寒風(fēng)刺骨如刀割，暴雪來(lái)勢(shì)兇猛，天地間動(dòng)蕩不安，暴風(fēng)雪裹挾著的巨大能量彰顯著大自然的神威。

    一股寒氣霎那升起，聽到這呼嘯聲的觀眾，下意識(shí)地哆嗦了一下。

    兇險(xiǎn)！

    死亡！

    肆虐！

    抬眸、昂首、右足弓步向前，叢瀾在凜冽寒風(fēng)中堅(jiān)定地劈向前方。

    卡點(diǎn)的幾個(gè)動(dòng)作干脆利落，帶著義無(wú)反顧的氣勢(shì)，叢瀾右手用力揮下，順時(shí)針轉(zhuǎn)體向后，借勢(shì)后壓步起速。

    “hu——”

    “hu——”

    兩道風(fēng)聲，直把在場(chǎng)眾人帶入了寒峭蒼涼的冰冷南極。

    觀眾們屏住了呼吸，更有甚者不由得搓了搓自己的胳膊，好像被凍著了一般。

    這風(fēng)聲太真實(shí)，這漸強(qiáng)的旋律太蒼涼，耳畔聽著聲音，身體感受著場(chǎng)中微冷的溫度，呼吸著清涼的空氣，雪白寒冷的賽場(chǎng)，旋身起舞的叢瀾，從聽覺到觸覺到嗅覺到視覺，五感中有四種都被冰冷圍繞。

    凝重的節(jié)奏掀開曲目樂(lè)章，管弦樂(lè)器營(yíng)造著無(wú)盡的冰冷徹骨，哪里能比得上南極的冷？何處能比得過(guò)南極的冰雪？

    《風(fēng)暴》從交響曲的第一樂(lè)章截取而來(lái)，做了簡(jiǎn)單的調(diào)整，開門見山地展現(xiàn)著冰寒之地的情景，寒風(fēng)裹挾著足以割傷人臉的冰雪疾速飛來(lái)，遙望去，前途危險(xiǎn)漫漫。

    要向前??！要去??！

    探險(xiǎn)家又怎么能裹足不前？！

    呼嘯不絕的暴風(fēng)雪中，探險(xiǎn)家們用力邁出第一步，他們冒風(fēng)雪一步步艱難向前。

    叢瀾飛速滑行，身后是流暢的冰刀痕跡，轉(zhuǎn)向、變?nèi)校拼罂臻g里，一人頂著暴風(fēng)雪無(wú)畏無(wú)懼。

    人力難敵，不可抗拒。

    敬畏自然，但不要膽怯退后。

    一個(gè)重音，叢瀾轉(zhuǎn)身向前躍起，像是借著狂風(fēng)飄起，這個(gè)3a逆風(fēng)又順風(fēng)，高高的，軸又正又穩(wěn)，被她控制得極好。

    3a騰飛在冰面，她收緊軸心，在狂風(fēng)怒號(hào)中旋轉(zhuǎn)，又一個(gè)重音，叢瀾輕柔地落于冰上，膝蓋泄力，冰刀劃開冰面，發(fā)出清脆聲響，長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線冰痕譜寫了來(lái)自風(fēng)的語(yǔ)言。

    音樂(lè)里是大自然，冰刀是人力可為，她在暴風(fēng)雪中前進(jìn)。

    落冰右后外轉(zhuǎn)三滑出，連續(xù)兩個(gè)小跳，在又一陣風(fēng)聲來(lái)襲之時(shí)，叢瀾單足捻轉(zhuǎn)，收臂，躲開這暴風(fēng)雪，尋找著安全之所。

    咚——咚——

    呼——呼——

    哐——??！

    灰暗的和聲之中，沉重三拍子有著強(qiáng)烈的不平衡感，背景音里定音鼓滾奏，寒風(fēng)刺骨，音樂(lè)越發(fā)磅礴，聽得人心慌。

    痛與掙扎，迷茫與失落，還有心中那份信念，冰雪之中，時(shí)間似乎都停滯了。

    可是她沒有停，她也無(wú)法停。

    叢瀾跳接進(jìn)入燕式轉(zhuǎn)。

    dethdrop的跳接方式，落冰，重音處狂風(fēng)乍起；

    基礎(chǔ)燕式變換仰燕，她仰望上空，無(wú)詞女高音吟唱配著風(fēng)鳴器模擬的嘶啞風(fēng)聲，顯得孤寂恐怖；

    她如一個(gè)t字在冰面旋轉(zhuǎn)，快極了的轉(zhuǎn)速配合著旋律，轉(zhuǎn)變著姿態(tài)，她手臂在空中變化著，最后以雙足直立轉(zhuǎn)結(jié)束。

