空曠的場(chǎng)館帶著回音，將她的這三個(gè)字送去了所有人的耳畔。

    叢瀾的頭發(fā)沒(méi)來(lái)得及剪, 現(xiàn)在長(zhǎng)到了肩胛骨以下, 被隨手編成辮子團(tuán)在了腦后。

    碎發(fā)從兩側(cè)散落, 額前飄著幾縷跑出來(lái)的劉海兒，沒(méi)用發(fā)膠沒(méi)用卡子, 細(xì)看去, 滿腦袋的炸毛, 在滑行中被風(fēng)吹得往上飛。

    她保持著這個(gè)姿勢(shì)，腳下變?nèi)袚Q了方向回來(lái), 笑得跟偷吃到了糖果的孩子一般。

    狡黠得如月夜下蹲守在森林灌木叢間的白狐。

    看到了于謹(jǐn)，叢瀾直起身，將右手舉得高高的：“教練！”

    她歡快地朝著那邊滑去，一聲輕輕的“咚”，整個(gè)人撞在了圍欄上才停下來(lái)，雙手扒著擋板，冰面比地板處要矮一些，她穿著冰鞋也沒(méi)于謹(jǐn)高，于是就仰視著他，眼睛亮亮的。

    “我剛才跳了個(gè)4t，落冰了！你看見(jiàn)了沒(méi)有？”叢瀾期待地詢問(wèn)。

    她并不知道于謹(jǐn)是何時(shí)到來(lái)的。

    “不過(guò)就一次，你要是再想看的話，我可不一定能落穩(wěn)了?！眳矠戇谘佬Γ氨容^依賴上天給的機(jī)會(huì)。”

    跳了七八個(gè)全摔了，她這一次起跳前繞場(chǎng)兩圈，就是在緩半邊的身體，疼得她都沒(méi)勁兒了。

    告訴自己這是最后一個(gè)，不然的話，再練下去今天就別想再練別的項(xiàng)目。

    不抱希望的一次，沒(méi)想到居然真的可以落冰。

    flag竟然成真了！

    叢瀾：【瀾瀾興奮.jpg】

    于謹(jǐn)都結(jié)巴了：“你、你、你這個(gè)……四周它……”

    鼓掌的人們也陸陸續(xù)續(xù)停了下來(lái)，因?yàn)樘^(guò)震驚，他們與周圍的人對(duì)視，尋找現(xiàn)實(shí)的力量支撐他們，確認(rèn)這不是夢(mèng)境。

    然后在彼此的眼中看到了“我睡醒了嗎”，再后來(lái)下意識(shí)點(diǎn)頭，給對(duì)方一點(diǎn)力量。

    彼此：“……”

    不知不覺(jué)地吞咽了口水。

    鄺玉海從那邊溜了過(guò)來(lái)，左手肘擱在擋板頂端，打量叢瀾的眼神跟見(jiàn)到小怪物似的：“小叢瀾，你可以啊！”

    他算是最快回神的。

    叢瀾扭頭：“嘿嘿！”

    鄺玉?？聪蛴谥?jǐn)：“老于，你撿的這可不是天才，這是神仙吧！”

    于謹(jǐn)動(dòng)動(dòng)嘴唇。

    啊不是，3a不是我教出來(lái)的，怎么第一個(gè)四周也不是我??？

    誰(shuí)！

    是誰(shuí)搶的我4t！

    鄺玉海沒(méi)想著于謹(jǐn)能回復(fù)，他就是隨口一感慨，再又扭頭看著叢瀾，美滋滋道：“嘿，我教了兩次她就會(huì)跳了，也讓我沾了光！”

    說(shuō)出去都能吹一波的！

    他當(dāng)然知道不是自己的教學(xué)能力突飛猛進(jìn)，一點(diǎn)撥就能讓叢瀾跳出來(lái)，而是孩子自己太有天分。

    不然的話，樓翎怎么沒(méi)集齊四周跳呢？

    誰(shuí)還不會(huì)個(gè)理論知識(shí)??！

    聽(tīng)到這話，于謹(jǐn)目光灼灼地盯著他，差點(diǎn)把鄺玉海盯了個(gè)對(duì)穿。

    他懵逼：“？？？”

