直到最后的定格姿勢(shì)給出，短節(jié)目結(jié)束。

    現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出又一陣的掌聲。

    她倆陡然間發(fā)覺(jué)，似乎這掌聲，就沒(méi)有斷過(guò)??？

    是錯(cuò)覺(jué)嗎？

    孫婭然：“叢瀾的短節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，接下來(lái)要等待裁判給分。不過(guò)從剛才的完成情況來(lái)看，這一場(chǎng)的分?jǐn)?shù)應(yīng)該不會(huì)低?！?/br>
    堂溪：“叢瀾正在向觀眾們行禮致謝，也可以看到，她現(xiàn)在整個(gè)人比較興奮，看樣子她知道自己的表現(xiàn)很好?！?/br>
    了，還給出了那么好的跳躍，這些叢瀾當(dāng)然知道。

    起跳時(shí)候就能知道這個(gè)跳躍的效果是什么樣子的，會(huì)摔還是會(huì)好好落冰，是特別好還是格外好，選手的心里都有數(shù)。

    主場(chǎng)，一大半觀眾都是為了叢瀾而來(lái)，短節(jié)目剛一結(jié)束，就有人開始投擲禮物。

    這可比在國(guó)外的時(shí)候要熱鬧。

    江樂(lè)心：“嗚嗚嗚我要給瀾瀾扔大鵝！”

    ac：“原來(lái)這只大鵝是你丟的！”

    江樂(lè)心：“昂！”

    后排離得遠(yuǎn)的紛紛順著臺(tái)階走下來(lái)，前面比較近的則是起身用力地朝著冰面丟出。

    等到前排差不多丟完了，后面的人也就走到了下面。

    于是續(xù)上。

    就這么的兩三輪交替，這一側(cè)的觀眾席上恍若下了一場(chǎng)連綿不絕的雨。

    區(qū)別在于，這是由花束與玩偶構(gòu)成的。

    冰面上落滿了禮物，近三分之一個(gè)冰場(chǎng)被覆蓋。

    叢瀾見(jiàn)過(guò)被稱之為“雨”的賽后盛景，但與今天相比，她還是太年輕了。

    “額……”

    滑過(guò)去的時(shí)候，甚至有人故意往她身上扔，叢瀾及時(shí)地躲開，日常訓(xùn)練平衡時(shí)的扔球活動(dòng)，借助她發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，在此時(shí)發(fā)揮了作用，令她好好地躲開了襲擊自己的玩偶。

    于謹(jǐn)激動(dòng)地接住她：“特別好！”

    叢瀾彎腰扣冰刀套：“我知道我知道?！?/br>
    于謹(jǐn)也不計(jì)較她落自己的情緒，還是一臉的興奮，耳朵都是紅的。

    轉(zhuǎn)播和大屏幕上給出了叢瀾的技術(shù)動(dòng)作回放，挑了三個(gè)，第一個(gè)是連跳。

    等到叢瀾坐在kc區(qū)的時(shí)候，3f3lo的慢放才剛剛結(jié)束。

    孫婭然：“可以看出來(lái)，菲利普三周的刃很正確，叢瀾也是少有的菲利普跳和勾手跳雙刃對(duì)的選手?！?/br>
    堂溪：“這兩個(gè)跳躍刃錯(cuò)的有很多，這也是技術(shù)不規(guī)范的體現(xiàn)。但叢瀾的刃就很深，菲利普三周的深內(nèi)刃看著格外漂亮，后面的勾手三周外刃也是，這是她為什么goe加分可以上1分的原因?！?/br>
    孫婭然：“對(duì)，就是堂溪說(shuō)的這樣。啊，現(xiàn)在是第二個(gè)技術(shù)動(dòng)作的回放……嗯是那個(gè)三周半！”

