太極宮。

    李世民的注意力放到了四大發(fā)明之上：“造紙術(shù)、印刷術(shù)，不知另外兩大發(fā)明是什么？”

    要不，也順便講講唄？他和漢武帝微妙共腦了。

    【這么順下來(lái)一看，選擇各種文學(xué)形式和社會(huì)生產(chǎn)力關(guān)系也挺大的，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的白話文，某種程度上說(shuō)也是歷史的產(chǎn)物了。

    不過(guò)在古代，白話小說(shuō)向來(lái)被視為難登大雅之堂，只是用來(lái)寄托閑情的，地位并不高，雖然，這并不妨礙它在民間的受追捧程度，比如四大名著，風(fēng)靡了多少年啊。

    因?yàn)槭鼙姀V泛，很多有識(shí)之士開(kāi)始用小說(shuō)來(lái)啟發(fā)民智，到了五四時(shí)期，小說(shuō)的地位節(jié)節(jié)攀升，一躍成為新文學(xué)的金字塔頂尖?！?/br>
    嬴政劉徹李世民趙匡胤朱元璋：？！還是講新文學(xué)？

    和幾位陛下很有共鳴的白居易：我就那么不配講一下嗎？

    不同于上面的諸位，已知自己會(huì)寫出四大名著的羅貫中和曹雪芹卻是目露振奮，后世竟如此追捧他們的話本，有被激勵(lì)到！

    二人當(dāng)場(chǎng)決定今夜再寫三回，不能辜負(fù)后世的厚愛(ài)。

    【前面說(shuō)郁達(dá)夫的古典文學(xué)淵源很深，這在他的小說(shuō)里也有體現(xiàn)，他的作品中，彷徨落魄的男主人公總會(huì)遇到一個(gè)淪落女子，或是□□，或是旅店侍女，或是酒館當(dāng)壚的女子，他同情他們，又自傷自己的淪落，大家覺(jué)得這種模式有點(diǎn)像什么？】

    唐朝。

    唐宣宗李忱精神一振：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。這是白樂(lè)天《琵琶行》的同調(diào)！”

    【是的，這種“倡優(yōu)士子”的模式極具傳統(tǒng)意味，很容易讓人聯(lián)想到白居易的《琵琶行》而那句“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨。這聲感慨穿越時(shí)空，令無(wú)數(shù)人共鳴不已，今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下這一首千古絕唱——《琵琶行》?！?/br>
    唐朝。

    白居易握著杯子的手一頓，隨即忍不住地笑了起來(lái)：“好，好，我也來(lái)學(xué)學(xué)這首詩(shī)?！?/br>
    他現(xiàn)在對(duì)郁達(dá)夫可謂是滿意極了，雖然郁達(dá)夫搶了他的先，但人家書里的“倡優(yōu)士子”模式，是從他這里沿襲來(lái)的?。∵@不是說(shuō)明郁達(dá)夫也欣賞他嗎？那還有什么可介懷的，對(duì)優(yōu)秀的后輩總是要寬容些。

    郁達(dá)夫，有眼光！

    “同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！崩畎灼分@句詩(shī)微微點(diǎn)頭，“造語(yǔ)平淡，含蓄深情，只這一句足成千古?！?/br>
    他開(kāi)始對(duì)白居易的詩(shī)感興趣了。

    未央宮。

    劉徹稍稍松了口氣，不是新文學(xué)就好。

    【《琵琶行》是一首歌行體，屬于古體詩(shī)，和老板那首《短歌行》的“行”屬于一種體裁，不過(guò)這是一首七言，此外還有五言的《飲馬長(zhǎng)城窟行》和雜言的《兵車行》。接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一首歌?！?/br>
    楚棠按下鏈接，畫面一轉(zhuǎn)，一身青綠衣裙懷抱琵琶的女子像出現(xiàn)在水鏡上，弦樂(lè)輕輕如珠玉跳脫。未幾，一道清潤(rùn)的男聲響了起來(lái)：

    “潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦……座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕。”

    隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲，一句句詞被放了出來(lái)，潯陽(yáng)江頭，秋風(fēng)瑟瑟，楓葉荻花在夜色中荏苒飄搖，詩(shī)人與朋友攬轡下馬，于舟中飲酒作別，寂寥間忽聽(tīng)得琵琶錚然，詩(shī)人與友舉目四望，問(wèn)詢佳人……

    這些句子通俗平易、明白易懂，更兼韻律和諧，畫面感強(qiáng)，一下子就把人吸了進(jìn)去，眾人一邊聽(tīng)歌一邊看詞，仿佛跟著讀了一篇話本子似的。

    文人學(xué)士在體味其中的韻律，平民百姓不解這些，只覺(jué)得好聽(tīng)、好看、好讀。

    “長(zhǎng)是長(zhǎng)了些，但白居易的詩(shī)真是好懂啊！”

    “不錯(cuò)，我回去要讓我家孩子讀這首詩(shī)，寫得多明白??！那話怎么說(shuō)來(lái)著，終于也有點(diǎn)咱們能看懂的東西了！”

    說(shuō)話間，市井里出現(xiàn)了一個(gè)怪人，他袒胸露臂，狀似癲狂，露出來(lái)的皮膚上布滿了密密麻麻的文字和圖畫，周圍的人都被這個(gè)突然出現(xiàn)的奇人吸引到了，紛紛怪異地盯著他，他卻恍然未覺(jué)，仍舊低著頭且行且歌，瘋癲又癡迷。

    “那個(gè)，老兄，”有人壯著膽子上去問(wèn)，“你這是在做什么?。俊?/br>
    他恍然抬起頭，一雙眼睛亮得嚇人：“吟詩(shī)，我在吟白樂(lè)天的詩(shī)，白樂(lè)天是一等一的好詩(shī)人！”

    他的聲音和水鏡里的樂(lè)聲夾在一起，路人看他身上的小字有些眼熟：“你身上是……？”

    那人仿佛就等著這一問(wèn)似的，猛然湊近，指著身上一處小字眼光狂熱：

    “詩(shī)！這里，白樂(lè)天的《琵琶行》。我最愛(ài)他的詩(shī)作！這樣的好詩(shī)，要紋在身上，刻到心里！”

    路人看了看他指的位置，又看了看他狀若瘋癲的神情，忽然打了個(gè)冷戰(zhàn)：

    “兄臺(tái)，你是個(gè)人才。”

    把偶像的詩(shī)刻在身上，還配上圖畫，怎么會(huì)有這樣瘋狂的追星族?。?/br>
    【這首歌的歌詞，全然取自白居易的《琵琶行》，聽(tīng)完之后，大家應(yīng)該對(duì)課文內(nèi)容有幾分熟悉了吧？這是一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，接下來(lái)請(qǐng)大家再讀課文，想一想，這首詩(shī)可以分成幾個(gè)層次呢？】！

    第51章 琵琶行1

    “這題我會(huì)！”

    話音剛落，白行簡(jiǎn)立即舉手。他哥這首詩(shī)寫得跟篇傳奇似的，作為傳奇大手，這種題目對(duì)他來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟？