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    盧代巧在樓層間穿梭，把今日的數(shù)據(jù)資料按照備注發(fā)給當(dāng)事人，忙得一腦袋都是汗。

    茱迪接過了叢瀾和沐修竹的，看了看她，隨手掏出了一張單片包裝的消毒濕巾。

    盧代巧：“??？哦哦謝謝謝謝！”

    她戴著隔離的面罩，說話聲音也在口罩后面嗡嗡的，接了濕巾跟茱迪點(diǎn)了一腦袋，轉(zhuǎn)身就繼續(xù)去找下一個(gè)人。

    茱迪關(guān)上房門，進(jìn)屋后先給東西消毒，再取自己的口罩，還去洗了洗手，一堆cao作后才拿著東西進(jìn)了里面。

    叢瀾盤腿坐在地上，在研究自己腫起來的膝蓋。

    “是真的麻煩?！避锏蠂@氣，將東西給于謹(jǐn)讓他去導(dǎo)入電腦。

    wings算法更新后，每日關(guān)鍵數(shù)據(jù)資料分析的進(jìn)程加快了不少，應(yīng)付區(qū)區(qū)一個(gè)滿額coc，還是綽綽有余的。

    只是，對工作人員來講，一日一清就很有挑戰(zhàn)了。

    它要花費(fèi)的時(shí)間太多了，為了防疫要求，整個(gè)流程也格外繁瑣。

    撫順站亦是如此，不過當(dāng)時(shí)時(shí)間長又是分批上冰，外加沒有要求全部選手的完整分析報(bào)告都要隨著當(dāng)日的錄制資料一起出來，再轉(zhuǎn)給本人與教練，所以那會兒工作人員沒這次這么忙。

    而且這次的模擬演練全按照最高規(guī)格來，數(shù)據(jù)導(dǎo)出其實(shí)只多了一點(diǎn)點(diǎn)等待時(shí)長，這并不麻煩，只不過一整個(gè)流程卻是翻倍來了。

    算上茱迪的，她手里的這個(gè)透明文件袋已經(jīng)經(jīng)過了六次消毒——幾乎每換一個(gè)地方、換一個(gè)人接手，就會過一遍消毒程序。

    叢瀾：“我今天還看見她們給帶去的平板貼了膜，前后都有，然后出來了就直接撕掉。好方便，回頭我也這樣搞！”

    冰場訓(xùn)練那會兒瞧見的，因?yàn)殡娮悠聊徊环奖憬佑|酒精這類物品，但是大家的環(huán)境比較復(fù)雜，就干脆想了別的辦法。

    叢瀾她們的平板和手機(jī)什么的，在外面露出時(shí)套了個(gè)塑封袋。

    就是清晰度還有手感不太好。

    于謹(jǐn)熟練地找到文件，打開后看見這次又加了一個(gè)新東西。

    他詫異：“情緒模型已經(jīng)對外推出了？”

    茱迪點(diǎn)頭：“對啊，來之前不是開了會嗎？”

    會上說了這次coc也是對wings現(xiàn)有功能的全面展開檢測。

    于謹(jǐn)納悶：“有嗎？”

    茱迪：“當(dāng)然！”

    叢瀾一只手揉著自己的膝蓋，一只手別扭地朝身后摸索，把自己手機(jī)拿來。

    她點(diǎn)開了個(gè)什么東西，然后扔給了于謹(jǐn)：“一看你就不好好聽課！”

    于謹(jǐn)：“？？？”

    現(xiàn)在輪到你說我了是吧？

    叢瀾指指點(diǎn)點(diǎn)：“喲喲喲，還天天教訓(xùn)我們要聽話，于教練自己都不聽話！”

    于謹(jǐn)作勢威脅：“明天給你訓(xùn)練加量！”

    叢瀾抬了抬自己的右腿膝蓋：“你試試?！?/br>
    于謹(jǐn)：“……”

    氣死我了！

    他拿到的手機(jī)里正在播放一個(gè)視頻，主講人是卓錚，也就是本次的技術(shù)助理。

    然而，他這個(gè)助理，更大的作用不是給當(dāng)擺件的裁判組提供技術(shù)支持，而是對外講解wings的用處。

    其中一點(diǎn)，就是這兩天陸續(xù)在放出的本場coc更新版wings新內(nèi)容。

    即，情緒模型。

    ·

    卓錚在錄視頻前還非去找人做了發(fā)型，又找康茗化了妝。

    康茗：“你要點(diǎn)兒臉吧?！?/br>
    卓錚美滋滋欣賞自己的美貌：“我就是要臉，才來拾掇自己的?！?/br>
    康茗：“你就是個(gè)講解吉祥物，沒有人在意你好不好看。”

    卓錚賤嗖嗖的：“nonono，大家還是很喜歡我的臉的，再說了你對著一張丑臉，能樂意多看幾秒講解？”

    康茗想了想：“那得看是啥?！?/br>
    卓錚把鏡子合上，一邊低頭倒騰自己的衣服，一邊跟康茗吐槽：“我在爭取當(dāng)一個(gè)厲害的網(wǎng)紅，本想去跟前輩們?nèi)∪〗?jīng)，真的服了，刷了一堆反面案例過來。

    一劃拉就是個(gè)胡子拉碴的黑黢黢大臉占據(jù)屏幕三分之二，張嘴全是黃牙，在那兒說什么我都不想聽了。

    外貌是爹媽給的，但干凈是自己能控制的??！再就是你好歹離遠(yuǎn)點(diǎn)??！

    我腦瓜子嗡嗡的，燒心死了。”

