當(dāng)諸朝開始圍觀我的語文課[歷史直播] 第110節(jié)
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“我華夏的醫(yī)者功勛就不卓越了?” 李世民立即反問。 “這個(gè)嘛……” 長孫無忌感到語塞,不著痕跡地低下頭往后退了兩步,心里無比后悔自己接了這個(gè)話。 李世民看著他的反應(yīng)冷哼一聲:“朕要設(shè)個(gè)孫思邈獎(jiǎng)。” 長孫無忌房玄齡孔穎達(dá)魏征以及前一秒還躲在后面暗笑的長孫皇后:??? 陛下您???藥王還沒找到呢您能別想一出是一出不? 漢朝。 劉徹在心里掂量了一下“為全人類做出巨大貢獻(xiàn)”這幾個(gè)字的分量,也開始琢磨剛剛聽到的陌生名詞: “諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),莫非還有其他類型的獎(jiǎng)?這諾貝爾這般厲害?” 在各個(gè)領(lǐng)域都功勛卓越。 顯然,漢武陛下與貞觀君臣的理解是一致的。他嘖了一聲,狀似不經(jīng)意道:“要不朕設(shè)個(gè)霍去病獎(jiǎng)?” 突然被cue的霍去?。???? 眾人:??? “或者衛(wèi)青獎(jiǎng)?”他繼續(xù)任思緒信馬由韁。 雖然楚棠沒有說衛(wèi)青的功績,但豬豬陛下對自己的眼光有信心。 喜中獎(jiǎng)的衛(wèi)青本人:??? “咳……陛下,您還是別開臣和去病的玩笑了?!?/br> 他頂著壓力開口,實(shí)在不明白自家陛下的思緒轉(zhuǎn)換怎么可以如此之快。 “這怎么是玩笑?”劉徹很不高興:“朕設(shè)獎(jiǎng)表彰去病封狼居胥的功勛,激勵(lì)后人,這是垂范后世的好事!” 再說,外邦都能設(shè)獎(jiǎng),他也能設(shè)。他當(dāng)真認(rèn)真思考了片刻:“朕覺得辛棄疾能得這個(gè)獎(jiǎng)。當(dāng)然,前提是他得遇到個(gè)好皇帝?!?/br> 比如像朕這樣有雄心壯志、知人善任的好皇帝。 眾人:…… 好想告退,這未央宮一刻也待不下去了。 【屠呦呦女士我國中醫(yī)科學(xué)院的首席科學(xué)家,她沒有博士學(xué)位,沒有留洋背景,沒有院士頭銜,堪稱“三無”學(xué)者。可正是這樣一個(gè)人,窮盡畢生心力,研發(fā)出了以青蒿素為主的抗瘧藥物,拯救了億萬人的生命。 她讓世界看到了中國的力量、中醫(yī)藥的力量,我們今天要學(xué)習(xí)的就是由她在2022年接受拉斯克獎(jiǎng)時(shí)的演講,以及同年發(fā)表于《自然醫(yī)學(xué)》雜志的論文改變而成、并由她本人親自審定的課文——《青蒿素:人類征服疾病的一小步》?!?/br> 與此同時(shí),水鏡正中央出現(xiàn)幾個(gè)大字:青蒿素:人類征服疾病的一小步——屠呦呦。在字的左下方,還繪著一株青綠蓬勃的小草。李時(shí)珍等人一眼便認(rèn)出,那株草正是他們很熟悉青蒿。 “等等。” 從不是詩文的失落中恢復(fù)過來的蘇軾突然反應(yīng)到什么:“屠呦呦,呦呦鹿鳴,食野之蒿。這屠呦呦不會(huì)是青蒿素的命定之人吧?!” 蘇轍:! “不說不覺得,一說還真是……太巧了?!?/br> “呦呦鹿鳴,食野之蒿?!边@株《詩經(jīng)》里的小草,本來便有人說是青蒿。一時(shí)間,屠呦呦仿佛在蘇軾兄弟面前鍍上了一層神秘的光。 東晉。 葛洪咂摸著水鏡上那個(gè)陌生又熟悉的名詞若有所思,一旁的妻子鮑姑看著丈夫的樣子溫聲問道:“相公在想些什么?” 葛洪回過神來笑了笑:“你知道,我想編寫一部方略,以備世人亟需,其中便是要收錄治瘧之方的。青蒿可治瘧你我都知曉,屠呦呦此番也是沿醫(yī)藥之惠澤,為醫(yī)者揚(yáng)名。只是這青蒿素到底為何,我一時(shí)倒有些想不透?!?/br> “想不透便不想。”鮑姑溫聲道:“左不過是治瘧的方子??催@文題,楚姑娘后面八成是要講到的,你又何必在這兒瞎捉摸?” “娘子說得是?!备鸷閿[擺手,看向水鏡:“這位屠呦呦,謙虛啊?!?/br> 鮑姑明白丈夫的意思,跟著點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,治療瘧疾,拯救萬民,于天下人來說,豈止是一小步?!?