    堂溪：“與剛才比賽時(shí)候不同的角度，慢放可以清晰地看到，叢瀾的空中旋轉(zhuǎn)是很正的，她的軸收得不是最細(xì)，胳膊沒(méi)有完全地貼在身前，反而在身側(cè)?！?/br>
    孫婭然：“換了一個(gè)角度，變成俯拍了……對(duì)對(duì)對(duì)看這個(gè)！俯拍能夠看出來(lái)，她是在logo邊緣起跳的，落冰后是在空白處，幾乎離起跳點(diǎn)有三米左右的距離。高飄遠(yuǎn)，剛才的鏡頭可以看出前兩者，后面的俯拍完全展現(xiàn)了三周半里的遠(yuǎn)?！?/br>
    堂溪：“也只有這樣的技術(shù)，才能撐得起多角度慢放。”

    孫婭然與其對(duì)視一笑：“賞心悅目?！?/br>
    兩個(gè)解說(shuō)夸了幾百字都剎不住車，后面又抓緊時(shí)間說(shuō)了許多，孫婭然的語(yǔ)速都變快了不少。

    而這邊，于謹(jǐn)接過(guò)叢瀾的水瓶，將其收好。

    叢瀾喝完水又找抽紙，干脆把穿著夜鶯考斯滕周邊的抽紙盒放在了自己腿上。

    大夜鶯跟小夜鶯，這畫面和諧得，讓跟前蹲守的攝影師按了一連串的快門。

    他的位置優(yōu)越到人人羨慕，kc區(qū)這邊的懟臉拍，距離近到能拍選手毛孔。

    叢瀾注意到后，拉了一下于謹(jǐn)，兩人腦袋湊在一起，比了個(gè)耶，看著鏡頭來(lái)了一張合照。

    叢瀾往前探了探身，囑咐道：“記得給我呀！傳到網(wǎng)上我去下載也可以的！”

    攝影師的腦袋沒(méi)離開他的武器，但右手微微移動(dòng)，比了一個(gè)ok。

    叢瀾放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    沒(méi)多會(huì)兒，回放結(jié)束，裁判組給出了最后的分?jǐn)?shù)。

    廣播響了一聲，嘈雜的現(xiàn)場(chǎng)瞬間變得安靜，眾人認(rèn)真地聽(tīng)著接下來(lái)的播報(bào)。

    跟英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí)候的認(rèn)真程度一模一樣了。

    廣播：“叢瀾短節(jié)目技術(shù)分47.62，節(jié)目?jī)?nèi)容分32.57，總分80.19?！?/br>
    或許，從第一個(gè)分?jǐn)?shù)念出來(lái)，就已經(jīng)注定了結(jié)局。

    直到總分給出，這驚天地泣鬼神的80分，讓無(wú)數(shù)人當(dāng)場(chǎng)嘶吼起來(lái)。

    “啊啊啊啊啊啊啊啊??！”

    還有什么，能比這個(gè)音節(jié)帶有的感情更濃烈呢？

    還有什么，能比這個(gè)音樂(lè)更合適呢？

    沖擊感從耳朵直接到天靈蓋，距離短，見(jiàn)效快，沒(méi)有中間商賺差價(jià)。

    現(xiàn)場(chǎng)沸騰得就跟煮開的水一樣，一個(gè)個(gè)化身尖叫雞，分貝絕對(duì)超標(biāo)了。

    于謹(jǐn)張大了嘴：“……”

    wo——cao——啊——

    叢瀾：“媽耶——”

    瘋了吧這分?jǐn)?shù)？

    哦不對(duì)，p分只要正常給我，我早該上80了。

    相比所有人，反而是正主，更為淡定。

    孫婭然：“叢瀾最后的得分是80.19?。。〉谝粋€(gè)超過(guò)八十分的短節(jié)目分?jǐn)?shù)！花滑女單的新紀(jì)錄！”

    堂溪的眼睛彎成了月牙：“讓我們恭喜叢瀾，新的女單短節(jié)目世界紀(jì)錄就此誕生！”

    身后傳來(lái)了一聲“哎呦”，兩人下意識(shí)的扭頭去看，動(dòng)作整整齊齊。

    kc區(qū)里，于謹(jǐn)又把叢瀾抱了起來(lái)，離地三尺，還帶著孩子轉(zhuǎn)圈。

    叢瀾：“天天天教練你又瘋什么！”