    康茗知道這人話茬一起來就沒完，說道：“我走了啊，還一堆事兒呢?！?/br>
    她這里也確實(shí)很多事情要忙。

    卓錚：“去吧去吧！我再看看我的稿子有沒有什么問題！”

    他要講wings，說實(shí)話，也著實(shí)是一個(gè)合適的人選。

    大家都信他說的話，畢竟身份擺在這里，根正苗紅腦門上都寫著“中國花滑”幾個(gè)字。

    冰迷之間的少數(shù)技術(shù)粉，知曉wings的厲害。

    可是更多的人只是知道這么個(gè)事兒，不清楚到底多厲害。

    卓錚的任務(wù)是在2022冬奧之前讓人們都知道知道，wings多厲害，這塊冰多厲害，我們的賽場將會變得多么多么好。

    同時(shí)，這個(gè)任務(wù)也有褚曉彤等人的份兒。

    只是大家的側(cè)重點(diǎn)不一樣。

    但力道的方向是相同的。

    卓錚講到了最新的一點(diǎn)：wings新增加的情緒模型，以及這個(gè)功能在輔助訓(xùn)練上的利好作用。

    ·

    今天下午卓錚這個(gè)視頻就放出了，傍晚這會兒給各個(gè)選手送來的資料里面，便包含了這個(gè)功能。

    樓上某個(gè)冰舞組合，教練正在一頭霧水地點(diǎn)開這個(gè)被特意加粗的文件。

    它不是視頻，是一段輸出的文字內(nèi)容。

    時(shí)間、截圖、表情分析，還有技術(shù)動(dòng)作判定，由于他的學(xué)生并未搶到正式訓(xùn)練之外的加時(shí)訓(xùn)練分析機(jī)會，所以這些只包括了正式訓(xùn)練那三十分鐘的分析。

    可這也足夠讓他驚訝了。

    “你抗拒你的舞伴？”教練人都傻了，“你全程都在抗拒配合她？我以為是你后面體力不支，結(jié)果是你有力氣卻根本不想過去？！你是有病嗎竇恩？！”

    wings當(dāng)然沒辦法給出這么準(zhǔn)確的分析結(jié)果，可是教練執(zhí)教這么多年，從這些東西里足以看出這么個(gè)結(jié)論。

    人拼盡全力之后的失敗，與猶疑后上前繼而失敗，是不一樣的。

    他看向女生：“他敢在訓(xùn)練里都這樣對你，怎么你不跟我說的？”

    男生低著腦袋不說話。

    女生看了看他，苦笑：“教練，我還能找誰呢？”

    沒了他，我又要等待新的男伴，可是冰舞男生少女生多，能找到一個(gè)適合的男伴又要多么費(fèi)力？

    教練語塞：“那你……”

    女生：“我23了，再浪費(fèi)兩年在找男伴身上，算什么呢？”

    她試圖騎驢找馬，卻沒找到合適的，所以只能繼續(xù)將就。

    教練一直沒懷疑兩人的問題，是因?yàn)樗麄冎暗拇顧n狀態(tài)很好。

    他看向男生：“你到底怎么回事？”

    還能怎么回事呢？

    冰舞和雙人里，女伴找合適的男伴之困難程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過后者找前者。

    男生想找一個(gè)更年少、更輕盈的，他與這位女生的某些動(dòng)作做得很不好，他覺得是她的錯(cuò)。

    只要換來一個(gè)十五六的、骨架小的，對方滑行在線，他又發(fā)育結(jié)束了可以扛起來，那一定會比現(xiàn)在的成績好。

    他甚至已經(jīng)跟好幾個(gè)人試過了。

    請假不訓(xùn)練、訓(xùn)練不在狀態(tài)，這些都是有原因的。

    教練：“……你可真的是，你可真的是！”

    女生自嘲一笑。

    她被男生嫌棄多了，還以為是自己的問題，反復(fù)道歉“對不起是我的技巧不好”、“再來一次我一定改正”，得到的只有對方的不耐煩。

    結(jié)果最后瞧見的，是他偷偷去了別的冰場，跟好幾個(gè)人試搭檔。

    也不是沒有換了舞伴后就成績變好的，國家隊(duì)之外好些人都在換來換去。

    但像是男生這種挑剔的，把原因都?xì)w給別人的，沒見誰真就如愿了。

    教練搓著自己花白的頭發(fā)：“我真是……！唉！先比賽吧！你要是再給我這樣，竇恩，我申請退賽也不占這個(gè)名額！”

    現(xiàn)場訓(xùn)練的人群里，有替補(bǔ)在，四個(gè)項(xiàng)目都是。

    他們不一定能補(bǔ)到名額，連冰時(shí)都在名單選手之后，主辦方能保證的只是基礎(chǔ)時(shí)長，加冰也要看情況。

    待遇不是最好的，倒也不差，因?yàn)橐?guī)則和監(jiān)督人員都在，不會有多離譜的事情發(fā)生。

    前面有人退賽，就能補(bǔ)一個(gè)進(jìn)去。

    女生聞言，有著當(dāng)前窘境被戳破后的破罐子破摔：“好，聽教練安排。”

    教練嘆氣：“委屈你了孩子?！?/br>
    也怪他精力不濟(jì)，帶了三對sr，又帶了幾組小孩子，每周還定時(shí)有兩節(jié)對外的課，導(dǎo)致他忽略了很多東西。

    “這東西真好啊?！苯叹毧粗娔X，“條件真好?！?/br>