/br> 更何況水鏡里說的萬民,是全人類。 【這篇課文有一點(diǎn)點(diǎn)長,和我們最開始學(xué)過的《喜看稻菽千重浪》比較類似,部分采取的是小標(biāo)題的形式,我給大家稍微梳理一下。 課文的第一部 分是引言,這是屠呦呦女士在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場的演講;后面則分為五個(gè)小標(biāo)題,分別是“發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧療效”、“從分子到藥物”、“影響世界”、“發(fā)展與超越”、“中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)”,敘述了從探索、發(fā)現(xiàn)青蒿素到青蒿素的研究成果以及近年來中醫(yī)藥學(xué)的新貢獻(xiàn)?!?/br> 楚棠一邊說一邊將各部分的原文快速地貼了一遍,許多人第一次覺得自己過目不忘的技能似乎有點(diǎn)失效。 “微之,你看懂了嗎?”白居易問身旁的另一個(gè)學(xué)霸。 元稹搖搖頭:“說來慚愧,我尚未來得及看完?!?/br> “我也是?!卑仔泻喗┯驳攸c(diǎn)頭。 放得快是一方面,沒太看懂也是客觀的。 “若說文辭,倒是比《故都的秋》平實(shí)許多。” 白居易表示自己說得很克制,這都不是平實(shí)了,簡直是直白!當(dāng)然,直白他們也看不懂,白居易將這歸咎為隔行如隔山以及后世的陌生名詞太多了。 “這篇文章的文辭風(fēng)格與《喜看稻菽千重浪》倒有些許類似,和楚姑娘平時(shí)的語言習(xí)慣也更接近些,這應(yīng)該便是他們的慣常文風(fēng)?” 元稹略略回憶起第一堂課的只言片語。 白行簡點(diǎn)頭表示同意:“郁達(dá)夫距離楚姑娘生活的時(shí)代到底有一些時(shí)日,語言變化是很快的?!?/br> 他平日作傳奇也比較留意民間口語,對這方面倒是頗有體會(huì)。 “況且這是醫(yī)學(xué),《故都的秋》是……文學(xué),隔行如隔山嘛,醫(yī)典的語言確實(shí)得更平時(shí)些?!?/br> 白行簡食指無疑是敲擊著桌面,越發(fā)覺得用后世的語言寫傳奇志怪,應(yīng)該別有一番風(fēng)味吧!這么想著,他盯著水鏡中文本的目光就添了幾分別樣的火熱。 秦朝。 嬴政移開目光,吩咐道:“傳夏無且來一起看。” 他還沒有到達(dá)通曉醫(yī)學(xué)的程度,需要個(gè)人在一旁解釋才好。 聽到這話的李斯眼前一亮:“陛下圣明,瘧疾困擾生民久矣,后世既有現(xiàn)成的治瘧方子,的確應(yīng)喚醫(yī)官前來同看,以便時(shí)刻聽命?!?/br> 說罷,他便有些急切地行禮退下,親自到殿外讓人去宣夏無且。 被自家臣子好一頓奉承的嬴政看著李斯退出去的身影沉默了一瞬。 算了,能這么想也挺好的,總不能明言自己看不懂吧。 【下面請大家暫停視頻,自行閱讀課文,想一想,文題中說青蒿素是人類征服疾病的一小步,那么,征服瘧疾的這一小步,屠呦呦一共走了多長時(shí)間呢?】 話音落下,有的人條件反射想要暫停視頻,忽然反應(yīng)過來自己手上并沒有課本,只好悻悻地作罷。大概是因?yàn)檎n文內(nèi)容太長,楚棠并沒有像先前那樣一次性將全文放出來,而是只貼了開頭的一頁。 這下好了,不能沉浸式上課了。眾人頗有些遺憾地?fù)u搖頭,任由楚棠接著說了下去。 【根據(jù)課文的內(nèi)容可以知道,從1967年政府啟動(dòng)“523”項(xiàng)目來抗擊瘧疾,到2002年世衛(wèi)組織推薦采用青蒿素作為一線抗瘧藥物,屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)一共走了三十五年?!?/br> 楚棠在水鏡上列出時(shí)間線,1967年項(xiàng)目啟動(dòng)、1969年屠呦呦受命領(lǐng)導(dǎo)研究工作、1971年得到中性提取物、1972年發(fā)現(xiàn)青蒿素、1982年屠呦呦發(fā)表《青蒿素的化學(xué)研究》報(bào)告、1986年青蒿素成為第一個(gè)一類新藥、2002年世界衛(wèi)生組織推薦采用青蒿素作為一線抗瘧藥物。 