    老于你這是幾個(gè)意思？

    嘚瑟的快樂(lè)都戛然而止了有木有！

    于謹(jǐn)恨恨地：我的4t啊啊啊啊?。。?！

    無(wú)能狂怒說(shuō)的就是現(xiàn)在的他了。

    叢瀾拍拍擋板，發(fā)出了一連串的聲音：“嘿嘿嘿，回神了嘿！教練你剛才看見(jiàn)沒(méi)有??？”

    于謹(jǐn)扭頭，聲音苦澀：“看到了?！?/br>
    叢瀾又笑了起來(lái)：“那你不早說(shuō)！”

    她太高興了，比拿了第一都高興！

    樓翎梅山雁他們也朝叢瀾圍了過(guò)來(lái)，低頭打量她的神之右腳。

    “乖乖，這是神仙吧？”

    “叢瀾你老實(shí)交待，你是不是神仙下凡的！”

    “四周跳我的媽，瀾瀾你太強(qiáng)了！”

    去年剛加入國(guó)家隊(duì)，在這個(gè)冰場(chǎng)上的第一次訓(xùn)練，她用成功率不高但足以驚人的十二歲的3a，讓大家震撼到回去做夢(mèng)都是叢瀾的跳躍。

    今年，只一年的時(shí)間，她不僅穩(wěn)定了3a，還提升了各種技術(shù)，比賽到現(xiàn)在只拿第一連第二都沒(méi)有過(guò)，更是屢創(chuàng)佳績(jī)。原以為這樣就已經(jīng)很強(qiáng)了，沒(méi)想到今天一個(gè)十三歲的4t，令現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

    這是人類嗎？

    這真的還是人類嗎？

    她才十三??！

    她已經(jīng)憑借3a站在青少組女單第一了，升組以后可以直接去巔峰與現(xiàn)在的一線女單pk的！

    現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)4t，她還想怎么樣？

    讓不讓人活了……

    梅山雁苦澀地想著，我連3a都沒(méi)……

    原以為跟叢瀾的差距是很大，但至少能看到，她也在練3a，方晨教得很認(rèn)真。

    但現(xiàn)在，梅山雁發(fā)現(xiàn)不是的，她已經(jīng)難以望其項(xiàng)背了。

    男單組里，成年和青少年間，教練提叢瀾的次數(shù)也不少。因?yàn)樗麄儾⒉荒苡袇矠懩菢拥?a。

    卓錚、樓翎、易儒他們幾個(gè)有，卻比不上叢瀾的穩(wěn)定性，至于其他的人就更不行了。

    說(shuō)是能跳四周的，有的人其實(shí)成功率低到一天都不一定能出一個(gè)，翻來(lái)覆去，可以代表國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn)的，數(shù)來(lái)數(shù)去只有那么四五個(gè)人，還無(wú)法站在前列，一升組就打不過(guò)了。

    樓翎是最有希望的，可他今年連大獎(jiǎng)賽總決賽都沒(méi)有進(jìn)去。

    易儒也是被期待的，但他的四周跳很不穩(wěn)定，3a也是勉強(qiáng)。

    很多青少年組的男單選手們，至今還把2a放進(jìn)節(jié)目里，不是人人都會(huì)跳3a，這很難，對(duì)于女單來(lái)說(shuō)特別難，對(duì)于他們而言也并不容易。

    普通選手與一線選手，技術(shù)動(dòng)作是有壁的。

    所以教練們會(huì)高頻率地提到叢瀾，提她那讓人羨慕的3a，提她訓(xùn)練的高效，提她雷打不動(dòng)的堅(jiān)持。

    不是每一個(gè)人，都在拼盡全力地奔跑，他們會(huì)累、會(huì)想歇一歇，會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟淖冏约旱膽B(tài)度。