    她好冷啊，冷得好像身體都不是自己的了。

    風(fēng)還在吹，風(fēng)一直在吹，到底何時(shí)才是盡頭。

    叢瀾臉上顯現(xiàn)了一絲焦急，她驀然回望，似乎看見了什么，雙手交握于心間，叢瀾神色一凜，又變成了那個(gè)不茍言笑的人。

    生生不滅的信念，那一絲微弱的光亮與溫暖，只要一息尚存，就永遠(yuǎn)不能后退。

    風(fēng)暴可以打敗大多數(shù)人，但不包括她。

    轉(zhuǎn)體向前，叢瀾腳下飛快，勾步、莫霍克、喬克塔，速度快得讓人目不轉(zhuǎn)睛。

    音符淺淡，旋律輕緩，剛才的狂風(fēng)仿佛不存在一般，世界變得靜悄悄。

    叢瀾獲得了喘息，她在思考是否要休息一番，又覺得這個(gè)地方還不夠安全。

    于是她繼續(xù)前進(jìn)。

    直到數(shù)秒之后，她終于找到了合適的地方。

    右足冰刀向前，進(jìn)入了換足聯(lián)合旋轉(zhuǎn)。

    難度步法進(jìn)入基礎(chǔ)燕式，變換甜甜圈旋轉(zhuǎn)，保持旋轉(zhuǎn)9圈之后，她換足，向下改蹲踞轉(zhuǎn)，向側(cè)broken leg姿態(tài)后換向前shoot the duck姿態(tài)。

    風(fēng)聲好像又有了。

    叢瀾掰起浮腿，在再度吹起的風(fēng)雪中以i字轉(zhuǎn)結(jié)束這個(gè)聯(lián)合轉(zhuǎn)。

    她毫不留戀，當(dāng)察覺到危險(xiǎn)來(lái)臨，立刻從這個(gè)地方離開，繼續(xù)她的探險(xiǎn)之路。

    鐘琴、顫音琴增添著畫面感，配合著管弦樂(lè)，使聽眾如臨其境般，落入了風(fēng)暴不斷的冰雪極地。

    兩個(gè)捻轉(zhuǎn)后，叢瀾微微蹲下?lián)Q成蹲姿捻轉(zhuǎn)，在烈烈風(fēng)聲中艱難地向前，痛苦從她的臉上蔓延，冰刀下是細(xì)碎的步伐，復(fù)雜到能讓人絆倒自己。

    可是她沒有。

    叢瀾做得干脆利落，配合著舞蹈動(dòng)作，處處卡點(diǎn)，觀感上極為舒適。

    后半程到了，3f3lo是挑戰(zhàn)者們對(duì)大自然的回答，再酷寒再嚴(yán)厲，他們依然會(huì)奮不顧身，依然會(huì)不屈不撓。

    浩瀚極地，雪白冰冷，冰刀就是叢瀾的武器。

    節(jié)奏加快，觀眾們?cè)诳癖┯旨贝俚娘L(fēng)聲中顫栗，他們緊張地呼吸著，共情之下，眾人不由得瞪大了眼睛，為叢瀾的處境揪心。

    她極為用力地一個(gè)躍起，以凡人之軀向上向前，左足起跳、左足落冰，空中旋轉(zhuǎn)一周半，這是一個(gè)基本沒有人在用的one-foot axel。

    它不是1a，也不是delayed axel，盡管都是向前起跳外加空中旋轉(zhuǎn)一周半，但同足起跳與落冰，讓這個(gè)非常規(guī)跳躍截然不同。

    滯空感像是違反了地心引力，這個(gè)跳躍極高，高得跟叢瀾的3a差不多，兩腳間張開幅度極大，動(dòng)作大開大合，仿佛天地都在她的身下。

    莫霍克接規(guī)尺步，轉(zhuǎn)身弓步拖刀，起來(lái)后叢瀾旋身轉(zhuǎn)體，難度步法進(jìn)入3lz，這一跳凜冽恣意，盡顯女兒本色。

    《風(fēng)暴》的主題是挑戰(zhàn)，是悍不畏死，是敬畏但又親近自然。

    絕境中有希望，死地里有堅(jiān)持。

    困難至極的接續(xù)步，叢瀾的體力到了這個(gè)時(shí)候已經(jīng)走到了末端，她在這個(gè)短節(jié)目中再次減少了壓步，以各種步法取速，肩背腰部大腿帶動(dòng)滑行，疾速緩慢控制得完美，便是連急停都有。

    三十余個(gè)女單中，三天的比賽里，叢瀾讓觀眾知道了“何謂世界第一”。

    別說(shuō)限定女單了，這么多花滑選手，她的滑行就是獨(dú)一份，無(wú)人能及。

    有人形容外國(guó)運(yùn)動(dòng)員滑行好是腳下抹了黃油，而叢瀾這一流暢自然的滑行功底，與之不相上下。

    每日雷打不動(dòng)的滑行課，現(xiàn)實(shí)與虛擬空間教練的全方位指導(dǎo)，規(guī)定圖形的一比一復(fù)制，叢瀾的滑行早就是單人里的僅有。