清晰的時(shí)間線混雜著眾人不甚熟悉的名詞出現(xiàn)在屏幕上,他們清晰地看到了后世攻克一項(xiàng)疾病的路程。 東晉。 葛洪目光感慨:“三十五年,甘苦自知?。 ?/br> 醫(yī)者最知其中艱辛,這三十五年,屠呦呦等人指不定走了一段怎樣的艱難行路。 唐朝。 李世民捕捉重點(diǎn):“政府啟動(dòng),是說這項(xiàng)研究是他們國家頒布的命令?莫非他們當(dāng)時(shí)正經(jīng)歷全國性的疾疫,所以亟需研究出新藥,救民于水火?” “陛下所言不無道理。”孔穎達(dá)點(diǎn)頭表示認(rèn)同。 “唉!”李世民感嘆著,“看來強(qiáng)盛如后世,也有同先輩如出一轍的難題?。 ?/br> “陛下?”眾人有些摸不著頭腦。 李世民擺擺手沒有說話,他只是忽然意識到,他們總認(rèn)為天降災(zāi)異是君王不修德政的緣故,但后世亦有饑荒和疾疫肆虐,但依他來看,后世的君王可是賢德得很。莫非災(zāi)異和德政,沒有必然的聯(lián)系? 明朝。 朱元璋暗暗咋舌:“世界衛(wèi)生組織,意思是一個(gè)世界級的太醫(yī)院?” “???”朱樉不理解,“那要得著這么大個(gè)太醫(yī)院啊!”朱元璋不理這個(gè)傻兒子,接著分析道:“青蒿素的應(yīng)用由世界衛(wèi)生組織審批,這個(gè)組織應(yīng)是凌駕于中國之上?” “世界范圍廣于一國,這個(gè)組織想來是個(gè)‘中間人’?”朱棣跟上自家父皇的思路并進(jìn)一步開拓: “先前說袁老時(shí)也提到過‘世界性難題’這樣的字眼,后世諸國聯(lián)系似乎比現(xiàn)下要更為緊密?!?/br> 他敏銳地抓到了其中的一線,當(dāng)即望向朱元璋:“父皇……” “行了行了!”朱元璋不耐煩地?fù)]手:“又要說海禁是不是?一天天的煩老子。跟你大哥一起去干,干不好老子削你!” 終于得償所愿的朱棣被自家老爹嫌棄也不惱,樂呵呵行了個(gè)禮:“謝父皇!” 【三十五年,歷經(jīng)艱險(xiǎn),困難重重,如今的科研尚且面臨許多困境,更何況是當(dāng)年呢?課本這一段說得簡略,其實(shí)523項(xiàng)目的啟動(dòng)與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景有很大的關(guān)系。 上世紀(jì)五、六十年代,美越戰(zhàn)爭爆發(fā),美國發(fā)兵五十萬進(jìn)攻越南,越南士兵依靠地域優(yōu)勢,在密林的掩護(hù)下和美軍打游擊,越南這游擊戰(zhàn)學(xué)我們學(xué)得還挺像那么回事的?!?/br> “五十萬!” 劉徹倒吸一口涼氣:“這美國怎么一下子能拿出這么多兵馬?他們有那么多錢?!” 漢武陛下盤算了一下自己的家底,精神瞬間萎靡。平等地羨慕任何一個(gè)有錢有兵的國家。 唐朝。 李世民有些疑惑:“游擊戰(zhàn)?游動(dòng)攻擊?楚棠說她學(xué)的是我們,意思是后世很擅長游擊戰(zhàn)?” 他咂摸了一下這兩個(gè)字,游,則說明行動(dòng)靈活,且兵力較少,唯兵力少行動(dòng)才會(huì)輕便,才能“游”得起來。李世民的眼睛越來越亮,他想起自己當(dāng)年行兵之中的運(yùn)籌,原來這種法子竟然被叫作游擊戰(zhàn)! “好?。『冒?!好一個(gè)游擊戰(zhàn),簡練直白,兩字而盡妙,不知是何人所言,簡直如兵仙再世!” 他贊不絕口:“游動(dòng)攻擊,又有密林掩護(hù),那美國要吃苦頭咯!” 李世民頗有些看戲的心態(tài)。 【依靠游擊戰(zhàn)和有利的地形,越軍對美軍形成掣肘,不知道阿丑是否從中嗅出了一絲熟悉的氣息,比如朝鮮戰(zhàn)場上的“美好回憶。”】 眾人聽著楚棠的揶揄都忍不住笑了起來,他們還記得,抗美援朝那一戰(zhàn),后世華夏是打贏了的??磥磉@游擊戰(zhàn)的確相當(dāng)好用。 不過話說回來,李世民皺了皺眉:“這美國怎的凈侵略他國?” 朝鮮、越南,還有最開始那個(gè)“誰來養(yǎng)活中國”的言論,怎么聽都透著一股不懷好意,感覺不像是正經(jīng)國家能干出來的事啊!