    會(huì)在訓(xùn)練中偷懶，說(shuō)是在冰上兩三個(gè)小時(shí)甚至更久，實(shí)際連叢瀾的一個(gè)半小時(shí)成果都比不上。

    她練3a最猛的時(shí)候，一分鐘可以跳一組的量。

    一組是十個(gè)。

    摔倒就爬起來(lái)繼續(xù)，落冰了就邁步接上繼續(xù)，高強(qiáng)度地練習(xí)讓觀看者震撼。

    雖然這樣的節(jié)奏無(wú)法持續(xù)，但這是她的能力。

    上半年，叢瀾連去外面冰演，也趁著彩排的間隙里，在那小小的冰場(chǎng)上跟于謹(jǐn)趕訓(xùn)練。

    冰演場(chǎng)地比賽用的要小很多，單跳還好，連跳的時(shí)候第一個(gè)結(jié)束就差不多到場(chǎng)邊了，最初不習(xí)慣，沒(méi)剎住車要收腿，叢瀾摔到場(chǎng)邊最近的觀眾席上，磕得右小臂豁了大口子。

    于謹(jǐn)帶她去上藥，回來(lái)后鐵青著臉去把那里的雜物和椅子搬開(kāi)，贊助品牌的logo展示板都給挪到了一邊。

    叢瀾還笑著說(shuō)沒(méi)事。

    別人幾分鐘跳一個(gè)，她玩命兒地跳到筋疲力竭，就算排除掉晚上意念空間的加練，就憑這個(gè)，她也遠(yuǎn)超國(guó)家隊(duì)里所有人的訓(xùn)練量。

    訓(xùn)練看的不是誰(shuí)在冰面上待得久，而是誰(shuí)的效率高。

    跳躍以外，方晨這里的兩個(gè)滑行教練穿插授課，叢瀾自最初只有速度而缺乏穩(wěn)定，到現(xiàn)在的穩(wěn)健流暢，誰(shuí)都能看出她的進(jìn)步。

    這都是她穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步步練出來(lái)的。

    燕式平衡的九個(gè)姿態(tài)，沒(méi)有人比她做得更好，姿態(tài)轉(zhuǎn)換的流暢與穩(wěn)定，也沒(méi)人有她優(yōu)秀。

    其他的教練也很喜歡叢瀾，更喜歡趁她在場(chǎng)的時(shí)候，對(duì)自己的弟子耳提面命。

    旁邊有人在奮斗努力，身前是教練的或苦口婆心、或言語(yǔ)刺激，雙重夾擊之下，一般來(lái)說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都會(huì)迸發(fā)出一股無(wú)名的力量，極大地提高他們的訓(xùn)練效率。

    就像這個(gè)時(shí)候的叢瀾。

    4t之后，正在練習(xí)的孩子們，全都激動(dòng)了起來(lái)。

    男單：叢瀾都可以了，我還不行，這像話嗎？

    女單：叢瀾都四周了，我連個(gè)3lz都不穩(wěn)，我還休息什么??！

    一群人握著拳頭散開(kāi)，跟著教練繼續(xù)訓(xùn)練。

    叢瀾還在場(chǎng)邊趴著，笑吟吟地看著自家教練：“嘿嘿，我居然跳出來(lái)4t啦！”

    這是可以記錄在歷史里的一天！

    于謹(jǐn)也笑了起來(lái)，他往前走了兩步靠近圍欄，伸出手替她整了整炸開(kāi)的亂毛。

    “嗯，”他笑著道，“叢瀾真厲害，4t都可以了！”

    叢瀾不好意思道：“其實(shí)也是蒙上的……不過(guò)落冰了就是我的！”

    想找毛病當(dāng)然是也有，落冰時(shí)重心前傾、太依賴轉(zhuǎn)速、高遠(yuǎn)度不是那么好……

    可她pre在合理范圍內(nèi)，落冰有點(diǎn)不妥但不算存周，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，叢瀾這個(gè)4t是足周的。

    于謹(jǐn)?shù)吐暤馗袊@：“你真是上天送來(lái)的……”

    從3a，到4t，你總能令我們驚訝。

    你是我們的驕傲。