    接續(xù)步從一端到另一端，三十秒的時(shí)間內(nèi)覆蓋了幾乎整個(gè)冰面，她來(lái)到某處，有一道冰裂聲響起。

    “咔——”

    “嘭——”

    這是叢瀾與編曲師商議后，從紀(jì)錄片里截取來(lái)的冰山崩裂聲。

    隨后，是一道科考船破冰而行時(shí)，冰面碎裂，船舷擦冰而過(guò)，由此引發(fā)的一系列碎冰聲響。

    大自然確實(shí)無(wú)可戰(zhàn)勝，但人類并不會(huì)稽首哭泣。

    相反，他們從未放棄過(guò)探尋。

    步法進(jìn)入側(cè)躬身，轉(zhuǎn)而變成正躬身，叢瀾雙手一高一低，旋轉(zhuǎn)十二圈后，科考船從兩座冰山間穿行而過(guò)，有冰崩的轟鳴聲響起，霧蒙蒙的碎冰在空中綻放，嘭的一聲，巨大冰塊落于海水之中。

    叢瀾拉起浮腿，水滴貝爾曼在場(chǎng)地最中央旋轉(zhuǎn)著，就像是那座被崩裂的冰山，又像是那艘科考船的船首。

    破冰聲不絕于耳，應(yīng)著背景音里的風(fēng)雪和聲，人與自然，渺小與浩大，在這最強(qiáng)大又最溫柔的綿長(zhǎng)角逐中，清澈冰藍(lán)的海水，靜靜地看著這一切。

    叢瀾結(jié)束了她的貝爾曼，也結(jié)束了她的短節(jié)目。

    場(chǎng)中爆發(fā)一陣掌聲，吶喊從兩側(cè)傳來(lái)。

    孫婭然沉寂了整首曲目，她的聲音帶著喑啞：“《風(fēng)暴》，我們都以為叢瀾的表達(dá)會(huì)是英雄主義、與自然的決絕對(duì)抗，就像是這首曲子在創(chuàng)作時(shí)所要表達(dá)的那樣。但是不是的，她更想告訴我們，人類永遠(yuǎn)不懼挑戰(zhàn)。她也永遠(yuǎn)不懼挑戰(zhàn)?！?/br>
    叢瀾張開嘴巴用力呼吸，她回想著剛才的表現(xiàn)，覺得可以給自己打滿分。

    緩慢且用力地給自己鼓掌，三兩下后，她向著兩側(cè)看臺(tái)致意，然后滑向了出入口。

    于謹(jǐn)將冰刀套遞給她，又給叢瀾穿好外套，帶著累得要死的叢瀾上了kc區(qū)。

    叢瀾跌坐在沙發(fā)上：“我好累?！?/br>
    于謹(jǐn)很欣慰：“沒失誤，特別好。”

    編排過(guò)難，叢瀾能演繹成這樣，出乎他的意料。

    叢瀾：“衛(wèi)生紙?！?/br>
    茱迪連忙將那坨大藍(lán)莓遞給叢瀾。

    抽了紙擤鼻涕，叢瀾喘著氣，看kc區(qū)前面地上放置的顯示屏，上面正在播放她的技術(shù)動(dòng)作。

    “這個(gè)3a有點(diǎn)急了，落冰不是特別好?！眳矠懙?，“沒我想象中的好?！?/br>
    于謹(jǐn)沒那么多追求，賽季初求穩(wěn)為主：“很不錯(cuò)了，你不能要求每個(gè)跳躍都加滿goe?！?/br>
    學(xué)渣說(shuō)60分萬(wàn)歲，學(xué)霸說(shuō)沒有上90，學(xué)神說(shuō)什么鬼我居然不是滿分？

    茱迪也不住地夸她。

    叢瀾把手套摘下，撓了撓頭：“辣子跳一般，軸有點(diǎn)歪了。”

    于謹(jǐn)：“嗯，起跳這里轉(zhuǎn)體后的力度?！?/br>
    師徒倆在這里分析失誤，另一邊，大家在給叢瀾丟禮物和鼓掌。

    直播解說(shuō)中，趁著回顧的這段時(shí)間，孫婭然連忙撿拾起自己的職責(zé)，給觀眾們講解了這幾個(gè)跳躍的情況。

    “叢瀾的滑速很快，比上個(gè)賽季還要快，可能是這個(gè)短節(jié)目的節(jié)奏感過(guò)強(qiáng)，為了配合風(fēng)聲和整體，叢瀾在保證了用刃的情況下，將速度一提再提?！彼f(shuō)著。

    “但我們能夠看得出來(lái)，叢瀾是一個(gè)特別的選手，她可以兩個(gè)壓步起速，也能在極快的轉(zhuǎn)體與滑行中急停，這對(duì)她的控制力要求很高。同時(shí)，速度起來(lái)了，進(jìn)入跳躍前還不減速，她的跳躍難度也隨之提升了?！?/br>