    于謹(jǐn)：“新紀(jì)錄！”

    叢瀾抓狂：“我知道！你放我下來(lái)！”

    得虧今年的kc搭建得結(jié)實(shí)，不然這要是摔了個(gè)大洞就完?duì)僮恿恕?/br>
    于謹(jǐn)又轉(zhuǎn)了一圈，臨頭暈前把叢瀾穩(wěn)妥地放在地上。

    叢瀾：“……”

    啊一時(shí)間我可真不知道說(shuō)什么好了。

    場(chǎng)中一陣哄然大笑。

    于謹(jǐn)對(duì)著來(lái)拍自己的特寫鏡頭微笑眨眼，還把雙手放在臉頰兩側(cè)，比了朵花。

    觀眾：“哈哈哈哈哈！”

    他賣起萌來(lái)也是熟練，反正顯得年輕，心態(tài)也好，不怕出丑。

    再說(shuō)了，這么快樂(lè)的一天！

    有什么好出丑的！

    于謹(jǐn)興高采烈。

    第130章 短節(jié)目之后

    叢瀾之后還有兩人, 一個(gè)是霓虹的三春櫻，一個(gè)是大鵝的v仙。

    挨著她的三春櫻快瘋了。

    教練抓住她的手，強(qiáng)硬地讓她鎮(zhèn)定下來(lái), 不許亂想。

    三春櫻其實(shí)聽(tīng)不懂漢語(yǔ)的數(shù)字播報(bào)，80.19這個(gè)分?jǐn)?shù), 在日語(yǔ)里的發(fā)音與中文相差很多。

    但貼心的coc站, 為了照顧外國(guó)友人, 是會(huì)用英語(yǔ)播報(bào)的。

    讓英語(yǔ)渣渣褚曉彤來(lái)說(shuō), 她可以聽(tīng)不懂各種詞匯, 但是什么tripple axel、qual toeloop啊，你就算是用咖喱味兒的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，她都能瞬間分清楚。

    而最后的數(shù)字得分, 這東西可也太熟悉了吧, 多跑兩場(chǎng)比賽, 再差勁的英語(yǔ)能力, 也可以分辨出來(lái)廣播里給出的分?jǐn)?shù)是多少。

    除非聽(tīng)不到。

    現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰之中, 唯獨(dú)場(chǎng)邊的三春櫻，嘴唇發(fā)白，心如墜深海, 冷得發(fā)抖。

    教練說(shuō)什么她都是無(wú)意識(shí)地在點(diǎn)頭, 腦子里全是“瘋了吧這怎么可能”。

    也不是沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)叢瀾的高分, 可緊挨著她出場(chǎng)的壓力，三春櫻是頭一次感受到。

    太難了, 她想著, 真的太難了。

    叢瀾已經(jīng)在盡力控場(chǎng), 對(duì)著湊來(lái)拍特寫的鏡頭，她頻繁地雙手下壓讓大家保持安靜, 見(jiàn)沒(méi)有效果，又比了個(gè)噤聲的手勢(shì)，還合掌祈求大家，很卑微了。

    觀眾齊聲大笑：“哈哈哈哈！”

    不過(guò)他們慢慢地收了聲音，場(chǎng)館里逐漸變得安靜。

    國(guó)際賽場(chǎng)上，上一個(gè)選手給下一個(gè)選手故意造成心理壓力，在取得好成績(jī)的時(shí)候聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)觀眾掀翻天，讓下一個(gè)選手背負(fù)更大的壓力，這種行為很常見(jiàn)。

    連其所屬教練，都會(huì)特意的以起哄、大聲喊叫鼓掌等，顯擺著，嘚瑟著，以最大程度地影響后面的人。

    算是陽(yáng)謀，畢竟，花滑賽場(chǎng)很考究心理素質(zhì)，差勁點(diǎn)的話連正常的技術(shù)水平都發(fā)揮不出來(lái)。