個(gè)部分：送客聞琵琶、聆聽琵琶曲、歌女訴哀情、詩人傷謫離、司馬青衫濕。在這五部分中，重點(diǎn)出現(xiàn)的人物有兩個(gè)，也就是詩人和琵琶女。那么，詩人和琵琶女又是怎樣聯(lián)系到一起的呢？】

    這個(gè)問題問得簡(jiǎn)單，答案幾乎是顯而易見的，文人學(xué)士沒有答話，反倒是私塾里的稚童難得有聽得懂的詩，一時(shí)興趣頗高，紛紛搶答道：

    “是琵琶！”

    【沒錯(cuò)，是琵琶?！?/br>
    楚棠仿佛出言肯定，惹得答話的稚童一陣歡呼，倒真有幾分課堂互動(dòng)的既視感，眾人看水鏡的熱情頓時(shí)又高漲了。

    【一場(chǎng)際遇，一曲琵琶聲，牽動(dòng)兩個(gè)天涯淪落人，故事，要從潯陽江頭的秋日說起。

    “潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟?！?/br>
    潯陽，治所在今天的江西九江，唐代稱江州或者潯陽郡，所以后面白居易自稱江州司馬。潯陽也是陶淵明隱居的地方，當(dāng)然，大家可能更熟悉另個(gè)景點(diǎn)——潯陽樓。沒錯(cuò)，就是宋江題反詩的那個(gè)潯陽樓?！?/br>
    有人造反！

    諸位皇帝的神經(jīng)頓時(shí)緊繃起來，尤其是李世民，鑒于白居易是唐朝詩人，他很擔(dān)心這個(gè)什么宋江也是唐朝人。

    北宋。

    宋徽宗趙佶奇道：“這宋江是何朝之人，存心逆反竟還要附庸風(fēng)雅一番，也是稀奇?！?/br>
    山東。

    宋江本人：？？？我什么時(shí)候去潯陽樓題反詩了？

    【宋江題反詩是《水滸傳》里虛構(gòu)的情節(jié)，但在知名度上卻是力壓潯陽一眾文人事跡，不得不說這又是以小說為代表的民間文學(xué)的勝利?！?/br>
    李世民松了口氣：“原來是小說家言。”如此倒和大唐無關(guān)，他不用擔(dān)心了。

    宋江也松了口氣，隨即后知后覺生出一陣狂喜：他宋江，區(qū)區(qū)淮南之盜，困于淪落嘯聚山林，竟然能因?yàn)橐槐緯麄骱笫馈?/br>
    文人之筆，當(dāng)真是有無限偉力啊！

    不獨(dú)宋江，許多人也意識(shí)到了這一點(diǎn)，紛紛給自己定下kpi：和文人交朋友，讓他們把自己寫到詩文里！

    北宋。

    趙佶一聽是編造的頓時(shí)興致缺缺，轉(zhuǎn)而將興趣移到了《水滸傳》上面，一個(gè)寫謀反的話本子，還能勝過歷代文人詩書？民間果然粗陋。

    明朝。

    被劇透了一臉的施耐庵：……正在構(gòu)思的情節(jié)提前被天下人知道了是什么體驗(yàn)？

    提前體驗(yàn)過的羅貫中和高明：謝邀，趕緊更新，你的話本可以流傳千古！

    東晉。

    陶淵明不由得笑了起來，他本身對(duì)志怪、志人之作頗感興趣，這些作品奇思妙想，閑時(shí)一觀也可解頤，故而聽到自己的名氣被虛構(gòu)的題反詩壓了一頭也不惱，反而點(diǎn)頭道：

    “話本質(zhì)樸多有可讀，百姓自然喜愛，民間文學(xué)之勝利，想必是往后詩文一類正統(tǒng)文章，不如話本雜說勃興了吧！”

    他沒有什么爭(zhēng)論雅俗的心思，反倒覺得《水滸傳》能傳世必是有過人之處，若是能一觀就好了，還有那《二國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，一定也多有奇趣，真想都讀一讀，也領(lǐng)略一番民間文學(xué)之風(fēng)采。

    【潯陽江頭，點(diǎn)明地點(diǎn)；夜，說明時(shí)間，是一個(gè)夜晚；送客，指明事件，送別朋友。當(dāng)然這個(gè)朋友不是元稹，他那個(gè)時(shí)候應(yīng)該在四川。】

    元稹：？

    我和樂天分開了？我不會(huì)也被貶了吧？

    院子里，白行簡(jiǎn)沒忍住笑：“兄長(zhǎng)與微之兄交契，連后世人都知曉了?！?/br>
    白居易聽到卻是很高興：“我與微之于制試科考時(shí)相識(shí)，彼此交分，志趣相投?！对娊?jīng)》有言，嚶其鳴矣，求其友聲。能遇得微之那樣的知己，是我之幸事?！?/br>
    可惜此次水鏡播放之時(shí)他們未曾在一起談詩，不能同坐聽這首《琵琶行》，卻是有幾分遺憾。

    【“楓葉荻花秋瑟瑟”是一句環(huán)境烘托，“山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹?！比肭锏臈魅~色極鮮紅；荻花前面講過，狀似蘆葦，長(zhǎng)枝絮狀，長(zhǎng)在江邊；楓葉如血，蘆花似雪，極艷與極淡兩種顏色在江風(fēng)中飄搖，給人一種蕭瑟之感，渲染了離別的悲涼氣氛。

    在這樣蕭瑟落寞的氛圍中，詩人與好友棄馬登船，宴飲作別。唐代人都很風(fēng)雅，筵席上除了有酒，還得配上音樂，這種模式在京中尤其流行，白居易本是京官，又是大詩人，對(duì)這一套很熟悉，于是端起酒杯總覺得有點(diǎn)不得勁——“舉酒欲飲無管弦?！睕]有音樂助興啊！

    白居易是一個(gè)極具導(dǎo)演天賦的詩人，鏡頭語言絕佳，短短幾句開頭寫出了電影的畫面感。但可惜他不是個(gè)音樂家，不會(huì)吹拉彈唱，要擱王維遇到這種情況，根本不帶慌，抱著琴自己就上了。】

    安靜聽詩的王維神情一頓，隨即默然。雖然說楚棠這句話是在肯定自己的音樂才能，但聽起來怎么就是有那么點(diǎn)別扭呢？

    白居易聽著忍不住一樂：“王右丞詩畫雙絕，又頗通音律，在這上面我確實(shí)自愧不如?！?/br>
    白行簡(jiǎn)道：“王右丞另有《送元二使安西》一詩，后被譜為《渭城曲》，是離別宴席上常奏的曲子。兄長(zhǎng)這場(chǎng)別筵，可是缺了一首《渭城曲》?！?/br>
    說到最后，他的語氣帶上了幾分打趣。

    “無妨，”白居易一點(diǎn)也不在意，“沒有《渭城曲》，我還有琵琶曲。”

    明朝。劇作家湯顯祖對(duì)楚棠話中提到的幾個(gè)陌生名詞頗感興趣：“導(dǎo)有引導(dǎo)之意，演可引為演繹，所謂導(dǎo)演，便是指導(dǎo)演繹之人？”